小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用于(yú)界面(miàn)相(xiāng)对较硬(yìng)du或粗糙(cāo)的物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的字越(yuè)黑(hēi)越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按(àn)照笔(bǐ)芯的(de)硬(yìng)度来定的,从软(ruǎn)到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大(dà)多是用碳的同(tóng)素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分(fēn)类正是按照笔芯中石墨的份量来(lái)划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高，适(shì)合用(yòng)于界(jiè)面相对较硬或粗糙的物(wù)体(tǐ)。

　　HB类(lèi)铅(qiān)笔笔芯硬度适中，适(shì)合一般(bān)情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相(xiāng)对较软，适(shì)合(hé)绘(huì)画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂(tú)一些机器(qì)可识别(bié)的卡片(piàn)，如答(dá)题卡。

　　写字与其(qí)他作(zuò)业联系(xì)紧密(mì)

　　写(xiě)一手好字，可让(ràng)人受(shòu)益(yì)终(zhōng)生。

　　尤其对学生来(lái)说，学习写字实(shí)际也(yě)是一种行为规范的养成(chéng)过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂(làn)笔头，在学习中，如果让孩子一边学习(xí)好功课，一边进行(xíng)抄写(xiě)练习，可以互补(bǔ)互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范(fàn)的养成过程。

　　比如(rú)，一边学习课(kè)文(wén)，一边进行生字(zì)、词语(yǔ)和段落抄写练习，既可以(yǐ)巩固知识，又提高(gāo)了写字水平。

　　特(tè)别是抄写唐诗(shī)宋词(cí)时，还可(kě)以(yǐ)陶冶孩(hái)子们的心灵(líng)情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的(de)关系(xì)不可(kě)忽视

　　写(xiě)字是每(měi)个人(rén)很重要、很基本的一项技能，当然有很(hěn)多(duō)人认为(wèi)现在可以用打字机代替(tì)写字，写(xiě)字教学不(bù)必再(zài)强调了，但日(rì)常生(shēng)活中更(gèng)多时(shí)候还是不能不靠手写的。

　　人(rén)与人的交流(liú)，缺少不了写字，而写字(zì)对于培养(yǎng)一个(为什么球星都觉得梅西是最佳gè)人的耐心、恒(héng)心有着很大(dà)的助益(yì)。

　　《语(yǔ)文课程标(biāo)准》亦指出(chū)：“识(shí)字写字是阅读(dú)和写作的(de)基础(chǔ)，是1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从(cóng)教过程中，也(yě)发现学生字写得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上来说(shuō)，字写得工整、美观的学生，他(tā)在学习时(shí)也比较细心、认真，而字写(xiě)得潦草的学生，其学习也比(bǐ)较粗(cū)心、懒散，可(kě)谓“字(zì)如(rú)其人”。

　　所(suǒ)以(yǐ)，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯读书与写字可以变化(huà)气质”，他(tā)对儿子的习字非常重(zhòng)视，在家书(shū)中(zhōng)对(duì)于习字方(fāng)面有很(hěn)多(duō)的论述。

　　曾有(yǒu)教育前(qián)辈说过(guò)致力抓好两件事，一件是扫(sǎo)地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实(shí)，这(zhè)两件事都(dōu)不算(suàn)大事，但对于一(yī)个人(rén)一生(shēng)的成长关系甚大。

小学生(shēng)用铅(qiān)笔(bǐ)HB的(de)好(hǎo)还是(shì)2B的好？

　　开学(xué)后(hòu)，我(wǒ)家最小的(de)一个侄子就要上小学(xué)了(le)。

　　而用什么样的铅笔，则是首(shǒu)先要考虑的(de)问题(tí)。

　　今天和(hé)各(gè)位朋(péng)友(yǒu)讨论一下铅笔的问(wèn)题。

　　我记得我上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔，都知道(dào)小孩子的(de)东(dōng)西总是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且(qiě)摔了(le)好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到(dào)长大后，我才明(míng)白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下(xià)铅笔(bǐ)的H和B的含义(yì)，虽然大(dà)部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的(de)铅芯，标(biāo)注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示(shì)软质(zhì)铅(qiān)笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬(yìng)适中(zhōng)的铅(qiān)笔。

　　另(lìng)外要(yào)说的是，B数(shù)越大铅笔就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越(yuè)大就越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬要(y为什么球星都觉得梅西是最佳ào)浅。

　　所以，如(rú)果你(nǐ)问有经(jīng)验的(de)老司机，初学写(xiě)字的小朋友用什么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加(jiā)之小孩子写(xiě)字(zì)比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起(qǐ)来(lái)是很(hěn)有道(dào)理的。

　　下面两(liǎng)图是(shì)HB铅(qiān)笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的(de)小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大(dà)家一散握宴样，用专(zhuān)家的口吻(wěn)给家长们(men)推(tuī)荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时间的(de)教(jiào)学，才(cái)发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋(péng)友从来没有写过字，强(qiáng)烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔，而是用稍微(wēi)软一点，黑一点的(de)2B铅(qiān)笔。

　　我先(xiān)问大(dà)家一个问题，为啥小孩子写字普遍(biàn)比较用力？

　　我的解释是，因为HB的(de)铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本身又不是太白，为了(le)让写出来(lái)的字能够看清，小(xiǎo)朋友会不自觉加大力量，力量大到第二(èr)页，甚至于第三页都留(liú)有(yǒu)很(hěn)深的(de)印记，导致下(xià)一(yī)页不光滑，影响写(xiě)字(zì)效果(guǒ)。

　　同时，用力(lì)写为什么球星都觉得梅西是最佳字(zì)实在太(tài)容易让(ràng)孩(hái)子(zi)疲劳。

　　并(bìng)且(qiě)，还有(yǒu)个更(gèng)严重的问题，因为孩子(zi)的骨骼发育(yù)不全，为了(le)加(jiā)大(dà)力量，只能用错误的(de)执笔姿势写(xiě)字。

　　下面图片上这(zhè)种姿(zī)势非常典(diǎn)型(xíng)的(de)。

　　这(zhè)就是为(wèi)什么一二年级小朋友(yǒu)执笔(bǐ)姿势错误率很高的原因（在我看来冲银，铅笔选择(zé)不(bù)当(dāng)是执笔(bǐ)姿势(shì)不对(duì)的一个(gè)很重要的(de)原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容(róng)易断。

　　理(lǐ)由也很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想(xiǎng)写(xiě)出(chū)来的字能(néng)够看清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用力，很(hěn)容易就折断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆(duī)HB的问题(tí)，其实答案已经(jīng)一目了然。

　　在我看来，没(méi)有(yǒu)拿(ná)过笔(bǐ)的小朋友(yǒu)，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么(me)用力，而(ér)写(xiě)出(chū)来却更加黑白分明(míng)。

　　因为不需要特别用力写(xiě)字(zì)，执笔姿势自(zì)然也就容易正确了。

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