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  带(dài)符号搬(bān)家法

  当一个计算题只有同一级运算(只有(yǒu)乘武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百除或(huò)只有加减运算)又没有括号(hào)时(shí),我(wǒ)们可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添括(kuò)号时,括号前是加号,括号里(lǐ)不变号,括(kuò)号前(qián)是减号,括号里(lǐ)要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除(chú)运(yùn)算(suàn)中添括号时,括(kuò)号前是(shì)乘号,括号(hào)里不变号,括号(hào)前是除号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十(shí)法

  想要(yào)巧算,首先我(wǒ)们要知道好朋友数。

  一位数(shù)中,那两个数相(xiāng)加等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和(hé)7,4和(hé)6,5和5。

  这五对(duì)数(shù)两两相加等于10,我们把他们叫做好(hǎo)朋友数。

破十法(fǎ)

  加法学(xué)会(huì)了,现在我们来看一下(xià)减(jiǎn)法(fǎ)吧(ba)~

  计算15-3,宝(bǎo)贝(bèi)儿们都(dōu)知道15是一(yī)个两位数。

  十(shí)位上的1代表1个(gè)10,个位上的5代表1个5。

  所(suǒ)以,可以把15拆成10和(hé)5。

  遇到减(jiǎn)法,先用小(xiǎo)数去减。

  5-3够减吗(ma)?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级数学快(kuài)速口算方法

  只要(yào)熟(shú)练掌(zhǎng)握计算法则和(hé)运(yùn)算顺(shùn)序,根据题目(mù)本(běn)身的(de)特点,使(shǐ)贺(hè)咐埋用(yòng)合理、灵活的计(jì)算方法,化(huà)繁为简,化难为易(yì),就能算得又快(kuài)又(yòu)准确(què)。

  先为大家介绍5个速(sù)算技巧:

  1. 方法一:带符(fú)号搬家法

  当一个计算题只有同一级运(yùn)算(只(zhǐ)有乘除(chú)或只有加(jiā)减运算)又没有括号时(shí),我们(men)可以“带符号搬(bān)家”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减运算(suàn)中(zhōng)添括号时(shí),括号前是加(jiā)号,括(kuò)号里不变号,括号前是减号,括(kuò)号里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运(yùn)算中添括(kuò)号时,括号(hào)前是乘号,括号里不变号,括(kuò)号前(qián)是除(chú)号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在(zài)禅(chán)蚂加减运算中去(qù)括号时,括号(hào)前是加号,去掉括号不(bù)变(biàn)号,括号(hào)前是减号,去掉括号(hào)要变号(原来括号(hào)里(lǐ)的加,现在要变为减;原来是减,现在就要变为加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算中去括号(hào)时(shí),括(kuò)号前(qián)是乘号武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百(hào),去掉括(kuò)号不变号,括(kuò)号前是除号,去掉括号要变号(原来括号里的(de)乘,现在(zài)就(jiù)要变为除;原来是(shì)除(chú),现在(zài)就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘(chéng)法分配(pèi)律法

  分配(pèi)法

  括号里是加或减运算,与另一个数相乘(chéng),注(zhù)意(yì)分配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式法(fǎ)

  注意相同因(yīn)数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到(dào)名字,就(jiù)知道这个方法的含义。

  用此方法时,需(xū)要注意观(guān)察,发现(xiàn)规律。

  还要注意还哦(ó),有借有还,再(zài)借不难嘛。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分法

  拆分(fēn)法就是(shì)为(wèi)了方便计算,把(bǎ)一个数(shù)拆(chāi)成几个数。

  这需(xū)要(yào)掌握一(yī)些“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和(hé)25,8和125等(děng)。

  分拆还要注意不(bù)要改变数的大小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩(hái)子熟练运用速算(suàn)方法,需(xū)要通过持之(zhī)以(yǐ)恒的练习,提升计算能(néng)简(jiǎn)液力,这样,无论平时做作(zuò)业还是考试都能(néng)游(yóu)刃有余。

  建议家长每(měi)天抽出5分钟时间,帮助孩子进(jìn)行口算练习(xí),培养孩子快速、准确口算的能力。

  在练(liàn)习过程(chéng)中,也要记录好(hǎo)用时(shí),做完(wán)后马上核对正误,并分析做错的原因。

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