1955年(nián)4月(yuè)15日，一位(wèi)老人因为腹中的剧痛被送往普林斯顿(dùn)医院(yuàn)，此时他(tā)的(de)主动脉(mài)已经扩张到(dào)了正常血管直(zhí)径的150%。三天(tiān)后(hòu)，由(yóu)此(cǐ)引发的(de)脑溢血(xuè)夺(duó)走了当时人(rén)类最伟大的科学(xué)家的生命，阿尔伯特(tè)爱(ài)因(yīn)斯坦，享(xiǎng)年76岁(suì)。当时负责(zé)尸检(jiǎn)的病理学家托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真正死因，而是十(shí)分好(hǎo)奇他(tā)为什么会这样(yàng)聪(cōng)明。面对着当时世界上(shàng)最聪明(míng)的尸体，哈维开始纠(jiū)结起来(lái)，他当时想，如果(guǒ)按(àn)照爱因斯坦的(de)遗嘱查出病因之后就会被火化。而此时(shí)摆在他面(miàn)前(qián)的是(shì)一个千载难逢的(de)机会(huì)，他可以零距离(lí)的(de)研究(jiū)世界上最(zuì)聪明的大佬，如果能够(gòu)取得成果，不但名利(lì)双收，还会颠覆(fù)整(zhěng)个医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和探(tàn)究欲最终战胜了哈(hā)维的(de)理智(zhì)，在距离爱因斯(sī)坦医学死(sǐ)亡的八小时之后，哈维(wéi)悄悄地锯开(kāi)了他的颅骨，完整(zhěng)地取出了爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑并(bìng)藏了起来。然而(ér)哈维只是一个病理学家，对大(dà)脑和神(shén)经系统的(de)研究一窍不通，所(suǒ)以哈维在面对爱因斯坦的(de)大脑时，除了称重(zhòng)和拍(pāi)照什么也做不了。

现在(zài)人(rén)类成年男性(xìng)的大(dà)脑平均(jūn)质量是(shì)1350克，而(ér)哈(hā)维测(cè)量(liàng)的结(jié)果显示，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑质量(liàng)是1230克，比正常人(rén)还少(shǎo)了足足(zú)二两半。如此看来，人类(lèi)的(de)聪(cōng)明程度与大(dà)脑(nǎo)的绝(jué)对质量关系并不大。后来这颗可怜的大脑被切成了(le)240块。在(zài)半个多(duō)世纪以来(lái)，人(rén)们(men)一直在不断的探索其(qí)中(zhōng)的奥秘，在(zài)1980年代的(de)研究发现，爱因斯坦大脑中的神(shén)经角质(zhì)细胞，比普通人多(duō)出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了(le)15%，后来人们把焦(jiāo)点(diǎn)又(yòu)放在了偏执体(tǐ)上等等。可是大脑这(zhè)些部分所控制的区域都不是爱因斯(sī)坦的(de)强(qiáng)项(xiàng)所(suǒ)在(zài)，因此这(zhè)些(xiē)理(lǐ)论都没法(fǎ)让大多数的人(rén)所信服。而渐渐(jiàn)的，世界(jiè)上大部分的人都开始(shǐ)相信这样一种(zhǒng)说法，人类的大脑只开发了不到(dào)10%，大(dà)多数的(de)人只能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用大脑超过7%，就已经是天才般的存(cún)在了(le)，而(ér)爱因(yīn)斯坦的(de)大脑利用率已(yǐ)经达到了13%。在(zài)这(zhè)个理论的基础上，一(yī)些研究(jiū)远古地外文明的人认(rèn)为(wèi)，人类(lèi)的大脑之所(suǒ)以没有被(bèi)全部的开发(fā)利用，是因为(wèi)基(jī)因(yīn)中的某些部分已经(jīng)被远古时期造访地(dì)球的高智能(néng)生命(mìng)锁(suǒ)死，目的是为(wèi)了防止人(rén)类的科技(jì)发展过(guò)快。这个理论(lùn)也为各种(zhǒng)科幻电(diàn)影提(tí)供了基础素(sù)材。经过(guò)了《超体(tǐ)》、《永(yǒng)无止境》这样的科(kē)幻电影渲染之后，甚至让很多人都相信，如果大脑潜(qián)能开(kāi)发(fā)超(chāo)过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超能力(lì)，如果达到100%，就等(děng)同于神(shén)一般的(de)存在。对于这样的说(shuō)法，你觉得可信吗？这个(gè)科学(xué)界最大(dà)的都市(shì)传说源(yuán)自一位(wèi)智商(shāng)比爱因斯坦还要高(gāo)出一个层次的天才(cái)。事情要从120年前说起。1898年4月1日(rì)愚人节这一(yī)天，世界上智商最高的人出生在一个犹(yóu)太家庭当中，这个人叫(jiào)做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说(shuō)话，18个月(yuè)就可以阅读纽约时报，6岁的(de)时候(hòu)自(zì)学成(chéng)了(le)解剖学(xué)和(hé)逻辑学，还可以通过自创的对数算(suàn)出历史上任(rèn)意一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希(xī)伯来语、俄语等的8门外语，而且还自(zì)创了(le)一门语言。11岁时被哈佛(fú)大学破格(gé)录取(qǔ)，成了当时哈佛有史以来最年轻(qīng)的(de)新(xīn)生。在进入哈佛不到一年，希德斯就在高等数学(xué)领域有了很高(gāo)的造(zào)诣，并在100多位哈佛教(jiào)授(shòu)和学(xué)生的面前进行(xíng)了关于思维体(tǐ)的(de)讲座(zuò)。那场讲(jiǎng)座(zuò)上(shàng)的教(jiào)授坚(jiān)信(xìn)希德斯(sī)将会成为世界上最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他(tā)的智商至(zhì)少在(zài)260到300之间，相当(dāng)于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个(gè)天才少年的养成和他(tā)的父(fù)母是分(fēn)不开的，尤其(qí)是他的父亲鲍(bào)里斯(sī)西德斯。鲍里斯希德斯是一(yī)位来(lái)自乌克兰(lán)的(de)犹(yóu)太移民，同(tóng)样是一个智商极高的天才，曾(céng)经在(zài)七年之内获得了哈佛大学四个学(xué)位，其(qí)中最让他引以为傲的是(shì)成(chéng)为了(le)美国心理学之父(fù)威廉詹(zhān)姆斯的关门弟子。

也正是(shì)因(yīn)为(wèi)对导(dǎo)师的崇拜，不仅让(ràng)威廉詹姆斯(sī)成了自己儿子的教父，还直接将孩子的名字命名(míng)为导师的(de)名字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在(zài)孩子出生之前就已(yǐ)经下定决心要释放他儿(ér)子隐(yǐn)藏的潜力(lì)，因为他认为年幼的(de)儿子代表了(le)一个机会，这个(gè)机会就是在现(xiàn)实的世界当(dāng)中检验他的导师曾经(jīng)提出的一项理论(lùn)。美国(guó)心理(lǐ)学之父威(wēi)廉詹姆斯始终认(rèn)为人(rén)类(lèi)只使用了一小部分的身心资源(yuán)，并(bìng)发表在了1907年的科学杂志上的一(yī)篇文章当中。后来随(suí)着(zhe)天(tiān)才(cái)少年(nián)被媒(méi)体的大(dà)肆报道(dào)，父亲(qīn)鲍(bào)里斯(sī)坚信他的儿(ér)子被培养成了不世出(chū)的天才少(shǎo)年，印证(zhèng)了他最(zuì)崇拜的导(dǎo)师的理(lǐ)论。可是人们没有注意到(dào)的是詹姆斯所说(shuō)的(de)，其(qí)实是(shì)身心资源，而(ér)并非大脑，也没有(yǒu)提及任何的百(bǎi)分比。但是为什么后来(lái)却出(chū)现(xiàn)了(le)所谓的10%利(lì)用率，同(tóng)时(shí)又和(hé)大脑联(lián)想在一(yī)起呢(ne)？1920年美(měi)国(guó)生理学家(jiā)卡尔(ěr)拉什利训练小老鼠走迷宫，然后去(qù)寻找食物。小老(lǎo)鼠学会(huì)以后，卡(kǎ)尔(ěr)就会(huì)切掉他们的(de)一部(bù)分脑皮(pí)层，然后再与之前进行对比。卡尔发现(xiàn)开始(shǐ)切(qiè)除的(de)时候(hòu)，老(lǎo)鼠(shǔ)并没(méi)有受到什(shén)么影响，依然(rán)可以(yǐ)按照训练找(zhǎo)到食物(wù)。于是他(tā)就(jiù)一直切一直切，切到一半(bàn)以后(hòu)，老鼠似乎(hū)依然(rán)没(méi)有受(shòu)到任何影响。直(zhí)到(dào)卡尔切到了一个脑区时(shí)，发现这(zhè)个区域(yù)对小老鼠钻迷宫的(de)影响非(fēi)常的大，卡尔把这个区域(yù)归(guī)结为“活性区域”，而(ér)其他(tā)对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不(bù)大的脑区则归(guī)结为(wèi)“非活性的区域”。而且卡尔发现，他(tā)对活(huó)性脑区(qū)切(qiè)除的越(yuè)多，小老鼠就会变得(dé)越傻，找不(bù)到食物。因此很多人(rén)认为这就是因(yīn)为老鼠大部分的大脑是没有被开(kāi)发利(lì)用的，所以即便(biàn)是被切除(chú)掉，也对老(lǎo)鼠没有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出了(le)冰山理论(lùn)，说人的意识就像(xiàng)冰山一样，只(zhǐ)有露出表面的部(bù)分才能被别人和(hé)自(zì)己看(kàn)见(jiàn)，可还有隐藏(cáng)在(zài)水(shuǐ)下的很大一部分是人(rén)们(men)不能(néng)轻易(yì)看到的，也(yě)就(jiù)是“潜意识(shí)”。但是结合老(lǎo)鼠大脑(nǎo)切(qiè)除的实验，人们就将冰(bīng)山理论曲解为人脑潜能(néng)的开发程度，把表(biǎo)面的小(xiǎo)部分理解为(wèi)已经(jīng)开发的脑潜能(néng)，而另外(wài)的(de)绝大部分则被(bèi)认为没(méi)有开发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在(zài)罗尔(ěr)托马(mǎ)斯(sī)为(wèi)这本书写的序(xù)言当中有(yǒu)这(zhè)样一(yī)句话(huà)，哈(hā)佛(fú)大(dà)学的(de)威(wēi)廉詹姆斯教(jiào)授过去(qù)常说，一般人只使用了(le)他潜在(zài)心智能力的10%，这句话随着人性的弱点在全球热(rè)销传遍(biàn)了全世界。10%这个(gè)数字也印在了大多数人的脑海当中，再配上那(nà)场著名的(de)小(xiǎo)白鼠切脑实(shí)验(yàn)，人类大脑(nǎo)最多只(zhǐ)能开发使(shǐ)用10%的都市传说就这(zhè)样席卷了(le)全世界。根据调查，世(shì)界上相(xiāng)信这个理论的人类超(chāo)过了(le)65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进(jìn)化论的人才只有(yǒu)54%。那我们就(jiù)先从“进化论”说起，进化论本身也许不(bù)够完善，还存在着某(mǒu)些争议，但无(wú)论(lùn)是(shì)遗(yí)传还(hái)是基因突变，物种(zhǒng)进(jìn)化的(de)本(běn)质都是自然选择的结果。在这个(gè)过程中(zhōng)，物种都会(huì)遵守这样一个法则，使用或(huò)者是失去。也就是说，如(rú)果有机体停止使用某(mǒu)些器官，它们就会慢慢地适应，之后退化直到消(xiāo)失。比如(rú)洞(dòng)穴鱼在暗无天日的地下世界生(shēng)活了千(qiān)百万(wàn)年之后，眼睛已经(jīng)完全(quán)消(xiāo)失了(le)，而动物的大(dà)脑同样是(shì)经过数百(bǎi)万(wàn)年的自(zì)然选择不断进化所形成的，虽然人类(lèi)的(de)大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最复(fù)杂的结构，大脑在氧气和营(yíng)养上(shàng)的消耗是巨大的，就算是你坐在那里(lǐ)休息，什么都不想，它也(yě)依(yī)然需要整个人体20%的(de)能量来维(wéi)持(chí)所有的大脑功能正(zhèng)常运转。因为大脑皮层不但会(huì)调节(jié)躯(qū)体(tǐ)运动(dòng)，整(zhěng)合各种感觉、控制(zhì)语言(yán)的最高级中枢，同时(shí)又具有抑制整合(hé)情绪的功能(néng)，甚至还在时刻准备着进行(xíng)应急(jí)反射。比如一个(gè)人喊你一声的同时扔(rēng)向你一个(gè)苹果，正(zhèng)常人(rén)就会下意识的接住，而不是无动于衷，这些(xiē)都(dōu)是大脑(nǎo)时(shí)刻(kè)在(zài)运(yùn)转(zhuǎn)的(de)结果。相(xiāng)比之(zhī)下，许多脊(jí)椎动物物种的(de)成年大脑(nǎo)只消耗身体能量(liàng)的(de)2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着，如果(guǒ)我(wǒ)们真的只使用了我(wǒ)们(men)潜在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量来(lái)维持整个大脑的功能，对于进(jìn)化来(lái)说是一(yī)种极大的浪费，拥有(yǒu)一(yī)个(gè)体(tǐ)积更小，效率更(gèng)高的大脑，才能更加(jiā)的(de)凸显(xiǎn)出生存的优势。所以从进化上(shàng)来(lái)说，大脑是不可能仅(jǐn)仅(jǐn)开发(fā)了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实(shí)验又怎么解释呢？其实在当时，由于相(xiāng)关的(de)知(zhī)识盲(máng)区，卡尔(ěr)所切除(chú)的部分脑区其实(shí)是属于初级的视觉皮层(céng)，当他被切(qiè)掉的越多，导致(zhì)的视觉受(shòu)损(sǔn)就越严重，小老鼠的视野(yě)范围会变(biàn)得越来越小，慢(màn)慢的看(kàn)不见(jiàn)，最终导致了(le)寻找食物变(biàn)得越来越困难。随着科学的(de)发(fā)展，我(wǒ)们(men)已经(jīng)可以(yǐ)通(tōng)过(guò)正(zhèng)电子发射、断层扫描和功能性的磁共振成像技(jì)术来监测(cè)大脑的活动(dòng)。研究发现，大脑(nǎo)的每个部分(fēn)的(de)功能都是(shì)不可或缺的，当一个人在做特定的任务(wù)时(shí)，大脑的不同部分是在协同工(gōng)作的，哪怕只是活动(dòng)一(yī)下手指(zhǐ)，也是上(shàng)亿(yì)个神经元协调(diào)工(gōng)作的(de)结果。即便(biàn)是在睡觉的(de)时候，大脑也(yě)会(huì)处在一(yī)个不断活动的状态。因(yīn)此，与大脑开发10%的(de)都市传(chuán)说(shuō)恰恰相反，目前人类还没有找到一(yī)个完全(quán)不活跃的大脑区(qū)域，这意味着人类的大脑其实已经被开发(fā)了100%。大(dà)脑利用(yòng)率不到10%的(de)广泛流行还有(yǒu)一(yī)个非常现实的原因，那就是(shì)利益。成(chéng)为绝顶聪明的(de)天才是(shì)每个人所希(xī)望的(de)事儿，所(suǒ)以小白(bái)鼠实验(yàn)、超高智商的(de)天才培(péi)养、冰山理(lǐ)论(lùn)以及卡内基著作的畅销都(dōu)成了营(yíng)销故事当中最好的(de)素材，再加上一些相(xiāng)关科(kē)幻电影的渲染，使得(dé)更(gèng)多的(de)人相信了(le)这个(gè)都市传说。这也(yě)意(yì)味着(zhe)更多的人(rén)期(qī)待一种尖端(duān)的技(jì)术(shù)或者神奇(qí)的药物可以解(jiě)锁它，让他们在一夜(yè)之间成为超级(jí)天才。所以当(dān光鲜亮丽的意思和造句，光鲜亮丽的意思反义词g)有人告(gào)诉(sù)你可以利用剩余的大(dà)脑潜(qián)力来(lái)提高智慧，你要做的就(jiù)是(shì)紧紧的捂住(zhù)钱包。

其实你的大(dà)脑和爱因斯坦之间并没(méi)有太(tài)大的(de)差(chà)距，人与人之间的(de)大脑相似度高达94%，但是(shì)人与人(rén)之间(jiān)的(de)理(lǐ)解能力(lì)、记忆能力以及创造力确实存在着巨大(dà)的差异，这(zhè)并不是(shì)因为大脑使用率的不(bù)足，而是在于神经元的数(shù)量(liàng)以及单个神(shén)经(jīng)元的链接数。人类的(de)大脑大(dà)概有800亿个神经元，神经元与神经元之间并不会直接相连，而是会形(xíng)成一种叫做突触(chù)的结构，可以(yǐ)通过神(shén)经递(dì)质将(jiāng)神经元之间的电信号进行传递。我们(men)任何的行为、想(xiǎng)法、念头或者是知(zhī)识点在大脑(nǎo)当中都是一个信(xìn)号，那么你(nǐ)的知识越多，想法越多(duō)，所形成的突触就会越多，而当你的知识越牢固，想法越(yuè)熟练，突出的结构就会变得越(yuè)强大。反(fǎn)过来，这个知识点或(huò)者(zhě)是(shì)想法的突出结构越强大(dà)，意味着知(zhī)识点的记忆(yì)越深刻，想法和动(dòng)作就越娴熟，每(měi)一个神经元最多可以发出8000个突出。但是，一般人(rén)实际发出的连(lián)一半都达不(bù)到(dào)。比如张(zhāng)三的大脑有900亿个(gè)神(shén)经元，每个神经元(yuán)平均有5000个突触链接，那(nà)么张(zhāng)三的(de)知识(shí)量就有900亿乘以五千四百五十万(wàn)亿个，而李四的(de)大脑(nǎo)有800亿(yì)个神经元，每个神经元平均有2000个突触链接(jiē)，那么(me)李四(sì)的知识量就(jiù)有800亿乘以两(liǎng)千一(yī)百六十万(wàn)一个。虽然这是为(wèi)了让(ràng)大家能更好地理(lǐ)解所做出(chū)的一种量化比喻，但是两个人的知识量差距确实是巨大的。我们在每(měi)天的所有活(huó)动(dòng)与思(sī)考时，在大脑里面实(shí)际上(shàng)就只发生(shēng)这(zhè)两类活动，一个就是在强化已(yǐ)经形成的突出，另一个(gè)就是在形(xíng)成新的突出，也就是学习(xí)到新的(de)知识。而这些(xiē)突出(chū)的(de)结构越强大，大脑(nǎo)神经元(yuán)之间(jiān)的联(lián)系就越(yuè)紧密，那么在同样的(de)工作要求之下，大脑就可以更(gèng)快的调集更多的神经元，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑(nǎo)传递信息的效率就会更高，那么外(wài)部表现出来的就(jiù)是(shì)更(gèng)聪明(míng)、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过(guò)少，大(dà)脑传递(dì)的(de)信息效率就会低，外部的表现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们(men)大脑中的(de)电(diàn)信号是通(tōng)过信(xìn)息刺激所产生的，产生之后又(yòu)会引发连锁反应，那(nà)么(me)这就赋(fù)予了人类大脑(nǎo)更强的一(yī)种联(lián)合能力。

由一个神(shén)经(jīng)元受到刺(cì)激，最多(duō)可(kě)以(yǐ)发(fā)出8000个知(zhī)识(shí)点的链接，而(ér)这8000个知识点它又激活了8000个神(shén)经(jīng)元(yuán)，如果每个(gè)神经元又(yòu)发出8000个知识点链接(jiē)，就意(yì)味着最初(chū)的一个知识点会产生的连锁反(fǎn)应，而激发出无数的念(niàn)头和(hé)联想，我们的(de)创造力(lì)就这样产生了(le)。但是人脑的神经元并(bìng)不是(shì)天生就(jiù)拥有8000个链(liàn)接的突(tū)触(chù)，多数(shù)的人在(zài)一生(shēng)当中，平均每个神(shén)经(jīng)元(yuán)所拥有的链接突触其实连8000的一半都(dōu)不(bù)到。因此，想让大(dà)脑变得更聪明，本质上就是增加神经(jīng)元的数量和(hé)增加突出的(de)数量。研究发现，大脑的海马体中每天可以产生大约700个(gè)新(xīn)的神(shén)经元，除了(le)自(zì)然生(shēng)长的神(shén)经元，也可以通过学习、运动和(hé)健康(kāng)的(de)饮食来促进(jìn)新的(de)神经(jīng)元生成(chéng)，而压力、睡眠(mián)不(bù)足和(hé)酒精则(zé)会阻碍新神经元的生成。而增加(jiā)突触的(de)数量，就是通过(guò)主动的学习或者是思(sī)考，不断产生新(xīn)的突触，然后再(zài)强化它们(men)。这就是为(wèi)什么善(shàn)于主动学习和勤(qín)于思(sī)考的(de)人往往会变(biàn)得更加聪明。所以爱因斯坦曾经(jīng)这样(yàng)说，并不是因为我多聪明，我(wǒ)只是比(bǐ)常(cháng)人(rén)花更(gèng)多的时间去思(sī)考问题而已。另外，突触(chù)还有这样一个特(tè)点，它是(shì)动态形成与动态削减的，用的多(duō)的突(tū)触(chù)就(jiù)会被强化(huà)，用的少的就会被弱化，甚至会被消除，或者(zhě)是被其(qí)他的(de)信息占用。外(wài)部的表现就是遗忘和记忆衰(shuāi)退(tuì)。这一点在进(jìn)化方(fāng)式(shì)上和洞穴是一样的(de)，比如不(bù)喜(xǐ)欢主动思考(kǎo)，懒得动脑的人，整天对着电视或(huò)者(zhě)是电子设备的时(shí)候(hòu)，大脑就处在一(yī)个被动接(jiē)受信息(xī)的状态，是得(dé)不(bù)到(dào)主动(dòng)信息刺激的，那么(me)这种就基本不会形成有效的新的突出，所以封(fēng)锁人类(lèi)大(dà)脑的不(bù)是(shì)外星(xīng)人，而(ér)是我们自己(jǐ)。

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