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一年级语文一类字和二类(lèi)字是什么意思啊，小学一年级语文一类字和(hé)二类字是什(shén)么

　　一(yī)年级(jí)语文一(yī)类字是课本(běn)中写在田字格里的(de)，要求会写、会读、会注音(yīn)、会组词、会写笔顺；

　　二类字是在一类字上面，标了(le)拼音的。

　　这些字(zì)要求会读，会注(zhù)音。

　　语文(wén)是基础教育(yù)课程体系中的一门重点教学科目，其(qí)教学(xué)的内容(róng)是语言文化，其运行的形式也(yě)是语言文化(huà)。

　　语文(wén)能(néng)力是(shì)学(xué)习其他学(xué)科和科(kē)学的基础(chǔ)，也是一门(mén)重要的人(rén)文社会科(kē)学，是人(rén)们相互交(jiāo)流思想(xiǎng)等(děng)的工具。

一类(lèi)字和二类字是什么意思？

　　一类(lèi)字(zì)和二类字的解释是：

　　1、“一类(lèi)字”是需要会注音、会书(shū)写、会展笔顺(shùn)、会组词、会造句、会应(yīng)用于口(kǒu)语和书面用语中等等。

　　在简(jiǎn)瞎课本中的编排是(shì)：课文后边的(de)虚宫格中的字,统(tǒng)计在语文书后的《写字表》中。

　　2、“二(èr)铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些，铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些呢类(lèi)字”是需要会注(zhù)音，再现时会(huì)读，其他知识(shí)不要求(qiú)全体学生掌握，但可作(zuò)为分层教(jiào)学时A层学(xué)生的学习内容。

　　在课本中的编排(pái)是：课(kè)文后边(biān)横线间隔中有拼音的字,统计在语文书后的《认字表》。

　　一类字和二类字的学习方(fāng)法：

　　一、一类字的学习(xí)和巩固(gù)

　　学生(shēng)除(chú)了(le)知道这个字的(de)结构，正确(què)的笔顺，一共有多少笔画，还能写(xiě)出注音(yīn)……其实(shí)就是学习这些(xiē)生字的字音(yīn)、字形和字义。

　　老(lǎo)师和家长可以在孩子们(men)掌握之后，进(jìn)行听写或看拼音写词语等考(kǎo)查，以(yǐ)便掌(zhǎng)握孩(hái)子的生字学习(xí)情况。

　　对于写错的字，学(xué)生要认真(zhēn)的(de)分析(xī)字形，书写正(zhèng)确。

　　二、二类字的学习和巩固(gù)

　　在学(xué)习(xí)课(kè)文时，读课文(wén)、读(dú)句子的过(guò)拦氏空(kōng)程中认识(shí)这些生字，那就了解(jiě)了这些生(shēng)字(zì)在怎样的语境(jìng)中使用，而不是单独(dú)的拿出一个字让孩子去记，这(zhè)样(yàng)效果是非常低下的，而核游且还是容易错，就是(shì)很多学生会写这个(gè)字之后，在考试中(zhōng)又不会了的主要(yào)的(de)原(yuá铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些，铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些呢n)因。

　　建议把二类字(zì)拿出来(lái)写在(zài)纸上，这个字上面(miàn)的注音，则需要孩(hái)子们独(dú)立完成。

　　如果这些生(shēng)字的注音全部正确，孩子对这(zhè)些字应该是认识(shí)，这只是(shì)初步的(de)学(xué)习，在认识的(de)基础上要理解(jiě)这些字也需要练习(xí)。

　　除此之(zhī)外，还要(yào)关注会(huì)认字中带(dài)颜(yán)色(sè)的(de)会认(rèn)字，带颜色的会认字是多音(yīn)字，我(wǒ)们(men)不仅掌握这个生字在本课(kè)的读音，还要掌握(wò)它的其他音。

　　在语(yǔ)文书书后面有认字(zì)表(biǎo)，还有写字表，除了认(rèn)字表、写字(zì)表之外，还有词语表，我们可以(yǐ)好(hǎo)好(hǎo)利用起来。

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