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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好,小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

  小学(xué)生(shēng)HB的铅(qiān)笔好(hǎo)。

  H类铅(qiān)笔(bǐ),笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对较(jiào)高,适合用于界面相(xiāng)对较硬du或(huò)粗(cū)糙的物(wù)体(tǐ),比(bǐ)如木工划线,机械制图(tú)等。

HB的铅笔

  H是(shì)Hardness的缩(suō)写,意(yì)思是"硬",B是Black的缩写,意思是"黑",如2B,5B。

  数(shù)字(zì)越大(dà),说明写出的字越黑越(yuè)软,HB的是意(yì)思(sī)"硬"和"黑"各占(zhàn)一半,属中(zhōng)性笔(bǐ)。

  笔(bǐ)芯(xīn)分类:

  按照笔芯的硬度来定的,从(cóng)软到(dào)硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是(shì)用碳(tàn)的同素(sù)异形体之一石墨做笔芯(xīn)的(de)。

  铅笔的分(fēn)类正是按照笔芯中石墨的份量来划(huà)分。

  一般划分为H、HB、B三大类。

  其中H类铅笔,笔(bǐ)芯硬度相对较高,适合用于界面(miàn)相对较(jiào)硬或粗糙(cāo)的(de)物体。

  HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中,适合一(yī)般情况下的书写(写字(zì));

  B类(lèi)铅笔,笔芯相对较(jiào)软,适(shì)合绘画(huà)(尤其(qí)是素描),其中2B铅笔被用于填(tián)涂一(yī)些机器可(kě)识别的卡片,如答题卡。

小学生(shēng)写字(zì)的重要(yào)性(xìng)

  写(xiě)字与其他(tā)作(zuò)业联系紧密

  写一(yī)手好字(zì无色翡翠手镯什么价位合适 无色翡翠手镯值钱吗),可让(ràng)人受益终生。

  尤其对学生来说,学(xué)习写字实际也是一种(zhǒng)行为规范的养成过程。

  俗话(huà)说,好(hǎo)记性(xìng),不(bù)如(rú)烂笔头,在学习中,如(rú)果让孩子(zi)一边学习(xí)好功课(kè),一边进行抄写练习,可(kě)以互补互(hù)益(yì)。

  久(jiǔ)而(ér)久之,自(zì)然形成了行为规范的养成过程。

  比如(rú),一边学习课文,一边进行生字、词语和(hé)段落抄(chāo)写(xiě)练习,既可(kě)以巩固知识,又提高了写字(zì)水平。

  特别是抄写唐诗宋(sòng)词时,还可以陶冶孩子们的(de)心灵情操。

  确(què)实(shí)是一(yī)举(jǔ)多得。

  写字(zì)与(yǔ)个(gè)人的关系不可忽视

  写字(zì)是每(měi)个人很(hěn)重要、很基本的(de)一项(xiàng)技(jì)能(néng),当然有很多(duō)人认(rèn)为(wèi)现在可(kě)以用打字机代替写字,写字教学不(bù)必(bì)再强调了,但日常生活中更多时候还是不能(néng)不靠手(shǒu)写的。

  人与人的交流,缺少(shǎo)不了(le)写字,而写字对于(yú)培养一个(gè)人的耐心(xīn)、恒心有(yǒu)着很大的助益(yì)。

  《语文(wén)课程(chéng)标准(zhǔn)》亦指出(chū):“识(shí)字(zì)写字(zì)是(shì)阅读和写作的基(jī)础,是1—2年(nián)级的教学重点。

  ”笔者(zhě)在从教过(guò)程中(zhōng),也发现学生字写得好坏,与他的学(xué)习(xí)有很大的关联。

  基本上来说(shuō),字(zì)写得工整、美观的学生,他在学(xué)习时也比较细(xì)心、认真,而字写(xiě)得潦(lǎo)草的学生,其学习(xí)也比较(jiào)粗心、懒散,可(kě)谓“字如其人(rén)”。

  所(suǒ)以(yǐ),清代曾国藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质”,他对儿子的(de)习(xí)字非常重视,在家书中对于(yú)习字(zì)方面有(yǒu)很多(duō)的论述。

  曾(céng)有教(jiào)育(yù)前辈说过致力抓好两件事,一件是(shì)扫地,一件就是写字。

  确实,这两(liǎng)件(jiàn)事都不算(suàn)大事,但对(duì)于(yú)一个人一生(shēng)的成长关系(xì)甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的好?

  开学后(hòu),我家最小的一(yī)个侄(zhí)子就要上(shàng)小学了。

  而用什么样的铅笔(bǐ),则是(shì)首(shǒu)先(xiān)要考虑的问(wèn)题。

  今(jīn)天和(hé)各位朋(péng)友讨(tǎo)论一下铅(qiān)笔(bǐ)的问题(tí)。

  我记得(dé)我上小学的时(shí)候喜欢(huān)用HB,因(yīn)为它耐摔(shuāi),都(dōu)知道小孩(hái)子的东西总是(shì)容易磕磕绊绊(bàn)的,HB不仅(jǐn)写字淡,而(ér)且摔了好几(jǐ)次(cì),还(hái)不断,( ω )。

  到(dào)那时2B就(jiù)跟HB完全相反了(le)。

  直到长(zhǎng)大后,我才明(míng)白真理。

  大概(gài)讲(jiǎng)一下铅笔的(de)H和B的(de)含义,虽然大部分人都知道。

  铅笔的铅芯,标注为"H"(HARD的首字母(mǔ))的表示硬质铅笔(bǐ),"B"(BLACK的首字母)表示软质铅笔,而"HB"则表示软硬适(shì)中的(de)铅笔。

  另外要说(shuō)的是,B数越大铅笔就越黑越软,比(bǐ)如4B比2B要黑要软;H数(shù)越大就越(yuè)硬颜色(sè)越浅,4H比2H要硬要浅。

  所以,如果你问有(yǒu)经验(yàn)的老司机,初学写字的小朋(péng)友用(yòng)什么铅笔,大都会推荐HB,理由是硬度适(shì)中(zhōng);加(jiā)之小孩子写字(zì)比(bǐ)较用力,用HB铅笔(bǐ)则(zé)不易(yì)折断。

  听起来是很(hěn)有道(dào)理的。

  下面(miàn)两(liǎng)图是(shì)HB铅笔(bǐ)效果。

  我建议,第一次拿(ná)笔的小朋友,用2B铅(qiān)笔,而不是HB!

  我(wǒ)之前也和大家一散(sàn)握(wò)宴样(yàng),用专家的口吻给(gěi)家长们推荐HB的铅笔。

  但是,经过长时间(jiān)的教学(xué),才发(fā)现HB并不是最好。

  如(rú)果一个小(xiǎo)朋友从来没有写过字,强烈建议不要用HB的铅笔,而是用稍微软一点(diǎn),黑一点的(de)2B铅笔。

  我先问大家一个问题,为啥小(xiǎo)孩(hái)子写字普遍比(bǐ)较用力?

  我的解释是,因为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅,而皮圆很多写(xiě)字本(běn)的颜色本身又不是太白,为了(le)让写(xiě)出来的字能够看清,小朋友会(huì)不自(zì)觉加(jiā)大(dà)力(lì)量(liàng),力(lì)量大到第二(èr)页,甚至于第三页都留有很(hěn)深(shēn)的印记,导致下一页不光滑(huá),影响写字(zì)效果。

  同时,用力(lì)写字实在太容易让孩子疲劳(láo)。

  并(bìng)且,还有个更严重(zhòng)的(de)问题,因为孩(hái)子的骨骼发育不(bù)全,为了(le)加大力(lì)量,只能用(yòng)错(cuò)误(wù)的执(zhí)笔姿势写字(zì)。

  下面(miàn)图(tú)片上这种姿势非常典型的。

  这就(jiù)是为(wèi)什么一(yī)二年(nián)级(jí)小朋(péng)友执笔姿(zī)势错(cuò)误率很高(gāo)的原因(yīn)(在我看(kàn)来(lái)冲(chōng)银,铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不(bù)对的一(yī)个很重要的原(yuán)因)。

  其(qí)次,用HB的铅(qiān)笔,铅笔(bǐ)反倒容易断。

  理由也(yě)很简单,因为(wèi)HB铅笔的颜(yán)色(sè)浅,要想(xiǎng)写出来的字能够看清(qīng)楚就得把笔(bǐ)削尖。

  笔太尖,加上用(yòng)力,很(hě无色翡翠手镯什么价位合适 无色翡翠手镯值钱吗n)容(róng)易就折断了。

  上面啰(luō)啰嗦嗦(suo)说了一大(dà)堆(duī)HB的问(wèn)题(tí),其实答案已经(jīng)一目了然。

  在我看(kàn)来(lái),没有拿过笔的小朋(péng)友,如果直接用(yòng)2B铅笔(bǐ),写(xiě)字绝对不(bù)会像HB铅笔(bǐ)那(nà)么用力,而写出来却更加(jiā)黑白分明。

  因为不需要特别用力写(xiě)字,执(zhí)笔姿势(shì)自然也就容易正(zhèng)确了。

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