小说中反复的作(zuò)用和(hé)表达效果，反(fǎn)复的作用和表达效果答(dá)题格(gé)式是反(fǎn)复的作用和表达效果分别是(shì)：一、作(zuò)用(yòng)：强调(diào)，增强(qiáng)语气或语势的。

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小说中反复的作用(yòng)和表(biǎo)达效(xiào)果(guǒ)，反(fǎn)复的作用和表(biǎo)达效(xiào)果答题(tí)格(gé)式

　　一、作用(yòng)：

　　1、强(qiáng)调，增强语气(qì)或语势。

　　2、起到反(fǎn)复(fù)咏叹，表(biǎo)达作者强烈(liè)情感的作用事出有因必有妖下一句怎么回，事出反常必有妖,人若反常必有刀,言不由衷定有鬼(yòng)。

　　3、使(shǐ)诗(shī)文的格式(shì)整齐(qí)有序，而又(yòu)回(huí)环(huán)起伏，充满语言美。

　　二、表达(dá)效果：

　　1、渲染气氛，创设意境(jìng)。

　　2、能突出景(jǐng)物的特(tè)征，使人如见(jiàn)其形，突出(chū)形象性。

　　反复的概念：

　　反复就是根据表达需要，有意让句子或词语重复出现的修辞方法(fǎ)，反复就是为(wèi)了强(qiáng)调某(mǒu)种意思，突出(chū)某种(zhǒng)情感(gǎn)，特(tè)意(yì)重(zhòng)复使用(yòng)某些(xiē)词语、句子或(huò)者段落等。

　　反(fǎn)复的(de)类(lèi)型(xíng)：

　　1、词语反复：

　　为凸显(xiǎn)某种感(gǎn)情或某种行(xíng)为，连续两次以上使(shǐ)用(yòng)同一词语，达到强调的目的。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆(bào)发，就在沉(chén)默(mò)中(zhōng)灭亡。

　　——鲁迅《记念刘和珍君》

　　简析：鲁迅先(xiān)生在这里(lǐ)多次使用“沉默”一(yī)词，表(biǎo)达(dá)自己(jǐ)对政府的愤怒(nù)和对民众觉醒的期盼之情。

　　2、词组或句子反(fǎn)复：

　　有时为了(le)表达内容或结构安(ān)排的(de)需要，要连续(xù)两次以上使用同(tóng)一(yī)个词组或句子。

　　例句：大山原来是这样的！月亮原来是这(zhè)样的(de)！核桃(táo)树(shù)原来是(shì)这样(yàng)的！香雪走着(zhe)，就像第一(yī)次认出(chū)养育她成人的山谷。

　　——铁(tiě)凝《哦，香雪》

　　简析：这里连续三(sān)次反复使(shǐ)用“原来(lái)是这样的”，表明了香雪此时的快乐(lè)心(xīn)情。

　　3、语(yǔ)段反复：

　　此类型在(zài)诗(shī)歌和小说中(zhōng)最为(wèi)常见。

　　例句：鲁迅在(zài)小说《祝福》中，不惜笔墨，连续两次重(zhòng)复以“我真(zhēn)傻，真的”开头的(de)一大段。

　　简(jiǎn)析：通过反(fǎn)复的(de)强调，一方面表达祥林嫂丧(sàng)夫失子后的痛苦心情，同时(shí)也(yě)反映鲁镇上(shàng)的人们(men)对(duì)她的冷漠，有(yǒu)力地批判了摧残中国劳动妇女的封建(jiàn)礼教。

反复的作(zuò)用答(dá)题格式(shì)

　　反复:突出(chū)思想(xiǎng),强调情感;承上启(qǐ)下，层次清晰;多次(cì)强调，增强感染力(lì)。

　　加强(qiáng)语气。

　　借代:以(yǐ)简代繁，以实代虚，以奇代凡。

　　答(dá)题格(gé)式:强调，加强语气等;

　　其他修辞(cí)手(shǒu)法及答题格(gé)式(shì):

　　比(bǐ)喻:化平淡为生动，化深奥为(wèi)浅显，化抽象(xiàng)为具体。

　　答题(tí)格(gé)式:生动形象地写出(chū)了+对象+特性(xìng)。

　　生动形象地表(biǎo)现出(chū)了……，表达了……情感。

　　拟人:化物(wù)为人(rén)，拉近距离,亲(qīn)切自然:便于对(duì)话,交流情感(gǎn)。

　　答(dá)题格式(shì):生动形象(xiàng)地写出了+对象+特(tè)性。

　　生(shēng)动形象地表(biǎo)现(xiàn)出了(le).……，表达了……情感。

　　排比:内(nèi)容集敏升中，增强气势;叙事透辟，条分缕析;语气强劲,抒情强烈。

　　答题格式:强调了+对象(xiàng)+特性

　　表现了.……，抒发了……，增(zēng)强了语势，加强了(le)感情。

　　夸张:烘托气氛，增(zēng)强感染力，增(zēng)强联想;创造气氛，揭示本质，给人以启示。

　　反问:加强语气，增强语势，表达了(的(de)情感)，使文章有起伏。

　　答题格(gé)式(shì):强(qiáng)调，加强语气等;

　　设问:自问自答(dá)，引事出有因必有妖下一句怎么回，事出反常必有妖,人若反常必有刀,言不由衷定有鬼(yǐn)起(qǐ)读(dú)者颤拿颂(sòng)茄郑的注意和思考(kǎo)，使文章有(yǒu)起伏。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　对比(bǐ):使所表现的(de)事物特征或所阐(chǎn)述的道(dào)理观(guān)点更鲜明、更突(tū)出。

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