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文章目录：

• 1、任继(jì)愈人物介绍
• 2、教师的论(lùn)文
• 3、黄敏儿的研究成(chéng)果
• 4、史际春的部分论文

任继愈人物介绍

任继愈：出生于(yú)辽宁省(shěng)，被誉为东(dōng)北(běi)三杰之一(yī)，他是中国(guó)传统(tǒng)武术著(zhù)名(míng)大师，擅长形意(yì)拳(quán)和八卦掌。宋德生：出(chū)生于(yú)辽宁省，也是(shì)东北(běi)三杰之一(yī)，他是中国传(chuán)统武术界的(de)重要人物之(zhī)一，擅(shàn)长形意拳、太极拳和(hé)八卦(guà)掌。

孔繁森同志(zhì)是优(yōu)秀员(yuán)，焦裕禄式(shì)的好、时代先锋(fēng)、先锋(fēng)、领导的(de)楷模(mó)、我们学习的好榜样。任(rèn)继愈（19115-20011），字又之，山东平原人。著名哲学家、佛(fú)学(xué)家(jiā)、历史学家、图书(shū)馆(guǎn)馆长、名誉馆长。师从(cóng)汤(tāng)用(yòng)彤、贺麟(lín)。

作者：任(rèn)继愈(yù) 出版：北(běi)京：中(zhōng)国社(shè)会科(kē)学(xué)出版(bǎn)社，2005年。

任(rèn)继愈(yù)，中(zhōng)国佛教哲学家。山东省平(píng)原(yuán)县(xiàn)人。1941年毕业于西南联大(dà)北京大学研究(jiū)院文(wén)学研究所。后即任教于北京大学哲学(xué)系。

教师的论文

1、“同学们都听过哪些有(yǒu)趣的(de)故事呢，老师喜欢的故事(shì)有(yǒu)神话故事、童(tóng)话故事，我有一个(gè)习惯，就是喜欢探究理由，若是这个故事我没看明白(bái)或者认为故事(shì)没有(yǒu)到结尾的时候，我会让同学(xué)们(men)把故(gù)事讲(jiǎng)完。

2、教师学(xué)术论(lùn)文是指教师作为作者或参(cān)与者在教育教学领域中撰写(xiě)的(de)学术性论文。

3、教(jiào)师经验论文篇一 思想品德方面(miàn)： 在一年的教(jiào)育教学(xué)工作(zuò)中我能(néng)认(rèn)真学习国家的有关教育方(fāng)针，认真学(xué)习党的先(xiān)进理(lǐ)论知识以(yǐ)及党的十七大会(huì)议(yì)精神(shén)，自觉践(jiàn)行(xíng)“三(sān)个代表”精神，热爱(ài)教育事(shì)业(yè)，始(shǐ)终不忘人民(mín)教(jiào)师职责，爱(ài)学校、爱学生。

4、作为(wèi)一(yī)名青(qīng)年教师，我们(men)应该以(yǐ)饱满(mǎn)的热情(qíng)，积极的态度，加(jiā)强自身职业道德素质修养，在工作中“明规范，树楷模，铸师(shī)魂(hún)，”做新(xīn)时代“四有”好老师，用师魂铸就幸福教育(yù)。 篇二：教师(shī)的(de)青春在爱和责(zé)任(rèn)中奉献(xiàn) “青(qīng)春是(shì)美丽的。

5、教师个人学(xué)术论(lùn)文篇一 教师的角色期待 摘(zhāi)要(yào)：教(jiào)师的角(jiǎo)色期(qī)待(dài)与规范是随着社会发展和人们对(duì)教育(yù)认识的深(shēn)化(huà)而(ér)逐步演(yǎn)进的(de)，不(bù)同的主体不(bù)同的视角对教(jiào)师的(de)角色期待也是不同(tóng)的(de)。在一(yī)定的社(shè)会(huì)历史背景中，对教师的(de)角色期待也存在(zài)着共识。

黄敏(mǐn)儿的研究(jiū)成果(guǒ)

1、-1986 北京大(dà)学心理学系，获理学士学位。研究(jiū)兴(xīng)趣(qù) ：无(wú)意(yì)识情绪、情(qíng)绪调节、身心健康。讲(jiǎng)授课程：心理学导论（本科课题，专(zhuān)业(yè)必修课）； 情(qíng)绪心理学（本科高(gāo)年级(jí)课题(tí)，专业选修课）；情(qíng)绪研究(jiū)专题(tí)（研究生(shēng)课题(tí)）。

2、等报刊的(de)编辑(jí)， [1] 并著有关于编(biān)辑的(de)作品。12岁开始接受新文学，受鲁(lǔ)迅和文学(xué)研究(jiū)会影响(xiǎng)很大。孙犁(lí)是他参加(jiā)抗(kàng)日战争(zhēng)后于1938年开始使(shǐ)用的笔名。1942年加入中国共产(chǎn)党。

史际春的部分论文(wén)

物理学方面的论文篇1 试谈(tán)物理学(xué)专业电动力(lì)学课程教学 动力(lì)学电磁现(xiàn)象的经典(diǎn)的动力学理论。通常也称为经典电(diàn)动力学(xué)，电动力学是(shì)它的简称(chēng)。它(tā)研究(jiū)电(diàn)磁场的基本属(shǔ)性、运动规律以(yǐ)及(jí)电磁场(chǎng)和带电物质的相(xiāng)互作10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米用。

主要论著有《经济法总论(lùn)》、《论商(shāng)法》、《企业和公司法》、《香港知(zhī)识产权法(fǎ)》等，在(zài)《中国社会科学》、《法(fǎ)学研(yán)究(jiū)》、《中国法学》、《光明日(rì)报》、《法学家》等刊物和国(guó)外刊物上发表论文二(èr)百余篇。

“理论研究型”论(lùn)文(wén)针对秘(mì)书学或秘书工作中某一(yī)个(些(xiē))问题、现(xiàn)象进行深(shēn)入分析(xī)、讨论(lùn)并得到有意(yì)义结论的论文，主要是释理，可(kě)以对秘(mì)书学专业中已有的(de)理论进行(xíng)阐释，也(yě)可以提出新的秘书学理论，还可以(yǐ)对中国秘(mì)书发展过程(chéng)中各种现象进行梳理研究。

经济法是调整(zhěng)经济管(guǎn)理和(hé)经济(jì)运行过程中产(chǎn)生的经济关系的法律规范的总称。作(zuò)为一个(gè)独(dú)立的法(fǎ)律(lǜ)部(bù)门，经济(jì)法(fǎ)是我国社(shè)会主义法律体系的重要组成部(bù)分。

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