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无可厚非是什么意思

无可厚非是什么意思 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

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认真地(dì)还是认真的(de)写(xiě)作业,认真的与认真地

  认真的和(hé)认(rèn)真地的(de)区别在(zài)于用法不同,认真(zhēn)“的”后面(miàn)接名词。

  例如:认真的学习;

  认真“地”后面接动词,例(lì)如(rú):认真地跑步。

  意思(sī)是信以为真;

  当真(zhēn);

  严肃对待,不马虎。

  示例:1、我们学习要踏实(shí)认真,不要好高(gāo)骛(wù)远。

  2、妈妈(mā)做(zuò)会计工(gōng)作非(fēi)常认真,生怕出现什么(me)差错(cuò)。

  3、上课要(yào)认(rèn)真听讲,不要(yào)三心(xīn)二意。

  4、代表们认真讨论并(bìng)且一致通(tōng)过了决议(yì)。

认(rèn)真(zhēn)地(dì)还是认真的(de)写作业,哪个(gè)是(shì)正确的用法?

  “认真地做作业”用地是:地;

  “地”的结构蔽蔽(bì)告(gào)特点也必(bì)须和它前面的词和词组构成一种(zhǒng)特有形式来为它后面的动词服(fú)宏明务,构成(chéng)“状动关系(xì)”。

  如:他认认真真地写。

  此处的“地”便为状语的标(biāo)志(zhì),应读de。

  她愉快地接受(shòu)了无可厚非是什么意思这件(jiàn)礼物(wù)。

  其他(tā)“de”字的用法

  1、“的”的结构特(tè)点是必须和(hé)它前面的(de)词构成一种(zhǒng)固有的“的字结构”形式来修饰(shì)、限制和(hé)说明后(hòu)面的名词或并首代词,使前后构成(chéng)一种(zhǒng)“定名关系(xì)”。

  “的(de)”即为(wèi)定语(yǔ)的标(biāo)志(zhì),应读de。

  如:刚刚建(jiàn)成的这(zhè)所学校(xiào)就是残疾人(rén)培训学校(xiào)。

  3、“得(dé)”为结构(gòu)助词(cí)时(shí),必须用在动词或形容词(cí)之后(hòu),带着它后(hòu)面的(de)词语为其前的动词(cí)或形容词服务,即作动形(xíng)谓(w无可厚非是什么意思èi)语(yǔ)的补语。

  如:看得清(qīng)清楚楚(chǔ);白得(dé)刺眼。

  此(cǐ)处的“得”便为补(bǔ)语的标(biāo)志,应(yīng)读de。

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