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海南岛的面积多大,人口有多少人,海南岛的面积多大,人口有多少

海南岛的面积多大,人口有多少人,海南岛的面积多大,人口有多少 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音排(pái)比句(jù)有(yǒu)什(shén)么作用(yòng)呢?春天的(de)声(shēng)音排比(bǐ)句可以使春天的声音(yīn)更加(jiā)形(xíng)象(xiàng)、具体,更加强烈的表现(xiàn)出春(chūn)天(tiān)声音的美妙、春天的生机勃勃,表现出对春天的喜爱的。关于春海南岛的面积多大,人口有多少人,海南岛的面积多大,人口有多少天(tiān)的声音(yīn)排比句有(yǒu)什么作用呢(ne)以及春天(tiān)的声音排比句有什么作用呢,春天听到了(le)什么声音排比(bǐ)句,春天还是(shì)什么(me)用排比句,春(chūn)天(tiān)的气(qì)息的排比句,用(yòng)排比句来描写春(chūn)天的句子等问题,农商网将(jiāng)为你(nǐ)整理以(yǐ)下的生活(huó)知识:

春(chūn)天是几月(yuè)到几月(yuè)

  春天是3月到5月的(de)。

  在北(běi)半球春天是3-5月,中国农历的1-3月为春季,南(nán)半球的季节与北半球相(xiāng)反,春天是9-11月。

  季节一共有四季,分为:春(chūn)、夏、秋、冬,夏季为6-8月,秋(qiū)季为(wèi)9-11月,冬季为12-次(cì)年2月。

春天的声(shēng)音排(pái)比(bǐ)句有什么(me)作(zuò)用呢(ne)

  春天的声音排比(bǐ)句(jù)可以使(shǐ)春天的声音更加形象、具(jù)体(tǐ),更加强烈(liè)的表(biǎo)现出(chū)春天声(shēng)音的美(měi)妙、春(chūn)天的生机勃勃,表现出对春天的喜爱(ài)。

  排比句,是修辞手法之一,指使用排比(bǐ)修(xiū)辞方(fāng)法,把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相(xiāng)似、语气相同的词组(海南岛的面积多大,人口有多少人,海南岛的面积多大,人口有多少zǔ)或句(jù)子并排在一(yī)起组成的句子。

  有(yǒu)时候(hòu)两个句子(zi)或以上的并列句子也可以称(chēng)为(wèi)排比句(jù)。

  一般(bān)使用(yòng)排比句来(lái)说理,可(kě)收到(dào)条理分明的效果。

  用排比来抒情,节奏和谐,显得(dé)感情洋溢、气势更为强烈(liè)。

  用排比来叙事写景,能使层(céng)次清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天(tiān)的声(shēng)音”运用了哪些修辞手法?

  “春(chūn)天的声音”运用了拟人的

  修辞(cí)手法(fǎ)

  。

  春天是一个季(jì)节,不会说(shuō)话(huà),而(ér)人才会有声(shēng)音,把春天拟作人才会发出声音。

  这样写可以让春天的(de)描写(xiě)更加(jiā)生动、形象、具体,既能生动形象地(dì)写出春天的特点,又有了拟人化(huà)之后春天的活泼。

  例如(rú):

  春天的声音是春雨润(rùn)物(wù)的声音;是白云轻(qīng)轻飘过声音;是春风(fēng)拂柳的声音(yīn);是候鸟回归的(de)鸣叫声音;是孩(hái)子在春天里嬉戏的声音……

  这句话除了运用了拟人的修辞手(shǒu)法,还用了排(pái)比的修辞(cí)手法(fǎ)。

  可以使春(chūn)天的声音更加形(xíng)象、具体,更(gèng)加强烈的表现出春天声音的美妙,春天的生机勃勃,表现出(chū)对春(chūn)天的(de)喜爱(ài)。

  扩展资料(liào)

  修辞手法是为(wèi)提高表达效果,用于各种文章或应(yīng)用文,在语言写作时

  表(biǎo)达方法

  的(de)集合。

  修辞手法一共有(yǒu)63大类,78小类。

  通过修(xiū)饰、调整语句,运用(yòng)特定的表达形(xíng)式(shì)以提高语言表达(dá)作(zuò)用(yòng)的方式。

  常用(yòng)的(de)修辞手法(fǎ)有(yǒu):比喻、拟人、夸张、排比、对(duì)偶、反复、设问(wèn)、反问。

  1、比喻:即表示(shì)两种不(bù)同程度的事物,彼此(cǐ)之(zhī)间有相似点,使用一事物来比方另一事物的

  修辞方(fāng)法

  。

  2、拟人:把物当作人来写(xiě),赋予物以人的(de)言(yán)行或思(sī)想感情(qíng),用(yòng)描写人的(de)词来描(miáo)写物。

  3、夸张:为了达到某种表达效果,对事物的形象、特(tè)征、作(zuò)用(yòng)、程(chéng)度等方面着意扩大或(huò)缩小的方法。

  4、排比:把三个或以上结(jié)构和长度均类似、语气(qì)一致、意(yì)义相关或相同的句子排列起(qǐ)来(lái)。

  5、对(duì)偶:字数(shù)相等,结构形式(shì)相(xiāng)同或基本相同,意义对称的一对(duì)短语或句子,表(biǎo)达两个相(xiāng)对(duì)或相(xiāng)近的意思。

  6、反复:为了突(tū)出某个意思,强(qiáng)调某种感情(qíng),有意(yì)重复某个词语或句子。

  7、设问:为了海南岛的面积多大,人口有多少人,海南岛的面积多大,人口有多少引起别人的注意,故意先提出问(wèn)题,然后(hòu)自(zì)己回答。

  强烈情感。

  8、反问:又称激问、反诘、诘问。

  用疑问形式表达(dá)确定(dìng)的意思(sī),用肯定形式反问表否(fǒu)定,用(yòng)否定形式反问表肯定(dìng),只问(wèn)不答,答案暗含在

  反问句

  中。

  参考(kǎo)资料

  百(bǎi)度百科

  -修辞手法

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