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应用气象(xiàng)学是干(gàn)什么的,应用(yòng)气象学(xué)是干什么的工作

  应(yīng)用气象学专业可以在政府(fǔ)、事(shì)业(yè)类单位从事气象监测、农业设(shè)施(shī)环境调(diào)控、环境保(bǎo)护(hù)、防汛抗旱与农业减灾、农(nóng)业区划与资(zī)源(yuán)利用(yòng)等工作,也(yě)可以在高新技术类企业(yè)从事生态环境建设、生态环境监测调控、信息(xī)技术(shù)应用、环境评(píng)价等工(gōng)作。

应用气象学专(zhuān)业(yè)的就业方向(xiàng)是什么

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     应用气象(xiàng)学(xué)专业的就业(yè)方(fāng)向是卜(bo)睁什么主(zhǔ)要面向气象行业,在气(qì)象探(tàn)测、公共气象服务、农(nóng)业气(qì)象服务岗位群(qún),从事地面测报、农业气(qì)象测报、人工影响天气(qì)、气象灾害(hài)预报预警信息制(zhì)作和发布、公共气象服(fú)务(wù)、农(nóng)业气象服务(wù)等工(gōng)作。

  

     本专业(yè)学生毕(bì)业后(hòu)可在农业气象及生(shēng)态环境监测调控、信息分(fēn)析处(chù)理、资源开发利用和防灾减灾等科研(yán)、教学和业务部门工作。

  

     政府、事业(yè)类单位:气象监(jiān)测(cè)、农业设施环境(jìng)调控(顺产后宫缩第几天最疼,顺产后宫缩疼的厉害怎么缓解kòng)、环境保护、防汛(xùn)抗(kàng)旱(hàn)与农业减灾、农业区划(huà)与(yǔ)资源利用;高新(xīn)技(jì)术类企业:生态环境建设、生态环(huán)境监(jiān)测(cè)调控、信息技术(shù)应用(yòng)、环境评价(jià)。

  

     目(mù)前来讲,主要是到中国气象局下(xià)属(shǔ)的比如说(shuō)各省、地、县,这样一(yī)些气(qì)象部门,特别(bié)是(shì)到气象台工作,另(lìng)外就是到民(mín)航系统的(de)气象台,为航空方(fāng)面提供气象保障。

  再一(yī)个(gè)就是到部队去,为部队比如说特别(bié)是空军(jūn),几乎(hū)每(měi)一(yī)个空军基地的话,都(dōu)有飞(fēi)机场,这个飞机(jī)场(chǎng)都有气象台,还有的一部分(fēn)同学,就(jiù)是到环保部门,以及相关的(de)电(diàn)力等等的(de)。

  

     应用(yòng)气象学专业学什么课(kè)程应用气象学主(zhǔ)要研究气象学的基本知识和技能,继(jì)而将气象学(xué)的原理、方法和成(chéng)果应用于农业、水文、航海、航空、军(jūn)事、医疗等领域(yù),解决相关领域(yù)的气象问(wèn)题,例如:气象(xiàng)防震抗洪减灾对策(cè)、生态环境调控、气候资源开发(fā)利用(yòng)等。

  

     主要(yào)课程:《边界层气象学》、《大(dà)气(qì)科学基(jī)础(chǔ)》、《大气探测学》、《天气学原理(lǐ)》、《产(chǎn)业工程气象学》、《气象信(xìn)息服务》、《应用(yòng)气象学方法》、《农业(yè)气(qì)象学》。

  

     主要(yào)实践性教学环节:学年论文、科技创新实(shí)践、天气学(xué)分析、毕业论(lùn)文等。

  

     主要专(zhuān)业实验:大气探测实验、天气预报实验、应(yīng)用气(qì)象学(xué)实验、农(nóng)业气象学实验(yàn)。

  

     部分高校(xiào)按以下专业方向(xiàng)培(péi)养:型伏岁公共气象服务(wù)。

  

     本专业学生主要(yào)学习应用气象学的基(jī)本(běn)理论和基本知识,接受(shòu)大气科学及相(xiāng)关学科(kē)领域的科学(xué)思维(wéi)和(hé)实(shí)验(yàn)实践的(de)基本(běn)训练,具备应用气象业务、研究和开发的(de)基(jī)本能(néng)力。

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