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王于(yú)兴(xīng)师修我戈矛的意(yì)思，王于兴师,修我戈矛怎(zěn)样翻译(yì)

　　“王于(yú)兴(xīng)师，修我(wǒ)戈矛。

　　”的意思是君王(wáng)发兵去交战，修整我(wǒ)那戈(gē)与矛。

　　该句出自《秦(qín)风·无衣(yī)》，全文为：岂曰无衣(yī)？与子同袍。

　　王于兴师，修我戈矛(máo)。

　　与子(zi)同仇(chóu)！岂曰无(wú)衣(yī)？与子同泽。

　　王于(yú)兴师，修我矛戟。

　　与子(zi)偕作！岂曰无衣？与子同(tóng)裳。

　　王于兴(xīng)师(shī)，修我甲兵(bīng)。

　　与子偕行(xíng)！译文：谁说我(wǒ)们没(méi)衣(yī)穿？与你同穿那长袍。

　　君(jūn)王发兵去交(jiāo)战(zhàn)，修整我那戈与矛，杀敌与(yǔ)你同目标。

　　谁说我们没(méi)衣穿？与你同穿那内(nèi)衣。

　　君王(wáng)发兵(bīng)去交战，修(xiū)整(zhěng)我那矛与戟，出(chū)发与(yǔ)你在一起。

　　谁(shuí)说我们(men)没衣穿(chuān)？与(yǔ)你同穿那(nà)战(zhàn)裙。

　　君王发兵(bīng)去交战(zhàn)，修整甲胄与(yǔ)刀兵(bīng)，杀敌与你共前(qián)进。

　　赏析：《秦风·无衣》是(shì)中国古代(dài)第一部诗歌总集《诗经》中的(de)一首(shǒu)诗(shī)。

　　这是一首激昂慷慨(kǎi)、同(tóng)仇(chóu)敌忾的战歌，表现(xiàn)了秦国(guó)军民团结互助、共御外侮的高(gāo)昂(áng)士气和乐观精神。

　　全(quán)诗风格矫健爽(shuǎng)朗(lǎng)，采(cǎi)用了重章叠唱的形式，抒写将士们在大敌当(dāng)前、兵(bīng)临(lín)城下(xià)之际(jì)，以大局为重，与周王室保持一(yī)致(zhì)，一听(tīng)“王于(yú)兴师”，磨刀擦枪，舞戈(gē)挥戟，奔赴前线(xiàn)共同杀(shā)敌的英雄(xióng)主义气概和(hé)爱(ài)国主(zhǔ)义精神。

王(wáng)于兴师(shī)，修(xiū)我戈矛，与子同仇是什么意思(sī)

　　君王发兵(bīng)去交战，修整我那戈与矛，杀敌与你同目(mù)标(biāo)。

　　《秦风·无(wú)衣》先秦：佚名

　　岂曰无衣？与(yǔ)子同袍(páo)。

　　王(wáng)于(yú)兴(xīng)师(shī)，修我戈矛。

　　与子同(tóng)仇！

　　岂(qǐ)曰(yuē)无衣？与子同泽。

　　王于兴师，修我(wǒ)矛戟。

　　与子偕作！

　　岂曰无衣？与子同裳(shang)。

　　王于兴师，修(xiū)我甲兵。

　　与子偕行！

　　译文

　　谁说我们没衣(yī)穿？与你同穿那长袍。

　　君(jūn)王发兵去交(jiāo)战，修(xiū)整我那戈与矛，杀(shā)敌与(yǔ)你(nǐ)同(tóng)目标。

　　谁说我们没衣(yī)穿？与你(nǐ)同(tóng)穿那内衣(yī)。

　　君王发兵去交战，修(xiū)整我那矛与戟，出(chū)发与你在一起。

　　谁说(shuō)我们(men)没衣(yī)穿？与你同穿那战(zhàn)裙。

　　君王发兵去交战，修(xiū)整甲胄与刀(dāo)兵，杀敌与你(首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式nǐ)共(gòng)前进(jìn)。

　　扩展资料：

　　这首诗充满(mǎn)了激昂慷慨、同仇敌忾的气氛。

　　按其内容，当是(shì)一首战歌(gē)。

　　全诗表现(xiàn)了秦国军民团结互助、共御(yù)外侮的(de)高昂(áng)士皮渣气和乐(lè)观精(jīng)神，其独具矫健(jiàn)而爽朗(lǎng)的(de)风格正是秦茄握运人爱国主义精神的反映(yìng)。

　　由于(yú)此诗旨在歌颂(sòng)，也就(jiù)是说以“美(měi)”为主，所以(yǐ)对秦军来说有巨大的鼓(gǔ)舞力量。

　　据《左传(chuán)》记(jì)载，鲁定公(gōng)四年（公元(yuán)前506年），吴国(guó)军队(duì)攻陷(xiàn)楚国的首府郢都(dōu)，楚(chǔ)臣(chén)申包胥(xū)到秦(qín)国求援，“立(lì)依于(yú)庭墙而哭，日(rì)夜不绝声，勺饮不(bù)入口，七日，秦哀公为之(zhī)赋《无衣》，九顿首(shǒu)而坐，秦师乃(nǎi)出”。

　　于(yú)是一举(jǔ)击退(tuì)了吴兵。

　　诗(shī)共三章，采用了(le)重叠复(fù)沓的形式(shì)颤梁。

　　每一(yī)章句数、字数相等，但结构的相同并不意味简单的、机械的(de)重复，而是不断递进，有所发展(zhǎn)的。

　　如(rú)首章(zhāng)结(jié)句(jù)“与子同仇(chóu)”，是情绪方面的，说的是他们有共(gòng)同的敌人首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式。

　　二章结句“与子偕(xié)作”，作是起的意思(sī)，这才是行动的开始(shǐ)。

　　三章(zhāng)结(jié)句“与子偕行”，行训往，表明(míng)诗中的战士们将奔(bēn)赴前线共(gòng)同(tóng)杀敌了。

　　参考资料来源：百(bǎi)度百科-国风·秦风·无衣

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