张(zhāng)雪峰是著(zhù)名的考研导(dǎo)师，从网络走红后，他开始将自己的业务(wù)范(fàn)围进一步扩大(dà)，进军高考(kǎo)志(zhì)愿的填报领域(yù)。

张雪(xuě)峰(fēng)从北京(jīng)迁到了苏州，成(chéng)立(lì)了专门的公司，公(gōng)司(sī)目标是为(wèi)广大考生(shēng)指明未来方向。

在互联网的浪(làng)潮下，张雪峰有先发优(yōu)势，毕竟他(tā)在(zài)各大互联网平台风起云(yún)涌之前，已经在网(wǎng)络(luò)成(chéng)名。

张(zhāng)雪(xuě)峰借用已经成名的优势以及出(chū)众的口才，迅速在各(gè)大平(píng)台(tái)积(jī)累了上千万粉丝。

他时(shí)常在网络上评论高(gāo)等院校，发表大(dà)学(xué)专业的(de)报(bào)考建议，多次引起争议。这次，他真的闯祸了(le)，所(suǒ)说的言论被“群殴”。

张雪峰在(zài)视频当中直截(jié)了当的称，如果我(wǒ)是孩子的家(jiā)长，孩子非要(yào)报考新闻学，我(wǒ)一(yī)定把(bǎ)他打(dǎ)晕。

张雪峰进(jìn)一(yī)步表示，闭着眼睛(jīng)报一个(gè)专业(yè)都(dōu)比(bǐ)新闻(wén)好。

张雪(xuě)峰为何得此结论(lùn)呢？他也并非是一时兴(xīng)起，胡言乱(luàn)语。<济南初中排名前十名(济南中学排名)，济南初中排名前50/p>

张雪峰称，现(xiàn)在人人是自媒(méi)体，学新闻传(chuán)播的人中，八(bā)成(chéng)没(méi)有从(cóng)事(shì)本专业。

张(zhāng)学峰此(cǐ)番言(yán)论后，引起传(chuán)媒大学教授(shòu)的炮轰。

重庆(qìng)大学的一位传播(bō)学的教授发文批评(píng)张雪峰的言论，认为张雪峰是在忽悠孩子报(bào)志愿。他称张雪峰本人就(jiù)是在享受着传(chuán)播的红利，吃着传播的(de)饭，砸着(zhe)传(chuán)播的(de)锅。

在张雪峰言论引发网络讨论后(hòu)，权威部门教育部重磅(bàng)发(fā)声，教育部表示，严肃查处(chù)收取志(zhì)愿填(tián)报高价咨询费问题。

张雪峰涉及高考志愿(yuàn)填报(bào)领域。他(tā)的咨询(xún)填报费用有的上万元，有的高达几(jǐ)万元。教育部的发声(shēng)，无疑让张雪峰的业务雪(xuě)上(shàng)加霜。

查询张雪峰老(lǎo)师的高考志(zhì)愿填报的(de)专(zhuān)栏内容，目前已经下(xià)架(jià)。

中国教育(yù)报对张雪峰几乎(hū)是点(diǎn)名批(pī)评(píng)。济南初中排名前十名(济南中学排名)，济南初中排名前50中(zhōng)国教育报在2023年6月22日出版(bǎn)的评论文章，炮轰张(zhāng)雪(xuě)峰的网(wǎng)红(hóng)言论。批评张(zhāng)雪峰只顾就业，而忽视了(le)学生(shēng)的个人兴趣，具有误导性(xìng)。

各方对张雪(xuě)峰此起彼伏(fú)的批评(píng)后(hòu)，他也害怕了。张雪(xuě)峰发文表示(shì)，突然有种感觉，我离被人搞不远了。

张雪峰老师是聪(cōng)明人，在风口浪尖之下，他(tā)明显收(shōu)敛了个人高调(diào)的姿态。有些(xiē)话(huà)他(tā)只有以“我有一个朋友”的口吻向(xiàng)大(dà)家(jiā)传递(dì)，不(bù)再敢直接“口出狂言”。

社会正在教给张雪峰更(gèng)多的知识和(hé)内容。

未来，张雪峰老师会不会面临业务(wù)匮乏问题，公司经营能不能持续，都将(jiāng)是(shì)未(wèi)知数。

从理论层面上看，张雪峰老师的言(yán)论确实存在一定的偏见。从教育(yù)上看，我(wǒ)们要从学生的兴(xīng)趣出发，引导学生追求心中理想，实现个人抱负。

现实是残酷(kù)的。学(xué)生在大学学完专业知识后，面(miàn)临的最(zuì)主要(yào)的问题还是生存问(wèn)题。张雪(xuě)峰(fēng)老(lǎo)师只是从生存角度(dù)给学生(shēng)更多的参考(kǎo)和(hé)意见，他的(de)言论可能存在争议，但确实(shí)给(gěi)更多的家长和学(xué)生打(dǎ)开了(le)思路，这不就(jiù)是(shì)我们所倡导的百家争鸣、百花齐放(fàng)吗？

很多人站在一定(dìng)高度上会说，要让学生按照自我的兴趣发展未来。如(rú)果一个(gè)老师仅仅以这样一(yī)句(jù)话去(qù)告诉(sù)学生，而不结合学(xué)生的自(zì)身实际情(qíng)况(kuàng)出发，那这种言论毫不负责(zé)。

作为一(yī)个学生，他的认知很(hěn)大程度上(shàng)停留在书本知识，他的(de)思想层级和(hé)社(shè)会实际情(qíng)况存在脱节现象。

学生所(suǒ)认为的(de)兴(xīng)趣，并不一定是他真正的兴趣(qù)。

作为老师，应该帮学生发掘(jué)所(suǒ)追求的(de)真正兴(xīng)趣，或者(zhě)是对他未(wèi)来真正有益的事情，以防(fáng)他后悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真正(zhèng)的兴趣(qù)是(shì)你做了这件事(shì)，发(fā)现(xiàn)了这(zhè)件事存在困难，但你内心仍然(rán)要去完成，要去(qù)做(zuò)，这才(cái)是真正的兴趣。而(ér)不是从(cóng)来(lái)没有干过一(yī)件事，但就是喜欢，内(nèi)心(xīn)想做，但当真(zhēn)正做这件(jiàn)事的时候发(fā)现，不适(shì)合，不想做。

这不是兴(xīng)趣，是(shì)在(zài)臆想。

高考志(zhì)愿(yuàn)的(de)填报(bào)指导，真正(zhèng)对学生有意义的是：让学(xué)生区(qū)分自己(jǐ)所喜(xǐ)欢(huān)的东西是(shì)来源于(yú)臆想，还是真(zhēn)实的(de)兴趣。

我想，这(zhè)也是张雪(xuě)峰(fēng)老师(shī)能(néng)够有一(yī)定支持度的(de)原因吧，他(tā)在帮更多的学(xué)生区分(fēn)梦(mèng)境与(yǔ)现实(shí)。

梦是要(yào)做的，但现实(shí)绝对不可忽略，否则可能连觉都睡不安稳。

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