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害群之马的寓言成语(yǔ)故事(shì)，害群(qún)之马的寓(yù)言故事得到什么启示(shì)

　　害群之(zhī)马原指损害马群的(de)劣马。

　　现(xiàn)比方损害社(shè)会或团体的人。

　　害群之马寓言故事的启示(shì)是对有损国家、团体、人民利益的团体或个人(rén)，要(yào)及早(zǎo)发(fā)现(xiàn)、及(jí)早处理。

害群之(zhī)马(mǎ)的(de)寓言故事

　　有一次，黄帝(dì)要到具茨山去(qù)参见贤人大隗。

　　方明、昌寓在座一(yī)左一右护卫，张若(ruò)、他朋在前边开(kāi)路，昆阍(hūn)、诙谐(xié)在车后侍从。

　　他们来到襄诚田野(yě)时(shí)，迷失了方向，七位圣贤都走(zǒu)失(shī)，找不到一个人(rén)指路。

　　正好，他们遇(yù)到一个放(fàng)马的(de)孩子，便问他：“你知(zhī)道具茨山在哪吗(ma)？”孩子说：“知道。

　　”“那么你(nǐ)知(zhī)道大隗住在(zài)哪里吗？”那孩(hái)子说：“知道”黄帝说：“这孩(hái)子真特别！他不光知道(dào)具茨山，还知道大(dà)隗住在哪(nǎ)里。

　　那么请问，你是否知道怎么管理全国(guó)呢？”孩子说(shuō)：“管理全(quán)国，就象你们在野(yě)外邀游相同，只管前行(xíng)，不(bù)要无事生非，把政事(shì)搞得太(tài)杂乱。

　　我前几(jǐ)年在尘(chén)世(shì)间游历(lì)，常(cháng)患头昏眼(yǎn)光的缺(quē)点。

　　有(yǒu)一(yī)位(wèi)长者教道我说：“你(nǐ)要乘着阳光之车，在襄城的田(tián)野上(shàng)邀游，遗忘(wàng)尘世间的全部(bù)。

　　现在我(wǒ)的缺点现已好了，我又要开(kāi)端在苍(cāng)茫世尘之外(wài)畅游(yóu)。

　　管理全(quán)国也(yě)应当(dāng)像这样，我(wǒ)想用不着(zhe)我来说什(shén)么。

　　”黄帝说：“你说的太迷(mí)糊了(le)，终究该怎(zěn)样管理全国呢？”孩子(zi)推托不说。

　　黄(huáng)帝又持续诘问(wèn)。

　　那(nà)孩子说：“管理全国，和我放(fàng)马又有何(hé)不(bù)同呢？只(zhǐ)要(yào)把损害马群的马驱赶出去就行了(le)。

　　”黄(huáng)帝大受(shòu)启示，叩头行了(le)大礼，称牧童为(wèi)天师(shī)，一再感谢，刚才脱(tuō)离。

害(hài)群(qún)之马造句(jù)

　　1.咱(zán)们(men)是一个联合的全体,不允许某些害群之马(mǎ)在(zài)咱们的(de)全体里。

　　2.这(zhè)位(wèi)恶徒总是常常(cháng)打架捣乱(luàn)，真是社会的害群之马。

　　3.你还不改(gǎi)掉嗜赌陋俗(sú)，自(zì)以为(wèi)是，真乐意被视(shì)作(zuò)害群之马(mǎ)吗(ma)？

　　4.说(shuō)到朋友，在那么(me鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知，鲜衣怒马少年时全诗谁写的)一大堆人里必定有几个害(hài)群(qún)之马。

　　5.校方预备铲除那(nà)些害(hài)群之马。

　　6.对损害社会的害群之马(mǎ)，咱们(men)决不(bù)能姑息。

　　7.我们都无(wú)法忍受这个恶贯满盈的害群之(zhī)马持续留在(zài)社(shè)区内(nèi)。

　　8.害群之(zhī)马有必要清除，团体才干前进。

　　9.他常常乱丢垃(lā)圾惹事生非(fēi)，社区(qū)的居民(mín)都把他(tā)当作害群(qún)之(zhī)马。

　　10.我觉得(dé)像他这样的害(hài)群之马(mǎ)就应该抓起来！

害群之马(mǎ)从中得到的启示(shì)？

　　害罩答群之马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损(sǔn)害马群的劣马。

　　比方损害社会或团体(tǐ)的人。

　　【成(chéng)语故(gù)事】：

　　　　传说黄帝要到(dào)具(jù)茨山去参(cān)见一位叫大隗的神。

　　他遇到一个牧马儿童，就(jiù)问：你知道具茨(cí)山往(wǎng)哪走(zǒu)粗禅吗(ma)？牧童答到(dào)：知道。

　　物凳(dèng)慧黄帝感到这小孩不(bù)简单(dān)，就问他怎么(me)管理全国。

　　牧童(tóng)答到：管(guǎn)理全国(guó)跟牧(mù)马相同，只(zhǐ)要去其害马者(zhě)（除去害(hài)群之马）就行了。

　　黄帝(dì)一听，急(jí)忙叩(kòu)头称谢，称牧童为天师。

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