一年级最简(jiǎn)单手抄(chāo)报怎么做图片(piàn)，一年级最简单手抄报怎(zěn)么做好看是手抄(chāo)报是一种很(hěn)好的活动形式，具(jù)有相当强的可塑性和自由性(xìng)的。

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一年级最简单手抄报怎(zěn)么做图(tú)片，一(yī)年级最(zuì)简单手(shǒu)抄(chāo)报怎么做(zuò)好(hǎo)看

　　很(hěn)多同学都想知道做一个(gè)简单一点(diǎn)的手抄报要(yào)怎么设计(jì)比较好呢？

　　手抄报的编(biān)排设(shè)计(jì)，总的要求是：主题(tí)明确，版面新颖美观(guān)。

　　先把版面划分(fēn)成两块，每(měi)块(kuài)中还可以再(zài)分成片。

　　划分文章(zhāng)块(kuài)面时，要有(yǒu)横有竖，有大有小，有变化和有对称的(de)美(měi)，也可绘画图案进行划分(fēn)。

　　报头要放在显著位置，最好(hǎo)是在左上或右上位置。

　　除报头按内容设计、绘(huì)制外，每篇文章的标题也要作总体考虑(lǜ)，按文章主次确(què)定每篇文章标(biāo)题的字体、字号、颜色及(jí)横、竖排位置。

　　文(wén)章内容以横排(pái)为主，行(xíng)距大于字距，篇与篇之间适应用些题花(huā)、插图、花(huā)边及尾(wěi)花(huā)等穿插其中，起装(zhuāng)饰、活泼片面的作用。

　　装饰美化是手抄(chāo)报非常关键(jiàn)的一步。

　　主要是用色彩(cǎi)、绘图等艺(yì)术(shù)手(shǒu)段，弥补文(wén)字(zì)的单调，给人以生动(dòng)形(xíng)象、优(yōu)美(měi)和谐的美感(gǎn)和启迪(dí)。

　　内容包括报(bào)头、题花、插(chā)图(tú)、花(huā)边(biān)、尾(wěi)花和色彩运用等(děng)。

　　时(shí)事新闻

　　2020年春(chūn)节前夕(xī)，本应该是欢(huān)声(shēng)笑语，喜气洋洋的日子，但(dàn)突如其来的病(bìng)毒(dú)悄无声息(xī)地降临，改变了武汉人民(mín)的生活，也让全国人民陷入恐慌之中。

　　这个(gè)病毒叫(jiào)新型冠(guān)状病毒肺炎，它是由严重(zhòng)急性呼吸系统(tǒng)综合征感染后引起的一种急性呼吸道(dào)传染(rǎn)病。

　　传播速度快，容易感染(rǎn)。

　　此(cǐ)病毒来势(shì)汹汹，一瞬(shùn)间感(gǎn)染(rǎn)了(le)大批武汉人民，政府与医护人(rén)员不得(dé)不采(cǎi)取封(fēng)城(chéng)措施，将(jiāng)武汉(hàn)隔离(lí)封了起来。

　　全国人民进入紧急(jí)状态(tài)，在家(jiā)中自行隔离(lí)。

　　原(yuán)本热闹祥和的春节变得冷(lěng)冷清清。

　　这个春节，街(jiē)上行人稀少，没有(yǒu)了热闹的鞭炮声(shēng)，也没(méi)有喜庆的过年气(qì)氛。

　　电(diàn)视机上每天都(dōu)在播报着疫情的状况，病情越来越重，感染人(rén)数(shù)越来越多。

　　医院(yuàn)里，护(hù)士医(yī)生(shēng)忙(máng)里忙外(wài)，日(rì)夜不(bù)停歇。

　　口罩工(gōng)厂里，也在(zài)加(jiā)班加(jiā)点地(dì)制作口罩。

　　通信公(gōng)司也在时(shí)时刻刻地(dì)发(fā)短信来告(gào)知人们要注意卫生和健康。

　　这场没有硝(xiāo)烟的“战争”涌现出了许多英(yīng)雄人物。

　　白衣天使奋战在(zài)一线、基层干(gàn)部深入社区(qū)、平民百姓也在默默地贡献着自(zì)己的力量(liàng)。

　　看到新闻上一个个感(gǎn)人(rén)的(de)事(shì)迹，我(wǒ)都不禁敬佩无比。

　　勇往直前的钟南山，奋不顾(gù)身的(de)李兰娟，还有许许多多(duō)无名英雄，都(dōu)值得我们铭记于心。

　　好(hǎo)词(cí)好句

　　1、我们的学校就像一个大花园(yuán)，多么美丽，多么可爱，我们在这里(lǐ)茁(zhuó)壮成长。

　　2、我(wǒ)们走进教(jiào)室(shì)，只(zhǐ)见窗(chuāng)口那里(lǐ)不断地滚(gǔn)进(jìn)浓雾，教(jiào)室里简直就像一个大(dà)蒸笼。

　　3、春天(tiān)使大地焕然一新，春(chūn)天给学校(xiào)满园春(chūn)色，春天给我们欢乐和希望(wàng)，催(cuī)促(cù)我们奋发(fā)向上。

　　4、校园里有迷(mí)人的四(sì)季：桃红柳绿的(de)春天，花繁叶茂(mào)的夏天，枫红菊(jú)香的秋天，松青雪白(bái)的冬天。

　　5、昔日四(sì)座破烂(làn)的校舍不翼而飞，崭新的教室和会(huì)议室屹立在屏障似的围墙里(lǐ)面，小巧玲(líng)珑的传达室守(shǒu)卫在大门西侧(cè)。

一年(nián)级手抄报怎么做

　　一年级(jí)手抄报(bào)的画法如下：

　　1、准(zhǔn)备好手抄报(bào)用纸(zhǐ)，一般(bān)用闹氏则(zé)A4纸(zhǐ)，先用铅笔(bǐ)画好模板，一液棚(péng)般是各个板块的轮廓要(yào)画出来(lái)。

　　注意(yì)留出主题(tí)位置(zhì)，区分好(hǎo)画(huà)画和(hé)写字的区域，并用铅(qiān)笔画好写(xiě)字区域(yù)的横线。

　　2、写字(zì)区(qū)域：识字小妙(miào)招两个或三个(gè)，一一写下来(lái)。

　　3、写字区域：和(hé)读书有关的故事(shì)一(yī)个，写下来(lái)。

　　4、写字区域：猜谜语五六个（视版面而定(dìng)几个(gè)）。

　　一(yī)一写下来。

　　5、手抄报的绘画(huà)区域画上和字(zì)谜或(huò)板块内容有关的图(tú)案，用彩笔涂上颜色，在合适位(wèi)置写上制作(zuò)人的班(bān)级姓名。

　　6、全部画完写(xiě)完之后，用铅笔轻轻(qīng)擦去用铅笔勾(gōu)勒的痕迹。

　　这负荆请罪的历史人物是哪位人，负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁样(yàng)，一张一年级手抄报(bào)就(jiù)完成了。

　　手抄报的编(biān)排设计(jì)，总(zǒng)的要(yào)求是：主题明确，版面新颖美观。

　　版(bǎn)面划分(fēn)：

　　先把(bǎ)版面划分成两块，每块中(zhōng)还(hái)可(kě)以(yǐ)再分成片(piàn)。

　　划分(fēn)文章块面时，要(yào)有横(héng)有竖，有大(负荆请罪的历史人物是哪位人，负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁dà)有小(xiǎo)，有变(biàn)化和(hé)有对称的美(měi)，也可绘(huì)画(huà)图案(àn)进(jìn)行(xíng)划分。

　　报头(tóu)要放在显(xiǎn)著位置，最(zuì)好是在左(zuǒ)上或右上位置。

　　块面(miàn)编排：

　　如不(bù)符合原(yuán)先(xiān)的划分，就要将(jiāng)版面(miàn)块面安排(pái)作必要(yào)的(de)调整；如不能安排下文章，就利用移引(yǐn)、转版的(de)形式等(děng)，并用字号、颜(yán)色、花(huā)边与邻近的文章块面(miàn)相区别(bié)。

　　装饰(shì)设计：

　　除报(bào)头按内容(róng)设(shè)计、绘制(zhì)外，每(měi)篇(piān)文章(zhāng)的标题也要(yào)作总体考虑(lǜ)，按文章主(zhǔ)次确(què)定每篇文章(zhāng)标题的(de)字体(tǐ)、字号(hào)、颜色(sè)及横、竖(shù)排位(wèi)置。

　　文章内容(róng)以(yǐ)横排为主，行距大于字(zì)核改距，篇与篇之间(jiān)适应用些题花、插(chā)图(tú)、花(huā)边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼(pō)片面的作用。

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