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　　带符(fú)号搬家(jiā)法

　　当一个(gè)计算题只有同一级运(yùn)算（只有乘除或只(zhǐ)有加减运(yùn)算）又(yòu)没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号时，括(kuò)号(hào)前(qián)是加号，括(kuò)号(hào)里不变(biàn)号，括号前是减号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号(hào)，括(kuò)号里不变号(hào)，括(kuò)号前是除号，括(kuò)号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先我们要知道(dào)好朋友数。

　　一(yī)位数中，那两(liǎng)个数相加(jiā)等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数(shù)两两相加等(děng)于(yú)10，我们把他们(men)叫做好(hǎo)朋友数。

　　加法学会了，现(xiàn)在我们(men)来看一下减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿们都知(zhī)道(dào)15是一个两(liǎng)位(wèi)数。

　　十位上的(de)1代表1个10，个位(wèi)上(shàng)的5代表1个5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法，先用小(xiǎo)数去(qù)减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有动，用2+10就是(shì)结果。

三年级数学快(kuài)速口算方法

　　只要熟练掌握计算法则和(hé)运算顺序，根(gēn)据(jù)题目本身的特点，使贺咐埋(mái)用合(hé)理、灵活的计算方法，化繁为简，化难为易，就能算得(dé)又快又准确。

　　先(xiān)为大家介绍5个速算(suàn)技(jì)巧：

　　1. 方法一：带符号(hào)搬家法

　　当一个计算(suàn)题只有同(tóng)一级运(yùn)算（只有乘(chéng)除或(huò)只有加减运算）又没有括号时，我们(men)可以“带符(fú)号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添括号时(shí)，括号前是加号(上技校要多少钱学费，在技校上学一般要花多少学费hào)，括号里不变(biàn)号，括(kuò)号前(qián)是减号，括号(hào)里要(yào)变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时(shí)，括号前是(shì)乘号(hào)，括(kuò)号里不(bù)变号，括号前是除号(hào)，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　上技校要多少钱学费，在技校上学一般要花多少学费ff0000; line-height: 24px;'>上技校要多少钱学费，在技校上学一般要花多少学费2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算中去括号时，括号前是(shì)加号，去掉括(kuò)号不变号，括(kuò)号前是减号，去掉括号(hào)要变号（原来括号里的(de)加，现在(zài)要(yào)变为减；原来是减，现在就要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去(qù)括号时，括号前(qián)是乘号，去掉括号不变号(hào)，括号前是除号(hào)，去(qù)掉(diào)括号(hào)要变(biàn)号（原来括号里的乘，现在就要变为除；原来(lái)是除，现在就要变为(wèi)乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法(fǎ)分配(pèi)律法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是加或(huò)减运(yùn)算，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法(fǎ)

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法

　　看到名(míng)字，就知道这个(gè)方法的含义。

　　用此(cǐ)方法时，需要注意观察，发现规律。

　　还要注(zhù)意(yì)还(hái)哦，有(yǒu)借有还，再借不(bù)难(nán)嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分(fēn)法就是为了方便计算，把一个数拆(chāi)成(chéng)几个数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分(fēn)拆还要注意不要改变数的大(dà)小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速(sù)算方法，需要通过持之以恒的练习，提升计算能(néng)简(jiǎn)液力，这样，无论平(píng)时(shí)做作业还是考(kǎo)试都(dōu)能游刃有余(yú)。

　　建议(yì)家长每天抽出5分钟时间，帮助(zhù)孩子进行口算(suàn)练(liàn)习，培养孩(hái)子快速、准确口算的能力。

　　在练(liàn)习过程中，也要记录好(hǎo)用时，做(zuò)完后马上核对正误，并分(fēn)析做错(cuò)的原因(yīn)。

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