四川高考(kǎo)网上(shàng)填报志愿网址，2020四(sì)川高考志愿报(bào)名网址是高考结束的(de)考生们通常都(dōu)想(xiǎng)要(yào)好好的放松一下，这(zhè)是无(wú)可厚(hòu)非的，但考生(shēng)们在面(miàn)对志愿填报的时候(hòu)千万不要盲目选择的(de)。

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　　高(gāo)考(kǎo)志愿填报的(de)注意(yì)事项(xiàng)有哪些(xiē)

　　1、对于高(gāo)考志愿填报，可以填报四个(gè)学校，每(měi)个学(xué)校可以(yǐ)填报(bào)六个(gè)专业。

　　考生需要注(zhù)意的是(shì)，在填写志愿的时候，代码(mǎ)一定要填报(bào)准确。

　　在填报志愿的时候(hòu)，考生在填第一个学(xué)校的时候(hòu)，可以填(tián)的稍微高一点，第二个和第三个(gè)志愿可(kě)以(yǐ)填和你高考(kǎo)成绩排名差不多(duō)的，最(zuì)后(hòu)第四个可以(yǐ)填的稍低一(yī)些(xiē)。

　　这(zhè)样拉开(kāi)梯(tī)度(dù)来(lái)填报高考志愿，比较有保障。

　　2、高考文理类考生填报高考(kǎo)志愿采用的是平行(xíng)志愿(yuàn)和整体志愿两种，一(yī)般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院校志愿中都包含六个专业志(zhì)愿和一个专业服(fú)从调(diào)剂志愿(yuàn)。

　　而体育(yù)类(lèi)考生(shēng)在(zài)填报志愿的时候(hòu)可以填报(bào)五所院校，但(dàn)是每所(suǒ)院校志愿中包含四(sì)个专业志(zhì)愿(yuàn)和(hé)一个专业服(fú)从志愿。

　　3、考生在填报平行志愿时要注意，平行(xíng)志愿是(shì)有录(lù)取顺序(xù)的，并不是成(chéng)绩(jì)达到各高校的录取条(tiáo)件后，就可(kě)以被几所院校同时录取的。

　　事实上，考生的档案在投到某(mǒu)一(yī)所高校后(hòu)，就不会(huì)再到其他的学校，所(suǒ)以对于考生来(lái)说，投档录取的机会(huì)仍(réng)然(rán)只有一次。

　　高(gāo)考志愿填(tián)报(bào)技(jì)巧有哪(nǎ)些

　　了解本科专业目录国际歌的作者是谁哪国人，国际歌作者是哪个国家的人非常(cháng)重要

　　12个学科门类(lèi)，92个专(zhuān)业类，506个专业。

　　(普通高等(děng)学校本科专业目录(2012年))

　　十二个学科门类往下有很多细分(fēn)，在我们本科专业里就是(shì)叫专(zhuān)业类。

　　国家教委的专业(yè)目录里92个专业类，92个专业类(lèi)下(xià)面再(zài)细分就(jiù)是506个专业。

　　不同(tóng)的学校开设的不(bù)一样(yàng)，招生也不一样(yàng)。

　　506个专业中比较大(dà)众化的应该是将近(jìn)200个专业。

　　特别要提醒大(dà)家注意(yì)工(gōng)学

　　在92个专业(yè)类(lèi)里头工学占了31个(gè)，占到三分之一左右，在专业数506个里，工学占了169个，又是三(sān)分(fēn)之一(yī)左右。

　　教育部(bù)一(yī)个统计，就全国的大(dà)学(xué)生在校(xiào)生人数(shù)里学工科的也占了三分之(zhī)一左(zuǒ)右。

　　所以其(qí)实在高考志愿(yuàn)填报的过(guò)程中，我们(men)很多家长可能系数(shù)比较多的，或者说您面临的大学(xué)专业选择里比较(jiào)多(duō)的还是工学。

　　比(bǐ)较好就业(yè)也恰好是工(gōng)学，因为社会需(xū)求量非常大(dà)。

四川高考志愿(yuàn)填报系统(tǒng)入口(kǒu)网址 附填报网站系统教程(chéng)

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　　 二、四川高考志愿填(tián)报教程(chéng)和指南

　　 考生高(gāo)考时，感觉(jué)一般会(huì)比模拟考试时的状态(tài)要好，因此(cǐ)在估分(fēn)时可适当地加分(fēn)，但不(bù)能(néng)过多地加分或减分，因为感(gǎn)觉毕竟(jìng)是感觉。

　　同时(shí)，在估分时还要注意(yì)一些(xiē)学科的估(gū)分要点：

　　 1.语文(wén)。

　　各门学(xué)科中最难估分的要数(shù)语文。

　　虽然客(kè)观题部分比较容易估分(fēn)，但其(qí)后的(de)几(jǐ)类题由于弹性比较大(dà)，考生就应(yīng)该特别注意。

　　例如(rú)现代文阅读(dú)部分，如果与标准答(dá)案不一致(zhì)，则要(yào)看与标准(zhǔn)答(dá)案是相近还(hái)是相悖，如果相(xiāng)近，还要严格(gé)比较两者，看(kàn)角度是否一致。

　　作(zuò)文评分是按基础等级与发展等(děng)级两个分数进(jìn)行评判的，一个基础等级50分，发展(zhǎn)等级是10分，在(zài)发展等(děng)级里有一项突出的，都可以(yǐ)加(jiā)1—10分。

　　基础等级的估分要从主(zhǔ)题、结(jié)构到语言逐项衡(héng)量。

　　在第二部分评分中，如果(guǒ)作文(wén)跑题，不(bù)可能拿到(dào)发展等级的分。

　　但(dàn)是(shì)现在(zài)高考的作文在写作(zuò)表达方式上，文体限制不(bù)大，可以(yǐ)写记(jì)叙经历，编些故事(shì)，也(yě)可(kě)以发(fā)表议(yì)论，展开联(lián)想，这样的要求再跑题(tí)恐怕是很难了。

　　所以在估分的时候不要(yào)过分悲观。

　　 2.数学(xué)、物(wù)理。

　　数学一(yī)般就是按步骤(zhòu)给分，没有太(tài)多的灵(líng)活性(xìng)。

　　在估数学分时，重点在大题的估分上，要按步骤(zhòu)算(suàn)分(fēn)，解(jiě)题(tí)的方法可能不一样，但是在步(bù)骤上相当的位置会给同样的分。

　　 物理的步骤分(fēn)也(yě)是很重(zhòng)要的，但是不(bù)一定(dìng)是非得要(yào)和标准答案相同。

　　只(zhǐ)要叙(xù)述(shù)得(dé)很清楚，逻辑(jí)关(guān)系(xì)上比较明朗的话(huà)，同样会(huì)给分。

　　因(yīn)此，物理答题(tí)的步骤、程序往往比答案还要重(zhòng)要(yào)。

　　一般情(qíng)况下：考生估分可能会偏高，因为考(kǎo)生只会(huì)对(duì)答案，认为(wèi)答案对了就会(huì)得分。

　　而物理阅卷更注(zhù)重答(dá)案(àn)是(shì)怎(zěn)样(yàng)来的，根据(jù)是什么。

　　有些考(kǎo)生答案也许(xǔ)错了(le)，可他得的分也许(xǔ)比答(dá)案对(duì)的考(kǎo)生高，原因之一就(jiù)是(shì)解答(dá)过程的(de)完整性。

　　 3.政治(zhì)。

　　对于政治题的估分，不(bù)是答得(dé)内容越多越给分，而是要(yào)看是否将观(guān)点答出来了，才(cái)能给分。

　　因此，政治估(gū)分应把(bǎ)“踩点”和(hé)“踩意”相结合，也就是(shì)说不一(yī)定完全“死抠”标准答案，只要表(biǎo)达的意思比较接近标准(zhǔn)答(dá)案(àn)，表述清楚(chǔ)、明(míng)确就可以适(shì)当给自己加(jiā)分。

　　但这种“踩意”也(yě)不(bù)是无边无沿，还要以标准答案(àn)为纲，要把(bǎ)握好这个度(dù)。

　　 4.历史。

　　历史估分容(róng)易偏高。

　　考(kǎo)生在估(gū)分时应注意(yì)以下几点：①在1分的分点下常包括若干句话，一般情况下，只要答上了(le)一(yī)个神猜(cāi)方面(miàn)的一句话，就(jiù)能(néng)加(jiā)上这1分了(le)。

　　②答题里(lǐ)面如(rú)果出(chū)现判断错(cuò)误，后面的即(jí)使答对了(le)，也不要给自己加分。

　　因为判断(duàn)错了，阅卷(juǎn)者就不再往下看了。

　　③估分要注意抓关(guān)键词，虽然(rán)你的答案(àn)所有的(de)话和标准答(dá)案都比较相(xiāng)像，但最关键的那个词(cí)没有(yǒu)，也不要加分，因为(wèi)阅卷时就是(shì)找那(nà)个(gè)关键词(cí)。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自己平时的情况估分(fēn)，因为(wèi)英(yīng)语考(kǎo)题客观题比重大，估(gū)分相对(duì)容(róng)易，比较难估的只是作文。

　　在(zài)对作文进行估分(fēn)时，最好(hǎo)按(àn)照自己平时(shí)的情(qíng)况估分。

　　 学生第一遍估分可(kě)以把(bǎ)自(zì)己认为“可得可不得”的分数全部算在得(dé)分(fēn)之列；第二遍再按此方(fāng)法细(xì)估一(yī)遍，找一(yī)个平(píng)均值；第(dì)三遍是(shì)把(bǎ)这部分分(fēn)数全部排除在(zài)外；第四遍按此方法细估；第(dì)五遍是(shì)用最高得分键锋加上最国际歌的作者是谁哪国人，国际歌作者是哪个国家的人低得分，然后得平均分；第六遍是用细估的最高分加(jiā)上(shàng)最低分得平均分，最后再平均(jūn)。

　　一般情(qíng)况下，学生估分高低与学(xué)生本人的性格有很(hěn)大的关系(xì)，因此家长(zhǎng)、老师也应结合学生具体情况因(yīn)人而异。

　　 高考估分时应(yīng)充分考虑(lǜ)以下三种情况：

　　 第一种情(qíng)况，估分之前要吃(chī)游亮型透标准答案(àn)，然后回(huí)忆(yì)自己答题(tí)的情况如何。

　　题目不(bù)仅要答(dá)对(duì)，还要(yào)看(kàn)答得是否(fǒu)完(wán)整。

　　因为少一个步骤或(huò)少(shǎo)一个论点，都(dōu)会被扣分；第二种情况，对(duì)于结果错了的答题不能全盘否定，有些时候(hòu)中(zhōng)间(jiān)的某些步(bù)骤是对(duì)的，也可能会得分。

　　但是，这种情(qíng)况下(xià)，分数(shù)要往低处估。

　　如果解答的(de)方法和标准(zhǔn)答(dá)案不(bù)一致，最好请老师(shī)来把关。

　　第三种情况，考生(shēng)要检验自己是(shì)否运用了(le)一些未经推(tuī)导的公(gōng)式(shì)。

　　也就是说，只有课本(běn)上黑体字(zì)的公式(shì)和定(dìng)理才能(néng)直接(jiē)引用，否则也会被扣分。

　　另外，那些(xiē)平国际歌的作者是谁哪国人，国际歌作者是哪个国家的人时粗心大意的考生还(hái)要注(zhù)意，考试(shì)时(shí)不要(yào)有(yǒu)漏写(xiě)、漏答的情况出现，譬如，在做应用题(tí)时，为了节约(yuē)时间，经常不(bù)写“答”字。

　　如果在高考(kǎo)中出现这种(zhǒng)情(qíng)况，当然(rán)会被扣分。

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