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决别和诀别哪个是对的意思，诀别和决别是什么意思一个学期一般有多少周一个学期一般有几个月

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一个学期一般有几个(gè)月

　　一个学期一般有5个月的。

　　我国的一个学期(qī)有(yǒu)5个月。一(yī)学年就是一整年，期(qī)间包含了寒假和(hé)暑假。一年(nián)有两个学(xué)期，一学期半(bàn)年。

　　一、学期的意思

　　学期指的(de)是一(yī)学年(nián)中(zhōng)上课时间的一个单位。不(bù)同的国家有不同的学期(qī)制，目前(qián)较常见的(de)学期制有两学(xué)期制、三学期制和四学(xué)期制。学年之春季部分或秋季部(bù)分(fēn)。在中国(guó)多以两学(xué)期制为多。

　　二、中国的教(jiào)育制度

　　中国大陆

　　中国大陆的各级学校(包含(hán)所有(yǒu)的中小学、高中(zhōng)及(jí)多数大学)皆为两学(xué)期制(zhì)，第一学期从(cóng)九(jiǔ)月至(zhì)隔年一月(yuè)，第二学期(qī)从二月(依照农(nóng)历(lì)新年的日期(qī)决定)至六(liù)月。

　　香(xiāng)港(gǎng)

　　香(xiāng)港没有硬(yìng)性规定。小学大(dà)都为两学期(qī);中(zhōng)学有(yǒu)的(de)两学期，有(yǒu)的三学(xué)期(qī);大学大都(dōu)为两学(xué)期。英文名称亦有不同(tóng)，如(rú)中文大学按(àn)英国传(chuán)统称为“Term”、科(kē)技大学跟随(suí)美国称为“Semester”。

　　台湾教育

　　台湾各级学校(包(bāo)含国中小(xiǎo)学、高中职、大专院校)的学期(qī)制(zhì)亦为两(liǎng)学期，第(dì)一学期从九月至隔年一(yī)月，第(dì)二学期从二月至六(liù)月。

　　三、世界中的其(qí)他国家的教育

　　韩国(guó)

　　韩国的第(dì)一学期的时间为三月上旬至七月中旬，第二(èr)学期从八月(yuè)下旬至隔年的二(èr)月(yuè)中旬(xún)，第(dì)二学期(qī)中(zhōng)会有一个从(cóng)十二(èr)月中旬至(zhì)二月(yuè)上旬的寒假。

　　日(rì)本(běn)

　　日本几乎所有的学校都是实行三(sān)学期制，第一(yī)学期从4月1日至七月中旬(xún)，确切的(de)暑(shǔ)假开始日期和假(jiǎ)期(qī)长(zhǎng)短会根据区(qū)域而有所不(bù)同，普遍都是一至两(liǎng)个(gè)月。暑(shǔ)假的(de)用意是为了避免夏(xià)天燥热的天气(qì)，所以(yǐ)北(běi)海道地区的(de)暑假时间较短。第二学(xué)期从九(jiǔ)月(yuè)上旬至十二月下旬，接着放寒假。寒假过后为(wèi)第(dì)三(sān)学(xué)期，从一月中旬至三月下(xià)旬，接着是为期数周的春假。毕业(yè)典礼在(zài)三月举(jǔ)行(xíng)，入学典礼(lǐ)在四月举行。

　　美国

　　学期制：一年(nián)分(fēn)为上学期(春季)、下学期(秋(qiū)季)两(liǎng)个(gè)学期，第一学期从八(bā)、九月到十二月(yuè)，第二(èr)学期由一月到五月，每(měi)一学期约为十八周。学季制：每一(yī)学季(jì)约只有十(shí)到十二周，一年分(fēn)为四个学季，第一学(xué)季( 九月到十二(èr) 月 )、第二学(xué)季(jì)( 一月到三月)、第(dì)三学季( 四月到六月)和暑(shǔ)期课程〈六月到八(bā)月〉。

　　四、学校的分类

　　1.按教(jiào)育(yù)程度来说

　　可(kě)分为小学(xué)，中(zhōng)学{初级中学(初中)，高级中(zhōng)学(高中)，大学。

　　2.按(àn)所学专业来分

　　可分(fēn)为职业高(gāo)中(职高)、中等专业学(xué)校(中专)、技工(gōng)学校(技(jì)校)和(hé)普通高等学校包括体校、军校等。

　　五(wǔ)、学校教育(yù)的(de)意(yì)义

　　学校(xiào)教育是社会(huì)行为(wèi)的一部(bù)分，是社(shè)会发展程度(dù)的衡(héng)量性(xìng)标志。是社(shè)会稳(wěn)定(dìng)、有(yǒu)序、协调(diào)、发展的基础工程(chéng)，也是(shì)统(tǒng)领(lǐng)工程(chéng)。教育离不开社会发展，社会发(fā)展离不开教育的普(pǔ)及和提高。是政(zhèng)治、经(jīng)济、文化发展的指(zhǐ)示剂。社会结构和生活方式、社会(huì)生产方式和生产关系，社会成份的(de)改变必定会带来(lái)人(rén)民观念(niàn)的改(gǎi)变，而观念的改变(biàn)又会影学(xué)校教育(yù)的方式和理念的改变，所以学校教育(yù)的改革从(cóng)某(mǒu)种意(yì)义上(shàng)说,也是社会(huì)某(mǒu)一种方式的改(gǎi)变。

　　六、学校教育的特点(diǎn)

　　1.有固定的场(chǎng)所、专门的教师和一定数量的学生，有一定的培养目(mù)标(biāo)、管理(lǐ)制(zhì)度和规(guī)定的教学(xué)内(nèi)容。

　　2.学(xué)校的(de)产生是在社会生产力发(fā)展(zhǎn)到一定程度，决别和诀别哪个是对的意思，诀别和决别是什么意思出现(xiàn)了(le)社会分工和(hé)剩余产品，文字(zì)发展(zhǎn)比较成(chéng)熟之后

　　3.随着社会的进(jìn)步和发展，学(xué)校(xiào)教育得以逐步完善。

一个学期(qī)一般(bān)有多少周

　　是(shì)19周到22周(zhōu)的。

　　根据教育部规(guī)定(dìng)，每一个(gè)学(xué)期(qī)大(dà)概是(shì)19周到22周(zhōu)。

　　广大(dà)学生(shēng)可以依靠这个时间来合(hé)理分配学习计(jì)划，学校也(yě)可以(yǐ)合理分配教(jiào)学计划。

　　学期主(zhǔ)要是指在一个学年内整体上课(kè)的时间，当然不一(yī)样的(de)地区肯定也会拥有着不一样的学(xué)年制，而其中比(bǐ)较常(cháng)见的就是两年制度，三年制(zhì)度，还有(yǒu)四(sì)年制度，学年度其中包括春天，还(hái)有(yǒu)秋天，也就是上学期和(hé)下学期(qī)。

　　1、中国内(nèi)地的学(xué)期

　　中(zhōng)国内地也(yě)会拥有各(gè)个不(bù)一样的院校，主(zhǔ)要分成(chéng)中小学(xué)校，普通高中，又或者是大部分的高校，这(zhè)些(xiē)学校基本上(shàng)都是两学年制。

　　第1个学(xué)期就(jiù)是从每年的9月(yuè)份(fèn)到第二年的1月份，第2个学期就是从2月份到6月份(fèn)，所(suǒ)以(yǐ)说，每个学校的学期时间长短可能不(bù)一(yī)样，但(dàn)是周期上应该(gāi)都是比较相似的，不(bù)会(huì)有明显(xiǎn)的(de)差距(jù)。

　　2、香港以及台湾的规(guī)定(dìng)

　　其实香港(gǎng)在这一方面也没有(yǒu)什么明确的规定，中小(xiǎo)学(xué)大部(bù)分(fēn)的情况下都是两年的制(zhì)度，初中有两种选(xuǎn)择，一(yī)种是两(liǎng)年(nián)的制度，也有三年的制度，高校大部分都(dōu)是两学年的(de)制度。

　　再来看一下台湾的规定，台(tái)湾的院校也(yě)包(bāo)括中(zhōng)小(xiǎo)学校，又或者是普通(tōng)的高职，又或者是大专学(xué)校。

　　学年的(de)制(zhì)度也基本上都是两学(xué)年。

　　第一个学年就是从(cóng)9月份到第二年的1月份，第(dì)二个学年是从2月份到6月(yuè)份，由此可(kě)见，他们的教育制度(dù)和我(wǒ)们内(nèi)地也(yě)是比较相似(shì)的。

小学期

　　小学期，是中国高校向(xiàng)美国高校学(xué)习(xí)的产物。

　　一些大学对这(zhè)个为期只有(yǒu)短短一月左右的新生事物寄予(yǔ)厚望，期待它能承担起众多沉重的使命。

　　正如有的高(gāo)校在其官方网站上(shàng)雄心(xīn)勃勃地(dì)表示(shì)，开办(bàn)小学期(qī)是为了(le)加(jiā)强课程建(jiàn)设，创(chuàng)新人才培(péi)养模式，提(tí)升教师(shī)素质(zhì)，提高(gāo)教学质量，全面(miàn)提升国际性。