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音(yīn)读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　问什么是音读？什么是训读？答简单来说，每个汉字一般都会有两种读法，一(yī)种叫做(zuò)“音读”

　　（音読(dú)み／おんよみ），另(lìng)一种(zhǒng)叫做(zuò)“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉字的读音，按照(zhào)这个汉字从中国传入日本的时候(hòu)的读音

　　来(lái)发音。

　　根据汉字传(chuán)入的时代和(hé)来源(yuán)地(dì)的不同，大(dà)致可以分为(wèi)“唐音”。

　　“宋音”和“吴音”等几种。

　　但是(shì)，这些(xiē)汉字(zì)的发音和现代(dài)汉语中(zhōng)同一汉字

　　的(de)发音已经(jīng)有所不同了。

　　“音(yīn)读”的词(cí)汇(huì)多是(shì)汉语的(de)固有词(cí)汇。

　　“训读”是按照日本固有的语言

　　来读这(zhè)个(gè)汉(hàn)字时(shí)的(de)读法。

　　“训(xùn)读”的词(cí)汇多是表达日本固有事物的固有词汇等。

　　有不少汉字具有两(liǎng)

　　种(zhǒng)以上的(de)“音读”音和(hé)“训(xùn)读”音。

　　例音读(dú)：青(qīng)年（せいねん）、技術(shù)（串子是什么意思网络，足球串子是什么意思ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福（こうふく)训(xùn)读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸(xìng)せ（しあわせ）

训读和音读是什(shén)么意思？

　　训读（日语：训読み/くんよみ），是日(rì)文所(suǒ)用汉字的一(yī)种(zhǒng)发音(yīn)方式(shì)，是使(shǐ)用该等汉字之日本固有同义语汇的读音。

　　所(suǒ)以训(xùn)读只(zhǐ)借(jiè)用汉字的形(xíng)和(hé)义，不采用汉语(yǔ)的(de)音。

　　音读（音読(dú)み/おんよみ）即(jí)汉(hàn)字在日语中按照日语(yǔ)对(duì)汉(hàn)语的译音(yīn)读出来(lái)，叫音读同一(yī)个汉字在日语(yǔ)中可能有不止一种读法，是由于(yú)其在(zài)不(bù)同时期（南北朝、隋唐(táng)、宋等）吸(xī)收了(le)当时汉字的发音。

　　每个汉(hàn)字一般(bān)都会有两种(zhǒng)读法，一种叫做“音友(yǒu)慎春(chūn)读”（音読み/おんよみ），另一种叫(jiào)做“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有(yǒu)不少汉字具有两(liǎng)种以上(shàng)的“音(yīn)读”音和“训(xùn)读”音。

　　日语和(hé)韩语中(zhōng)的训(xùn)读

　　1、日语

　　在日语(yǔ)里，训读(dú)（训読(dú)）是以日语固(gù)有的(de)发音(yīn)来读(dú)出汉字(zì)，与(yǔ)该汉字(zì)本(běn)身的好耐字音（吴音、汉音、唐音等）有很大的不同(tóng)。

　　例:“金(jīn)”训读为“かね”（kane），是和语(yǔ)固有(yǒu)之说法，与字音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语

　　一般(bān)认为现(xiàn)代“韩语(yǔ)不存(cún)在训读(d串子是什么意思网络，足球串子是什么意思: 24px;'>串子是什么意思网络，足球串子是什么意思ú)”。

　　但近代以前曾有乡札、吏读、口诀等(děng)类似日本万叶(yè)假名的标记法存在，充分利用这些汉(hàn)字的训读。

　　使用类似于和(hé)训（日本的训读）的韩(hán)训(xùn)。

　　对某些的汉字，这意味(wèi)着相关“汉语传入以前(qián)的朝(cháo)鲜的(de)孝哪(nǎ)固有语”的韩训。

　　现如今除了在语言学与语源论(lùn)等进行讨(tǎo)论以外，日常言语(yǔ)已(yǐ)经不再使(shǐ)用。