应用气象(xiàng)学(xué)是干什么的，应(yīng)用气(qì)象学是(shì)干(gàn)什么(me)的工作是应用(yòng)气(qì)象学专(zhuān)业可(kě)以在政府、事业类单(dān)位从事气象监(jiān)测、农(nóng)业设施(shī)环境调控(kòng)、环(huán)境保护、防汛抗旱与农业减(jiǎn)灾、农业区划(瑀瑀独行是什么意思？怎么读，瑀瑀独行啥意思瑀瑀独行是什么意思？怎么读，瑀瑀独行啥意思n>huà)与资源利(lì)用等工作，也可以在高新(xīn)技(jì)术类企业从(cóng)事生态环境建设、生态环(huán)境监测调控、信息技术应用、环境(jìng)评(píng)价(jià)等工作的。

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应用气象学(xué)专业的就业方向是什么

　　　　在高考(kǎo)填(tián)报(bào)志愿(yuàn)选择(zé)专业(yè)时，很多考生和家长对(duì)应(yīng)用(yòng)气象(xiàng)学专业就业方向是(shì)什么的问题(tí)非常关注，我收集了具体信息，大家(jiā)快(kuài)来了(le)解一下(xià)详(xiáng)细厅袜情况吧。

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　　 　　应(yīng)用气象学专业的就业方向是瑀瑀独行是什么意思？怎么读，瑀瑀独行啥意思卜睁什么(me)主(zhǔ)要面向气象(xiàng)行业，在气象探测、公共(gòng)气象服务(wù)、农业气象服(fú)务岗位(wèi)群(qún)，从(cóng)事地面测报、农(nóng)业气象测报、人(rén)工(gōng)影响天气、气象灾(zāi)害预报(bào)预警信息制作和(hé)发布、公共气象服务、农业气象服务等工作。

　　 　　本专(zhuān)业学生毕业后可在农业气象及生态环境监测(cè)调控、信息分(fēn)析处理、资源开发利(lì)用和防(fáng)灾减灾等科(kē)研、教(jiào)学和业务部门工(gōng)作。

　　 　　政府、事(shì)业类单位：气象监(jiān)测、农业设施环境调(diào)控(kòng)、环境保(bǎo)护、防汛(xùn)抗(kàng)旱(hàn)与农业减灾、农业区(qū)划与资源(yuán)利用;高新技术类企业：生态环境建设、生态环境监测调控、信息(xī)技术(shù)应用、环境(jìng)评价。

　　 　　目前来(lái)讲(jiǎng)，主要是到中国气象局下属(shǔ)的比如说各省、地、县，这样一些气象部门，特别是到气(qì)象台工作，另外就是到(dào)民(mín)航系统的(de)气象台(tái)，为航空方(fāng)面(miàn)提供气象(xiàng)保障。

　　再一个就是(shì)到部(bù)队去，为部队比(bǐ)如说特别是空军，几乎每(měi)一个(gè)空军基地的话，都(dōu)有(yǒu)飞机场，这(zhè)个(gè)飞机场(chǎng)都有气象台(tái)，还有的一部分同学(xué)，就是(shì)到环保部门，以及相关的电力等等的。

　　 　　应(yīng)用气(qì)象学专业学什(shén)么(me)课程应(yīng)用(yòng)气象学主要(yào)研究气象学的基(jī)本知识和技(jì)能，继(jì)而将气(qì)象学(xué)的(de)原理、方(fāng)法和成果应(yīng)用(yòng)于(yú)农业、水文、航海、航空、军(jūn)事(shì)、医疗(liáo)等(děng)领域，解决相关领域(yù)的气象问(wèn)题，例如：气象(xiàng)防震抗洪减(jiǎn)灾(zāi)对策、生态环(huán)境调控、气候(hòu)资源(yuán)开(kāi)发利用等。

　　 　　主要课(kè)程(chéng)：《边界层气象学》、《大气科学基础》、《大(dà)气(qì)探(tàn)测(cè)学》、《天气学原理》、《产业工(gōng)程气(qì)象学》、《气象(xiàng)信息服务》、《应(yīng)用气象学方法》、《农业气象学》。

　　 　　主要实践性教学环节：学年(nián)论文(wén)、科技创新实践(jiàn)、天气学分析、毕业论文等。

　　 　　主要专业实验(yàn)：大气探测实验、天气(qì)预报实验、应用气(qì)象学实(shí)验、农业气象学实验。

　　 　　部分高校(xiào)按以(yǐ)下专(zhuān)业(yè)方向培养：型(xíng)伏岁公共气象服务。

　　 　　本专业(yè)学生主要学习应用(yòng)气象学(xué)的基本理(lǐ)论和基本(běn)知识，接受(shòu)大(dà)气科学及相关学科领域的科学思维和实验实践(jiàn)的基(jī)本训练(liàn)，具备(bèi)应用气象业务(wù)、研究(jiū)和(hé)开发(fā)的基本能(néng)力(lì)。

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