又一(yī)起悲剧发生，这一(yī)次悲(bēi)剧(jù)，是连环(huán)悲(bēi)剧，是上次(cì)悲剧后再(zài)次发生(shēng)的悲(bēi)剧。

除悲痛(tòng)外，还能怎样？

如何避免类似的(de)二次悲剧发(fā)生，是(shì)时候深入思考了(le)！

想必大家都知道了，前些天(tiān)，一个小孩子，在(zài)学校(xiào)里(lǐ)，被一(yī)个(gè)老师所(suǒ)碾压(yā)，最终失去生(shēng)命。一个活蹦乱跳的(de)孩子疏(shū)忽(hū)间(jiān)淹(yān)没在了尘世之中，父母必然接受不了这种(zhǒng)事实。

孩(hái)子的妈妈情绪几(jǐ)乎崩溃，只有去学校要说法。

拉过横(héng)幅，大声哭过，严厉呵(hē)斥过肇事者。

一(yī)个正常的(de)母(mǔ)亲(qīn)，早(zǎo)上出门(mén)还健康(kāng)活泼的(de)孩子，学(xué)校内意外身亡，换做是(shì)谁，都受不了。

在这位妈妈做(zuò)着(zhe)几乎所有母亲都(dōu)会做(zuò)的事(shì)时，“网络圣人”出现了。

他们批(pī)评(píng)这位母亲的做法极端(duān)，主(zhǔ)观热忱用来形容什么词，热忱用来形容什么事物认定(dìng)“闹下去”的目的就一个，为了更多(duō)的赔偿。

苍天大地，这(zhè)种圣人(rén)怎么(me)在网上这么多，他们(men)不食人间烟(yān)火吗？

在孩子去世后，这(zhè)些“网络圣(shèng)人”可以在家正(zhèng)常(cháng)睡(shuì)觉(jué)、吃饭吗？

在学校发生了事故，为什么不(bù)能去要个说(shuō)法？

这(zhè)些人(rén)，事不(bù)关己(jǐ)，纵(zòng)情批判，轮到自己时，比谁哭(kū)得都厉害。

这还不(bù)是(shì)这(zhè)位年轻母亲遭受的仅有的(de)网(wǎng)络语(yǔ)言暴力，她的(de)穿着打扮也被“网(wǎng)络(luò)圣人”不停地(dì)谴责和调侃(kǎn)。

有人称(chēng)，这是孩子妈妈吗？怎么说话这么冷静？

有人称，妈妈(mā)的穿着(zhe)打扮是用了心(xīn)的，化妆了。

还有(yǒu)人看到这位妈妈，由于长得漂亮年轻，称她可能是(shì)做不正当行业，孩子长大(dà)后也(yě)不(bù)是好(hǎo)人(rén)。

还有人称，这样拉横幅去学(xué)校要说法，不就是嫌赔(péi)偿少(shǎo)，想多要点钱吗？

以(yǐ)上这些人，没有(yǒu)言词可(kě)以(yǐ)形容他(tā)们的(de)阴险恶毒。

在一(yī)定程度上，他们比肇事者(zhě)还要残忍(rěn)，并且他们毫无良(liáng)知。

长得漂亮，化妆，说话(huà)冷静，都(dōu)成罪过了？

哭天喊地时说(shuō)的(de)人(rén)家闹事，冷(lěng)静说(shuō)话时，说(shuō)这(zhè)不像去世孩子妈妈的表现。

还能怎么做，怎么做(zuò)在(zài)网络喷子和(hé)网络圣人的眼里都(dōu)是(shì)错。

如今，这位93年如此(cǐ)年(nián)轻的妈(mā)妈已经跳楼身亡了，正(zhèng)中他们的下怀。

孩子刚(gāng)走几天(tiān)，母亲也(yě)撒手(shǒu)人(rén)寰，陪孩子去了(le)。

毫(háo)无疑(yí)问(wèn)，这(zhè)些网络(luò)暴(bào)力令原本心碎的母(mǔ)亲伤(shāng)透了心。

她寻求心灵的(de)寄(jì)托，渴(kě)望得到宽慰，期望孩子的死得(dé)到(dào)公正的反(fǎn)馈。但“网(wǎng)络(luò)圣人(rén)”对这(zhè)些(xiē)人之常情的(de)需求(qiú)冷漠处(chù)之，并且火上浇油，雪(xuě)上加(jiā)霜。

这种(zhǒng)网络暴力所造成的二次伤害(hài)，已经不是第一次(cì)了。

刘学州(zhōu)事件才发生多久啊。

当时刘学州事(shì)件在(zài)网络(luò)上引起了轩然大(dà)波，他一心寻(xún)找自己的亲生父母，但由(yóu)于种(zhǒng)种原因(yīn)，最后却和亲生父母反目成仇。

最终，一个未(wèi)成年人在网(wǎng)络上经(jīng)受(shòu)着(zhe)腥风血雨，被那些(xiē)网络道德圣人肆意诋毁谩骂。

她们用恶毒的内心去揣摩(mó)一个未成(chéng)年人(rén)，把各种(zhǒng)恶(è)毒(dú)的(de)想(xiǎng)法强加在(zài)一个未成年人身上。

果然，他(tā)们得逞了，刘(liú)学州在美丽的海边自杀了。

等到刘学州(zhōu)自杀后(hòu)，网(wǎng)络上又(yòu)铺(pù)天盖地(dì)的充斥着一种论调。

“为什(shén)么(me)要网暴刘学州？他是多(duō)么(me)好(hǎo)的孩子啊，品学兼(jiān)优，他多么懂事啊！”

这时候在网络上再也找(zhǎo)不(bù)到网络喷子的身影(yǐng)。

这次(cì)，这(zhè)位跳楼妈妈得到的(de)还是这样的“待(dài)遇”。

没出事前，网络喷子极尽阴险之意攻击他，等到这位妈妈已经失去生(shēng)命时，这些网络喷子又集体消失的无影无踪(zōng)了。热忱用来形容什么词，热忱用来形容什么事物

难(nán)道他们说过如此恶毒(dú)，甚至于要人性命的(de)歹毒(dú)的话后，就能这样安然无恙了？

其实，网络暴力(lì)只是造成他们(men)想不(bù)开的其中一个(gè)原因。

网(wǎng)络暴力在(zài)一定程(chéng)度上是(shì)催生(shēng)该妈妈纵身一(yī)跃的一根稻草。

在我看来(lái)，真(zhēn)正最终使该(gāi)妈妈走入(rù)极端(duān)的不仅是网暴(bào)。

当人遇到一件(jiàn)或多件(jiàn)认为不合理的(de)事(shì)情时，如(rú)何能有相对完善的途(tú)径(jìng)，解决其(qí)所(suǒ)遇到的问题，这才是重中之(zhī)重。

热忱用来形容什么词，热忱用来形容什么事物data-height="1352" data-ratio="1.2518518518518518" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

人非(fēi)圣贤，要(yào)将(jiāng)其(qí)行为桎梏在途径(jìng)的轨迹内。

网(wǎng)络是把双刃剑，想通过它(tā)解(jiě)决问题，必须能经(jīng)受(shòu)随时(shí)而(ér)来的暴风雨(yǔ)。

等诉诸(zhū)网络时，人(rén)已经被推到了悬崖边缘，心(xīn)灵处(chù)于极(jí)度疲(pí)倦和茫然(rán)之(zhī)中。除(chú)非内心足够(gòu)强(qiáng)大，不(bù)然任何(hé)的风(fēng)吹草(cǎo)动都可能令人跌入深(shēn)渊。

那么(me)，当人将(jiāng)遭(zāo)遇公布(bù)在网(wǎng)络(luò)时(shí)，如何(hé)形成(chéng)保(bǎo)护机制，避免人受到无谓的网络暴力，也至(zhì)关重要。

我们需要(yào)提高同理心和法律素(sù)养。没有同理(lǐ)心的(de)人，任何人做任何事，他(tā)们都有批判的角度(dù)和方(fāng)式。然而当他们遇到事时，他(tā)们跳(tiào)的比(bǐ)谁都高，乱的比谁都响。

幼小的孩子去了，年(nián)轻的妈(mā)妈也跟(gēn)着去了，人世(shì)间，还有什么比这更令人心伤(shāng)？呜呼哀哉！

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