校园(yuán)暴力的主要表现是(shì)什么意(yì)思，校园暴力表(biǎo)现(xiàn)在哪几个方面是校(xiào)园(yuán)欺凌不一(yī)定在校园内发生，放学后同(tóng)学间的欺(qī)负行为也算在内的。

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校(xiào)园暴力的(de)主要表(biǎo)现是什么意思，校园暴力表(biǎo)现在哪(nǎ)几个方面(miàn)

　　其主要(yào)表(biǎo)现是身体强壮的学生欺负弱小(xiǎo)的学生，令其(qí)在(zài)心灵及肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌通(tōng)常都(dōu)是重复发(fā)生，而不是单一的偶发事件(jiàn)。

　　有(yǒu)时是(shì)一人欺负一人；

　　有时集(jí)体欺(qī)负(fù)一人。

　　通常(cháng)欺凌者不觉(jué)得自己有错，而且受害者怕事，默(mò)默(mò)承受而(ér)不(bù)敢反抗和告发欺凌(líng)者。

　　因此，恶(è)性循环导致受害者的身心深(shēn)受煎熬。

　　校园(yuán)欺凌的形式：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推撞、拳(quán)打(dǎ)脚踢，扇打以及抢(qiǎng)夺(duó)财物等(děng)，是容(róng)易(yì)察(chá)觉(jué)欺凌形式。

　　2、言(yán)语欺(qī)凌

　　当众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替别(bié)人取(qǔ)侮辱性绰号等，是不容易(yì)察觉的(de)欺凌形(xíng)式。

　　3、社交欺凌

　　孤立(lì)、杯葛以及令其身边没有朋(péng)友(yǒu)等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发(fā)表对受害者(zhě)不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片进(jìn)行恶搞等(děng)，是容易察觉欺凌(líng)形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相(xiāng)关(guān)治理方案：

　　1、北京解决校园欺(qī)凌

　　2018年7月5日(rì)北京为解决校园欺凌，教育部首先发布北京市中(zhōng)小(xiǎo)学欺凌治(zhì)理方案公布：发(fā)生校园欺凌须(xū)限时上报。

　　在教(jiào)育部等部(bù)门发布的《加强中小(xiǎo)学(xué)生欺(qī)凌(líng)综合治理方案》中要求，学校(xiào)在启动调查处理程(chéng)序10日内须完成调查(chá)，而在此次(cì)北京(jīng)市(shì)各(gè)区公(gōng)布的实施方案中，除了对调查时间有要求外，对于(yú)事(shì)件(jiàn)的(de)及时上报也做出了严格的(de)时(shí)间要求。

　　2、10分钟内须(xū)向上级部门口头汇报

　　例如北京市(shì)东城区在实(shí)施方(fāng)案(àn)中明(míng)确提出，如(rú)发生欺凌事件，各校要在(zài)10分钟内向(xiàng)上(shàng)级单(dān)位进(jìn)行口头(tóu)汇报(bào)，2小时内递交详(xiáng)细文字(zì)材料并随时汇报工(gōng)作进展。

　　与东城区类似，海淀区除了要(yào)求(qiú)30分钟(zhōng)内口(kǒu)头上(shàng)报区(qū)教(jiào)委外，对于情(qíng)节较为严重的，还要(yào)求学校要(yào)与(yǔ)属地派出所(suǒ)、司(sī)法等部门进行对接。

校园暴(bào)力(lì)的表现有哪(nǎ)些

　　校(xiào)园暴力(lì)的(de)表现(xiàn)具体(tǐ)如下：

　　1、叫受(shòu)害者侮辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语(yǔ)、喝骂；

　　2、对受害者的重复(fù)的物(wù)理攻(gōng)击，身体或物件(jiàn)。

　　拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍打(dǎ)、推(tuī)撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉(shè)受(shòu)害者的个人财(cái)产、教(jiào)科书、衣裳等，损坏，冲没或通过他们(men)嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者明显地比受害者强，而欺凌是在受(shòu)害者未能保护(hù)自己的情况下(xià)发生；

　　5、传漏租播关于受害者的(de)消极谣(yáo)言和闲话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫(pò)受害者(zhě)做他或她不想要做(zuò)的散搜纳，威(wēi)胁受害者跟随命令；

　　7、让受害(hài)者(zhě)遭遇麻烦，或令(lìng)受害者招致(zhì)处分(fēn)；

　　8、中(zhōng)伤、讥(jī)讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族(zú)、收入水平、国籍(jí)、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱(qián)或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在(zài)网志或论坛上发表具有人身(shēn)攻击成(chéng)份的言(yán)论(lùn)。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共(gòng)和国(guó)民法典》第一(yī)千二百条

　　限制民(mín)事行(xíng)为能力(lì)人在学(xué)校或(huò)者其他教育机构学习、生活(huó)期间(jiān)受到人(rén)身(shēn)损害，学校(xiào)或者其(qí)他教育机(jī)构未尽到教(jiào)育(yù)、管理职责的，应当承担侵权责任。

　　第(dì)一千二百零一条

　　无(wú)民事行为(wèi)能(néng)力(lì)人或(huò)者限制民(mín)事行(xíng)为能(néng)力人在幼儿园、学校或(huò)者其(qí)他教(jiào)育机构学(xué)习、生活期间，受到幼儿园(yuán)、学(xué)校或(huò)者(zhě)其他教(jiào)育(yù)机构以外的第三人(rén)人身(shēn)损害的，由(yóu)第(dì)三人承担侵权责任；幼儿园、学校(xiào)或者(zhě)其他教育机构(gòu)未尽到(dào)管理职(zhí)责的，承担相(xiāng)应的(de)补(bǔ)充(chōng)责任。

　　幼(yòu)儿(ér)园(yuán)、学(xué)校或(huò)者其他教育机构承担(dān)补充责任(rèn)后，可以向(xiàng)第三人追偿(cháng)。

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