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软化和拉直哪个持久,为啥头发软化了一洗就不直了

软化和拉直哪个持久,为啥头发软化了一洗就不直了 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引(yǐn)发(fā)了不小(xiǎo)的争议。

郑强老师目前担任太原理工(gōng)大(dà)学的党(dǎng)委(wěi)书记,职(zhí)位已经不小。

他多年(nián)前(qián)已经是教育界的名人,所到之处(chù),人流(liú)涌动(dòng),他(tā)就代表着人气(qì)。

同时,由于郑强老师为人直爽,说话一针见血,不想拐弯抹角,他的每(měi)次发(fā)言大都会(huì)引发一定(dìng)的(de)热议。

前(qián)不久,郑强老师受邀去青岛大学(xué)演讲,庆祝青岛大(dà)学(xué)建(jiàn)校百年。

这是件好事,学校邀(yāo)请郑强去演讲(jiǎng),必(bì)然也是看(kàn)中了郑强在教育界举(jǔ)足(zú)轻重(zhòng)的地位以及颇(pǒ)高的人气。

郑强炮轰官僚(liáo)主义,是他(tā)的面子重要还是(shì)领导时(shí)间重要?看法有(yǒu)争议_黑料正能量

青岛大学的(de)百年校庆,举办得相当隆(lóng)重(zhòng),受(shòu)邀的不(bù)仅有郑强,还有青岛的官员、代表校友、社会各界(jiè)人士等。

郑强在演讲(jiǎng)中,恰好炮轰(hōng)了受邀而(ér)来(lái)的(de)官员,使得此次(cì)演讲颇具争议(yì)性。

郑(zhèng)强(qiáng)在演讲的过程中,有些(xiē)青岛的官员离席(xí)了,整个演讲席(xí)的(de)前排空出了不少位置。

郑强炮(pào)轰官僚(liáo)主义,是他的面(miàn)子重(zhòng)要还是领导时间重要?看法(fǎ)有争议_黑料正(zhèng)能量

郑强慧眼如炬,大概(gài)看(kàn)出(chū)了这种情况。

他(tā)在台(tái)上直接(jiē)炮轰离席(xí)的(de)官(guān)员领导:“不要(yào)以为是你们给大学面(miàn)子,邀请你们来,是大学给你们(men)面子。”

郑强认为他们身上(shàng)存在(zài)官僚主义,来(lái)听演讲,就(jiù)是(shì)走(zǒu)个过场。

郑强炮轰官僚主(zhǔ)义,是他(tā)的面子重要还是(shì)领导(dǎo)时间重要?看(kàn)法有争议(yì)_黑料正(zhèng)能量(liàng)

郑(zhèng)强老(lǎo)师(shī)的(de)话,有人支(zhī)持,有人反对。

支持者认(rèn)为,郑(zhèng)强老(lǎo)师说的对。

教育最(zuì)重要,领导(dǎo)都来听(tīng)演讲了,应该给(gěi)学生树立好榜(bǎng)样(yàng),认为(wèi)听演讲。

刚开场不(bù)久(jiǔ)离席,是(shì)对他人的不尊重(zhòng)。

郑强老师公(gōng)开批(pī)评这(zhè)些人,是知识(shí)分子的(de)风骨。

郑强炮轰官(guān)僚主义,是他的面(miàn)子重要还是领导时间(jiān)重要?看法有争议_黑料正能量(liàng)

反对者则认(rèn)为,领导过去就是出席开(kāi)幕式而已,又不是(shì)听你演讲的(de)。

领导时间很重要,哪有时间听你讲(jiǎng)话,郑强还是感觉自己被怠慢了,面子上过(guò)不去罢了,哪里是为百(bǎi)姓(xìng)发声。

郑强(qiáng)炮轰官(guān)僚(liáo)主义,是他的面子重要(yào)还是领导时间重(zhòng)要?看法(fǎ)有(yǒu)争议_黑料正能量

公说公有理,婆说婆有(yǒu)理,各方各执一词,互不(bù)相(xiāng)让(ràng)。

郑强老师批(pī)评离场现场,是(shì)在乎面子?

中(zhōng)途离场的(de)领导,到底对或者(zhě)不对呢?

具体问题,具体分析,不可一(yī)概而(ér)论。

领导一(yī)般行程忙,事(shì)多,如果真有(yǒu)急事(shì),中途离场,也情有可原。

但如果领导们是(shì)对演讲内(nèi)容不感冒(mào),不想坐在台下(xià)听演讲(jiǎng)内容(róng),所以溜之大吉,那就无法令(lìng)人赞同了。

毕(bì)竟(jìng)领导还是要(yào)做(zuò)好学(xué)生(shēng)的表率和带头(tóu)作(zuò)用,如果(guǒ)领导一言不合都提(tí)前走,那年轻的学子,相对来说更加(jiā)心(xīn)浮气躁,哪还(hái)有心(xīn)思听下去(qù)呢。

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做(zuò)任何(hé)事(shì),都需要耐心和恒(héng)心。

年轻学子如果养成随性而为(wèi)的习惯,那做任何事都可(kě)能是一时热度,难成气候。

郑强(qiáng)老师太直率。

如(rú)果换(huàn)成其他的演讲者,看(kàn)到有人中途离席,必然当作没有任何事发生,若无其(qí)事地继续(xù)提前准(zhǔn)备好(hǎo)的演(yǎn)讲内容。

但郑强(qiáng)偏不,他(tā)要将这种(zhǒng)他(tā)看(kàn)来(lái)不好的(de)现象说出来,加以批评。

无论他(tā)批(pī)评的对与(yǔ)错,这种敢于(yú)说出(chū)自我想(xiǎng)法的老(lǎo)师,值得肯定。

大(dà)学,非(fēi)有大楼之谓也,有大师之(zhī)谓也。大学真正的目的,是(shì)培养学生,是教书育人,是产生更多的大师。

郑强对(duì)官(guān)僚主义的批(pī)评,是否有助于大学的(de)进步,学生(shēng)的培(péi)养,仁者见(jiàn)仁,智者见智。

个人(rén)看(kàn)来,高校(xiào)中有(yǒu)郑强如此(cǐ)坦率和直爽之人,能发自内心,不怕得罪人地(dì)说出心中想法,对高校是件好事(shì)。对很多事情(qíng)意(yì)见(jiàn)均一致的高校,大抵(dǐ)是(shì)没有太大的创新力的。

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