家贫无从(cóng)致书以观出自(zì)哪里，家贫无从致(zhì)书以(yǐ)观每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之(zhī)家翻译是出(chū)自《送东(dōng)阳马(mǎ)生序(xù)》的(de)。

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家贫(pín)无从致书以观出(chū)自(zì)哪里，家贫无从(cóng)致书以观每假借于藏书之家翻译

　　家贫，无从致书以(yǐ)观，每(měi)假(jiǎ)借于藏书(shū)之(zhī)家，手自笔录(lù)，计日以还。

　　翻译(yì)：（由于(yú)）家(jiā)庭贫寒，没有什么办法(fǎ)买(mǎi)到书籍(jí)学习(xí)，（就(jiù)）常常向有藏书的人家借书，亲手(shǒu)抄录，计(jì)算好（归(guī)还(hái)的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即(jí)嗜学。

　　家贫(pín)，无(wú)从致书以观，每假(jiǎ)借于(yú)藏书之家，手自笔(bǐ)录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可屈(qū)伸，弗之怠。

　　录毕(bì)，走送(sòng)之，不(bù)敢稍逾约。

　　以是人(rén)多以书假余(yú)，余因(yīn)得遍观(guān)群书。

　　既加冠，益(yì)慕圣贤之(zhī)道，又患无硕师名(míng)人与游，尝趋百里外，从(cóng)乡之(zhī)先达(dá)执经叩(kòu)问。

　　先达德隆望(wàng)尊，门(mén)人弟(dì)子填其室，未(wèi)尝(cháng)稍(shāo)降(jiàng)辞(cí)色。

　　余立侍(shì)左右(yòu)，援疑(yí)质理(lǐ)，俯身倾耳以(yǐ)请；

　　或遇其叱咄(duō)，色(sè)愈恭，礼(lǐ)愈至，不敢出一(yī)言以复(fù)；

　　俟其欣悦，则又(yòu)请焉。

　　故余虽(suī)愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼(yòu)时就(jiù)非常爱好读(dú)书。

　　家里贫穷，无法(fǎ)得到书(shū)来看，常常向藏(cáng)书的(de)人家求借，亲手抄录(lù)，计算着日(rì)期按时送还。

　　冬(dōng)天非常寒(hán)冷，砚台里(lǐ)的墨汁都(dōu)结了冰，手指冻得(dé)不(bù)能弯曲和伸(shēn)直，也不(bù)放松读书。

　　抄写(xiě)完(wán)毕后，便马上跑去还书，不(bù)敢超过约定的期限。

　　因此有(yǒu)很(hěn)多人都愿(yuàn)意把书(shū)借给我，于是我能够(gòu)遍观群书(shū)。

　　成(chéng)年以后，我更加仰慕古代(dài)圣贤的学(xué)说，又苦于不能与学(xué)识渊博的老师和名人(rén)交往(wǎng)，曾经赶(gǎn)到数百里以外，拿着经(jīng)书向乡里(lǐ)有道德(dé)学问(wèn)的前辈(bèi)请教。

　　前辈德(dé)高望重，门人弟子挤(jǐ)满了(le)他的屋子，他的言辞和态度从未稍有(yǒu)委婉。

　　我站着(zhe)陪侍(shì)在他左右(yòu)，提出(chū)疑难，询问道理(lǐ)，俯下身子，侧着耳朵恭敬(jìng)地请教；

　　有时遇(yù)到(dào)他大声斥责(zé)，我(wǒ)的表情(qíng)更加(jiā)恭顺，礼节(jié)更(gèng)加周(zhōu)到，不敢说一个字反驳；

　　等到他高(gāo)兴了，则又去请教。

　　所(suǒ)以我(wǒ)虽然愚(yú)笨，但(dàn)最终获得(dé)不(bù)少(shǎo)教益(yì)。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字(zì)景濂，号潜(qián)溪，别号(hào)玄真子(zi)、玄真道士、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙江浦江县）人，元(yuán)末明初文学家，曾被明(míng)太祖朱元璋誉为“开国文臣之(zhī)首(shǒu)”，学者(zhě)称(chēng)太史公。

　　宋濂与(yǔ)高(gāo)启、刘基并称为“明初诗(shī)文三大家”。

　　他因长孙(sūn)宋(sòng)慎牵(qiān)连胡惟庸党案而被流放(fàng)茂州，途中病死(sǐ)于(yú)夔州。

　　他的(de)代表作品有(yǒu)《送(sòng)东阳马(mǎ)生序》、《朱元璋(zhāng)奉(fèng)天讨(tǎo)元北伐檄文》等。

家贫无(wú)从致书以观(guān)每假(jiǎ)借于藏书(shū)之家手自笔录(lù)计日以还是什(shén)么意思(sī)

　　年(nián)幼时团缓就(jiù)爱学(xué)习(xí)。

　　因为家中贫穷，无法得到书来看，常(cháng)向藏书的人(rén)家求借(jiè)，亲手抄录，约(yuē)定(dìng)日期送还。

　　出自明代(dài)文学家宋濂创作的一篇赠(zèng)序：《送东(dōng)阳马生(shēng)序》。

　　全文塌掘模结构(gòu)严谨，详(xiáng)略有(yǒu)致，用对比(bǐ)说理(lǐ)，在叙事中穿插(chā)细节描绘，读来生散(sàn)吵(chǎo)动感人。

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