考高中(zhōng)历史教师资(zī)格证需要考(kǎo)哪些科目，历史教(jiào)师资格证需要(yào)考哪些(xiē)科(kē)目和内(nèi)容是(shì)在笔试环节的考试科目是一样(yàng)的，具体如下：非统(tǒng)考地区：高等(děng)学校(xiào)：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规(guī)概(gài)论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解读》的(de)。

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考高中历史教师资格证需要考哪(nǎ)些科(kē)目，历史教师资格证需(xū)要(yào)考(kǎo)哪些科(kē)目(mù)和内容(róng)

　　1、在(zài)笔试环节的考(kǎo)试科目是一样的，具体如(rú)下：非统(tǒng)考地区：高(gāo)等(děng)学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《职业(yè)道德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　中(zhōng)等(děng)职业(yè)学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践(jiàn)》、《学(xué)生(shēng)与团队(duì)管理概(gài)论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读》。

　　高级中学、初(chū)级(jí)中学：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心(xīn)理(lǐ)学》、《教师(shī)职业道(dào)德(dé)》、《教(jiào)育法规概论》、《教学(xué)技(jì)能理论与实(shí)践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导(dǎo)论》、《学生(shēng)与团队管理(lǐ)概(gài)论(lùn)》、《职(zhí)业道德规范与专业(yè)标准解读(dú)》。

　　小学：《教育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法规概(gài)论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　统考地区：幼儿园(yuán)：综合素质(zhì)+保教知识与能力小学：综合素(sù)质+教育教学(xué)知识(shí)与能力中学：综合(hé)素质+教育知识与能力+学科知识与能力2、报考条件：报(bào)考条(tiáo)件：大三及(jí)以上(其中山东(dōng)、浙江(jiāng)只有毕业班可(kě)以参加)报考对象：师范(fàn)生、非师范生、已(yǐ)毕业社会(huì)人员具有所报教师资格种类的相应学历：幼儿教(jiào)师：具备(bèi)幼(yòu)儿(ér)师范学校毕(bì)业或(huò)大(dà)专以上学(xué)历小学教师：具备大学专科毕(bì)业及(jí)其以(yǐ)上学历初中教(jiào)师：具备大学本科毕业及(jí)其(qí)以上学历高中教师：具备(bèi)大学本科毕业及其以(yǐ)上学历中(zhōng)职教师：具(jù)备大学本(běn)科及以上学历(lì)参加教育学、心理学理论考试(shì)并获得合格成绩；

　　通过国家(jiā)语委的普通话测(cè)试(shì)（二级乙等以(yǐ)上）；

　　通过课堂教学技(jì)能测试；

　　体检(jiǎn)合(hé)格。

高(gāo)中历史(shǐ)教师(shī)资格证考试科目与(yǔ)内容

　　高中历史分别考综合素质（中(zhōng)学(xué)）、教育知识与能力(lì)、历史学(xué)科知识(shí)与教(jiào)学能力（高级中学(xué)）。

　　报考高(gāo)中历(lì)史教师(shī)资格证必须(xū)具备高等师范本科(kē)院校或(huò)者(zhě)其他大学本科毕业及其(qí)以上(shàng)学历。

　　中学历史教师资格证(zhèng)考试比较简单(dān)，中学历史(shǐ)教师资格证笔(bǐ)试考试科目(mù)是综合素质(zhì)、教育知识与能力、学科知识与教学能(néng)力这三门(mén)科目。

　　一般教师资格中(zhōng)学(xué)历(lì)史的(de)考(kǎo)点是：重大的历史事件、重要的历(lì)史人(rén)物(wù)；中国传统的天文历法、汪搜思想文化以及民俗节日等等(děng)。

　　历(lì)史学科(kē)知识考历史学科(kē)的知识与能(néng)力。

　　掌握历史学科的基本理(lǐ)论和基(jī)础(chǔ)知识，了解认识历史的基本方法，并(bìng)能(néng)够在(zài)高中历史教学中有(yǒu)效地运用这些(xiē)理论、知(zhī)识及方法等(děng)等(děng)。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考(kǎo)要提前两(liǎng)个月，大学里平时要上课和各种事情，前一个(gè)月主要(yào)梳(shū)理一遍所有科目的重难点(diǎn)并整理出(chū)来，可(kě)以单(dān)独弄(nòng)成(chéng)电(diàn)子稿，然(rán)后打印出来。

　　同时边(biān)背诵知识点，特是(shì)教育(yù)知识与能力(lì)，理论多，需(xū)要花时间处(chù)理繁杂(zá)的信息，还有备考(kǎo)文史类的，最好(hǎo)早点复习专业知识点。

　　（2）考前一个月主要是背诵。

　　督促(cù)自(zì)己尽(jǐn)量(liàng)每(měi)天7:00左右起床(chuáng)去图书馆背书，然后下午没事又没课也可(kě)以背诵，晚上就写写真(zhēn)题。

　　（3）综合素质这(zhè)一科，可(kě)以梳理(lǐ)了重难点(diǎn)后(hòu)，放在最后背，只需(xū)要(yào)背学生观、教师观、教师职(zhí)业道(dào)德规范，历年真(zhēn)题材料分析题部(bù)分都(dōu)只考这些方面(miàn)。

　　选择题方面，比较有难(nán)度(dù)的是(shì)涉及法律法规这一(yī)二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效块，包括(kuò)教(jiào)师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未(wèi)成年人犯罪法(fǎ)等(děng)，考前要(yào)多熟悉。

　　还(hái)有一二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效块是文化常识，因为范围(wéi)太广的，可能(néng)个人(rén)知识广度有限(xiàn)，我是觉(jué)得比较难(nán)。

　　作文的话(huà)，一定要(yào)写满1000个字，要有(yǒu)结(jié)束(shù)语(yǔ)，“总之……”这类概括(kuò)性语句。

　　（4）教育知识与能(néng)力这(zhè)一(yī)科(kē)，我认为是(shì)多背(bèi)多熟悉知识点(diǎn)迅(xùn)歼就好了，答主观题注意辩证思维(wéi)和适当拓展来(lái)写。

　　重(zhòng)难点、高频考(kǎo)点(diǎn)我从(cóng)头到尾整(zhěng)体(tǐ)地背了有3遍，因为后来我做题时又(yòu)补充了不少知识(shí)点，又得牢(láo)固新记忆(yì)的信息，避免知识遗忘或混淆(xiáo)。

　　（5）非历困(kùn)昌历史学专业备考时，要总体(tǐ)熟悉(xī)下高中历史知识(shí)，配合中公教材或网课强化(huà)记(jì)忆。

　　最后，祝成功。

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