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  创举和创造的区别 赵州桥,创举和创造的区别三年(nián)级是创(chuàng)举(jǔ)和创造的区别(bié):表(biǎo)达的意(yì)思不(bù)同的(de)。

  关(guān)于创(chuàng)举和创造的区(qū)别 赵州桥,创举和创造的区别三年级以及创(chuàng)举(jǔ)和创造的(de)区别 赵州桥,创举和创(chuàng)造的区别(bié)是什么,创(chuàng)举和创(chuàng)造(zào)的区(qū)别三(sān)年级(jí),创(chuàng)举(jǔ)和创造的(de)区别题型,创举和创(chuàng)造(zào)的(de)区(qū)别和联系(xì)等问题,小编(biān)将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知(zhī)识:

创举(jǔ)和创造的区别 赵州桥,创举(jǔ)和(hé)创造(zào)的区别(bié)三年级

  创举(jǔ)和(hé)创(chuàng)造的区别:1、表达的意(yì)思不同(tóng)。

  创举:为(wèi)前(qián)所未有的(de)影(yǐng)响大(dà)的举动(dòng)或(huò)事业。

  创(chuàng)造:指将两个或(huò)两个(gè)以(yǐ)上概念或(huò)事(sh送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由ì)物按(àn)一定方(fāng)式联系起来(lái),主(zhǔ)观地(dì)制造客观上(shàng)能被人普遍(biàn)接受的(de)事物,以达到某种目的的行为。

  2、出处不同创举:杨沫出自《青春之(zhī)歌》第二(èr)部第三(sān)二(èr)章(zhāng):“这是(shì)历史上——不但(dàn)中国历史(shǐ)上,恐(kǒng)怕也是世界历史上的一次惊人创举(jǔ)。

  ”创造(zào):出自(zì)秦牧《青春的火焰》“有人用(yòng)水稻(dào)和高粱杂交,创造了平均每穗三百粒的记录。

  ”创举造句:1、他问自(zì)己这(zhè)个莫大的创举(jǔ)是(shì)否(fǒu)有意义(yì)。

  2、这是领导合(hé)作化大发展的一(yī)种创举(jǔ)。

  3、混合动(dòng)力技术是(shì)汽(qì)车业的一大创(chuàng)举。

  创造造句:1、真正的有(yǒu)价值的(de)人是为这个世(shì)界创(chuàng)造价值(zhí)的人。

  2、幸福的生活是用勤劳和智慧创造出来的(de)。

创举和创造的区(qū)别

    创举和创造的区别是含(hán)义不(bù)同(tóng),创举意思为(wèi)前所未有的影响大的举动或(huò)事业(yè),创造是指(zhǐ)将两个或两个(gè)以上(shàng)概念或(huò)事物(wù)按一定方式联系起来(lái),主观(guān)地制造客观上能被人普遍接(jiē)受的事物,以达到某种(zhǒng)目的(de)的行为。

  

     胡(hú)银创举(jǔ)造句:

  

     1、长征是中国工农裤(kù)敬(jìng)宴红军的(de)伟(wěi)大(dà)创(chuàng)举。

  

     2、“一国两制”的方针是非凡(fán)的创举。

  

     3、这(zhè)样的设(shè)计在建桥史上是一个伟大创举。

  

     4、东气西(xī)输,南水北调(diào),这个伟大的(de)创举,惊天动(dòng)地,具(jù)有划时代的意义。

  

     5、这个纪念馆将古典园林和现代(dài)建筑珠联璧合地结(jié)合(hé)在一起,真(zhēn)可说(shuō)是(shì)建筑(zhù)史上的创举。

  

     创造造句(jù):

  

     1、幸福的(de)稿闷生活是用勤劳和智(zhì)慧创(chuàng)造出来的。

  

     2、人类在二十一世(shì)纪将会(huì)创(chuàng)造(zào)出更多的奇(qí)迹。

  

     3、我(wǒ)们的祖先,用(yòng)勤劳和智慧创造了光辉灿烂(làn)的华(huá)夏(xià)文(wén)明。

  

     4、勤劳(送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由láo)的中国(guó)人民创造光辉(huī)灿烂的历史。

  

     5、全国各民族友好相处,共(gòng)同(tóng)创造美好(hǎo)的生活(huó)。

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