音读训读的(de)解(jiě)释(shì)是什么，音读(dú)训读的(de)解释是问(wèn)什么(me)是音读？什么是训读？答简单来说，每个汉字一般都会有两种读法(fǎ)，一(yī)种(zhǒng)叫做“音读”（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓(xùn)読み／くんよみ）的(de)。

　　关于音(yīn)读训读的解释是什(shén)么，音读(dú)训读(dú)的解(jiě)释以及音(yīn)读训(xùn)读的解释(shì)是(shì)什么，音读训读的(de)解(jiě)释和意思(sī)，音读训读的解(jiě)释(shì)，音读训(xùn)读对照(zhào)表，音读(dú)和训读(dú)是什么意思等问题，小编(biān)将为你整理以下(xià)知识：

音读训读的解(jiě)释是什么(me)，音读训(xùn)读(dú)的(de)解释

　　（音読み／おんよみ），另一(yī)种叫做“训读”（訓(xùn)読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿(fǎng)汉字(zì)的读音，按照(zhào)这个汉(hàn)字从中国传入日本的时候的读(dú)音

　　来发音。

　　根(gēn)据(jù)汉字传入的时(shí)代(dài)和来源地的不同，大致可以分为(wèi)“唐音”。

　　“宋音”和(hé)“吴音”等几种。

　　但(dàn)是(shì)，这些(xiē)汉字的(de)发音和现代(dài)汉语中(zhōng)同一汉字

　　的发(fā)音已经有所不同了(le)。

　　“音(yīn)读”的词汇多是汉语(yǔ)的固有词汇。

　　“训读”是按照日吉H是哪里的车牌号，吉h是哪个城市的车牌本固有的语言

　　来读这个汉字(zì)时(shí)的(de)读法(fǎ)。

　　“训读(dú)”的词汇多是表达日本固有事物的固有(yǒu)词(cí)汇等。

　　有不少汉(hàn)字具有两

　　种以(yǐ)上的“音读”音和(hé)“训读”音。

　　例音(yīn)读：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸(xìng)福（こうふく)训(xùn)读：青い（あおい）、恋(liàn)（こい）、好き（すき）読(dú)む（よむ）。

　　人(rén)（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音读是什么意思？

　　训读(dú)（日语：训読み/くんよみ），是日文所用汉(hàn)字的一种发音方(fāng)式，是使(shǐ)用(yòng)该等(děng)汉字(zì)之日(rì)本固有同义语(yǔ)汇(huì)的读(dú)音(yīn)。

　　所以训读只借(jiè)用汉字的形和(hé)义，不采(cǎi)用(yòng)汉语的(de)音。

　　音读(dú)（音読(dú)み/おんよみ）即汉字在日语中按照日(rì)语对汉语的译(yì)音读出来，叫音读(dú)同一个汉字在(zài)日语(yǔ)中可能有(yǒu)不止(zhǐ)一种(zhǒng)读(dú)法，是由于其在不同(tóng)时期（南北朝、隋唐、宋等）吸收了当时汉字的(de)发(fā)音。

　　每个汉字一般都会有(yǒu)两种读(dú)法(fǎ)，一种叫做“音友慎春读”（音読(dú)み/おんよみ），另一种叫做(zuò)“训(xùn)读”（训(xùn)読み/くんよみ）。

　　有不少汉(hàn)字具有两种以上(shàng)的(de)“音读”音和“训读”音(yīn)。

　　日语(yǔ)和韩(hán)语中的训(xùn)读

　　1、日(rì)语

　　在日语(yǔ)里(lǐ)，训读（训(xùn)読(dú)）是以(yǐ)日语固有的发音来读出汉字(zì)，与该汉(hàn)字本身的好耐字(zì)音（吴(wú)音、汉音、唐音(yīn)等）有很(hěn)大的不同。吉H是哪里的车牌号，吉h是哪个城市的车牌p>

　　例:“金(jīn)”训读为“かね”（kane），是(shì)和语固有之说法(fǎ)，与字(zì)音“きん”（kin）并(bìng)无关联。

　　2、韩语

　　一般认为(wèi)现代“韩语不(bù)存在训(xùn)读”。

　　但近(jìn)代以前曾有乡札、吏读(dú)、口诀等类(lèi)似日本(běn)万叶假名的标(biāo)记法(fǎ)存在，充分利用这些汉字的训(xùn)读。

　　使用(yòng)类(lèi)似于和训（日本的训读）的韩(hán)训。

　　对某些(xiē)的汉(hàn)字，这意(yì)味着相关“汉语传入以前的朝(cháo)鲜的孝哪固有(yǒu)语”的韩训。

　　现(xiàn)如(rú)今除了在语言学与语源论等进行讨论以(yǐ)外，日常言(yán)语已经不再使用。

　　但是“串”“钊”等为例外(wài)存在(zài)的(de)训读。

　　“串(chuàn)”读(dú)作“”的情(qíng)况下意思(sī)为“海(hǎi)角”，“钊”读作“”的情况下意思为(wèi)“生(shēng)铁”，“串”“钊”并不使用本来的意思，这类的韩(hán)语(yǔ)类(lèi)似于日文的“国训”。

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