一年(nián)级最(zuì)简(jiǎn)单手(shǒu)抄报怎么做(zuò)图片，一年级最简(jiǎn)单(dān)手(shǒu)抄报怎么做(zuò)好(hǎo)看是(shì)手抄报是一(yī)种很好的活动(dòng)形(xíng)式，具有相当强(qiáng)的可塑性和自由性的。

　　关于一年级(jí)最简单手抄(chāo)报怎么做图片，一年级(jí)最简单(dān)手抄报怎么(me)做(zuò)好看(kàn)以及(jí)一年级最(zuì)简(jiǎn)单手抄报怎么(me)做图片，一年级最简单(dān)手抄(chāo)报怎(zěn)么(me)做的，一年(nián)级最简单手(shǒu)抄报怎么做好看，一年级(jí)简单手抄(chāo)报怎么做一(yī)三班，一年级简单(dān)的手抄报(bào)怎么(me)做等问题，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下(xià)知识(shí)：

一年级最简单手抄报怎么做图片，一年级最(zuì)简单手抄(chāo)报怎么(me)做好看(kàn)

　　很多(duō)同学都想知(zhī)道做一个简单(dān)一(yī)点(diǎn)的(de)手抄报要(yào)怎么设计比(bǐ)较好呢(ne)？

　　手抄报的编排设计，总(zǒng)的(de)要求是：主题明确，版面新颖美观(guān)。

　　先把版面(miàn)划(huà)分成(chéng)两(liǎng)块(kuài)，每块中(zhōng)还可以再分成(chéng)片。

　　划分文章(zhāng)块面时(shí)，要(yào)有横有竖，有(yǒu)大有小，有(yǒu)变化和有对(duì)称的美，也可绘画图案(àn)进行划分。

　　报头要放在显(xiǎn)著(zhù)位置，最好是在左(zuǒ)上或(huò)右上位置。

　　除报头按内(nèi)容设计、绘制外(wài)，每(měi)篇(piān)文章的标题(tí)也要(yào)作总体考虑，按文章主次确定(dìng)每篇文章标题(tí)的字体、字号、颜色及横、竖(shù)排位置。

　　文章内容以横排(pái)为主(zhǔ)，行距大(dà)于字距(jù)，篇与篇(piān)之间适应用些题(tí)花、插图、花边及(jí)尾花等穿插其(qí)中，起装饰、活泼片面的作(zuò)用。

　　装饰(shì)美化是手抄报(bào)非(fēi)常关键的一步。

　　主(zhǔ)要是用(yòng)色彩、绘(huì)图(tú)等艺术手(shǒu)段，弥补文(wén)字的单(dān)调，给(gěi)人以生动形象、优美(měi)和(hé)谐的美感和启迪。

　　内容包括(kuò)报头、题花、插图(tú)、花(huā)边、尾花和(hé)色彩运用等。

　　时事新闻

　　2020年春节(jié)前夕，本应(yīng)该是欢声笑语，喜气洋洋(yáng)的日子(zi)，但突如其来的病毒悄无声息地降临，改变了武(wǔ)汉(hàn)人民的生活，也让(ràng)全国人(rén)民(mín)陷入(rù)恐慌之中。

　　这个病毒叫新型(xíng)冠状病(bìng)毒肺炎，它是由严重急(jí)性呼吸系统综合(hé)征感染后引起的一种(zhǒng)急性呼吸道(dào)传染(rǎn)病。

　　传播速度快，容易感染。

　　此病毒来势汹汹(xiōng)，一(yī)瞬(shùn)间感染了大批武汉人(rén)民(mín)，政府与医(yī)护(hù)人员不得(dé)不采取(qǔ)封城措施，将(jiāng)武(wǔ)汉隔离封(fēng)了起来。

　　全国人民进(jìn)入紧(jǐn)急(jí)状态，在家中自(zì)行隔(gé)离。

　　原本热(rè)闹祥(xiáng)和的春节变得冷冷(lěng)清清。

　　这个(gè)春(chūn)节(jié)，街上行人稀少，没有(yǒu)了热(rè)闹的鞭炮声，也没有喜(xǐ)庆的过年(nián)气氛。

　　电视机上(shàng)每天(tiān)都在播报着疫情(qíng)的状(zhuàng)况，病(bìng)情(qíng)越(yuè)来越重，感染人数越来越多(duō)。

　　医院里，护士医生忙里忙外，日夜(yè)不停(tíng)歇(xiē)。

　　口(kǒu)罩(zhào)工(gōng)厂里(lǐ)，也在(zài)加(jiā)班(bān)加点地制作口罩。

　　通(tōng)信公司也在时时刻刻地发(fā)短信来告知人们要(yào)注意卫生和(hé)健康。

　　这场没有硝烟的“战争”涌现出了许多英(yīng)雄人物。

　　白衣天使(shǐ)奋战在一线、基层干部深入社区(qū)、平民(mín)百姓也在默默地贡献着自己的力量。

　　看(kàn)到新闻上一个个(gè)感人的事迹，我都不禁敬佩无比。

　　勇往直前的钟(zhōng)南山，奋不顾身的李兰娟，还有许许多多无名英雄，都值得我们铭记于心。

　　好(hǎo)词好句

　　1、我们的学校(xiào)就像一个(gè)大花园，多么美(měi)丽，多么可爱，我们在(zài)这里茁壮成长。

　　2、我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进(jìn)浓(nóng)雾，教室里简直就像一个(gè)大(dà)蒸笼。

　　3、春天使大地焕然(rán)一新，春天给学校满园春色，春天(tiān)给(gěi)我们欢乐和(hé)希望(wàng)，催促我们奋发向上。

　　4、校园里有迷(mí)人的(de)四季：桃红柳(liǔ)绿的春天，花(huā)繁叶(yè)茂的夏天(tiān)，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　5、昔日(rì)四(sì)座破烂的校舍不(bù)翼而飞，崭新的教室和会议室屹立(lì)在屏障似的(de)围墙里(lǐ)面(miàn)，小巧玲珑的传达室(shì)守卫(wèi)在大门西(xī)侧(cè)。

一(yī)年级手抄(chāo)报(bào)怎么做

　　一年级(jí)手抄报的画(huà)法如下：

　　1、准备好(hǎo)手抄报(bào)用(yòng)纸，一般用闹(nào)氏(shì)则(zé)A4纸，先(xiān)用铅笔画好模板，一液(yè)棚(péng)般是各(gè)个板块的轮廓要画(huà)出来(lái)。

　　注(zhù)意留(liú)出主题位置，区分(fēn)好画画和写字的区域，并用铅笔画好写字(zì)区域的横(héng)线。

　　2、写字区域(yù)：识(shí)字小(xiǎo)妙招两(liǎng)个或(huò)三个，一一写下来。

　　3、写字区域：和读书有(yǒu)关的故事一个(gè)，写(xiě)下来(lái)。

　　4、写字(zì)区域(yù)：猜谜语五六个（视版面而定几(jǐ)个）。

　　一一写下(xià)来。

　　5、手抄报的绘画区(qū)域(yù)画上(shàng)和字谜或板块内容有(yǒu)关的图案，用彩笔涂上颜色，在(zài)合适位(wèi)置写上制作人的班级姓(xìng)名。

　　6、全(quán)部(bù)画完写完(wán)之后，用(yòng)铅笔(bǐ)轻轻(qīng)擦去用铅笔勾勒的痕(hén)迹。

　　这样(yàng)，一(yī)张一(yī)年级手抄报(bào)就完成(chéng)了。

　　手抄报的编排设计(jì)，总的(de)要求是：主题明确，版面(miàn)新颖(yǐng)美(měi)观。

　　版面划分(fēn)：

　　先(xiān)把(bǎ)版面划(huà)分成两(liǎng)块(kuài)，每块中还可以再分成片。

　　划分文章块面时，要(yào)有横(héng)有竖(shù)，有大有小，有变化和有对称的(de)美，也可绘画图案进(jìn)行划(huà)分。

　　报头(tóu)要放(fàng)在(zài)显著(zhù)位置(zhì)，最好是在左上或右上位置。

　　块面编排(pái)：

　　如(rú)不符合原先(xiān)的划分(fēn)，就要将版面块面安排作必(bì)要的调整；如(rú)不能安排下文章，就(jiù)利用移引、转版(bǎn)的形式等，并用字号、颜色、花(huā)边与(yǔ)邻近的文章(zhāng)块面(miàn)相区别。

　马云看未来商铺的前景　装饰设计：

　　除(chú)报头按内容设计(jì)、绘制外，每篇文(wén)章的(de)标题也要作总体(tǐ)考虑，按(àn)文章主(zhǔ)次确定每(měi)篇文(wén)章标(biāo)题的(de)字体、字号、颜色及横、竖排(pái)位(wèi)置。

　　文(wén)章(zhāng)内容以横排为主，行距大于字核(hé)改(gǎi)距，篇与篇(piān)之间适应(yīng)用些题花、插图、花边及尾花等(děng)穿插(chā)其(qí)中，起(qǐ)装(zhuāng)饰、活泼片面的作用(yòng)。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 马云看未来商铺的前景