原生家庭(tíng)是指离异吗，为(wèi)什么说原生家庭可怕原生家(jiā)庭(tíng)不(bù)是(shì)指离异的。

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原生家(jiā)庭是指离异吗，为(wèi)什么说原(yuán)生家庭可(kě)怕

　　原生(shēng)家庭是一个社会学概念。

　　是指儿女(nǚ)还未成婚，仍与父母生活在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫(fū)妻双方组成(chéng)的家(jiā)庭，这样的家庭不包括夫妻双方的父母(mǔ)。

　　我(wǒ)们(men)应(yīng)该(gāi)正确衡量原生(shēng)家庭和新生家庭的关系(xì)。

　　当我们的家庭还(hái)是原(yuán)生家庭时，子女(nǚ)应当孝敬父母，父母(mǔ)应当关心子(zi)女的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在这个新生家(jiā)庭中妻子(zi)与丈夫二人要结合为一体，应该尽量在精神和物质上从对原生家(jiā)庭的依(yī)赖或(huò)影响中(zhōng)走出(chū)来，注重新(xīn)生家(jiā)庭(tíng)中夫(fū)妻二(èr)人(rén)的合一(yī)，更多地尊重新生家(jiā)庭中(zhōng)的丈夫或者(zhě)妻子的意见。

　　人要(yào)认识自(zì)己原生(shēng)家庭的影响，才(cái)不致将(jiāng)原生家庭一些负面(miàn)的元素带到新家庭去(qù)。

　　原生家庭和(hé)离异家庭对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子(zi)和离(lí)异家庭的(de)孩子，他们的成(chéng)长过(guò)程就是不一样，缺少了一(yī)份父母的爱，在(zài)十几年的成长中，对于(yú)性格、学习、做事(shì)都有一定(dìng)影响。

　　原(yuán)生家庭的(de)孩子，有(yǒu)一股发自(zì)内心的(de)自信，亲生父母打骂是怎么也进不(bù)了(le)孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就(jiù)不一(yī)样了，不是亲五一最适合带孩子去哪旅游，五一带孩子去哪里好玩(qīn)生的(de)父母打(dǎ)不敢打，骂也不(bù)敢骂，生怕两者之(zhī)间的生(shēng)气(qì)越来越生(shēng)。

　　那些(xiē)已(yǐ)经离异(yì)过的父(fù)母或者(zhě)孩子，既然已(yǐ)经选择，前(qián)路(lù)漫漫，往事清(qīng)零，让新的一年里有个好运气，过好自(zì)己的每一天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不(bù)是(shì)你(nǐ)犯(fàn)错的理由(yóu)，因为(wèi)没了这(zhè)些爱，你才要更强(qiáng)大和(hé)更努力，让自(zì)己的以(yǐ)后过得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在(zài)社(shè)会学的定(dìng)义上，原生家庭指(zhǐ)的(de)是(shì)儿女还未成婚，仍和(hé)父母在一起生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的(de)原生家庭(tíng)，对(duì)子(zi)女(nǚ)的性格(gé)塑造有(yǒu)着至(zhì)关重要(yào)的正面引导作用(yòng);反之，缺乏(fá)爱和(hé)温暖(nuǎn)的原生家庭，对孩子(zi)的心理(lǐ)，则(zé)会带(dài)来(lái)严重(zhòng)的伤害。

　　奥地(dì)利(lì)著名心(xīn)理(lǐ)学家阿(ā)德勒曾说过(guò)这样的一句名(míng)言：幸福的(de)人(rén)，一生都被童年治愈;不幸的人，一生(shēng)都在治愈自己的(de)童年。

　　他这句(jù)话，将(jiāng)原生(shēng)家庭对孩子心理抚慰的影响力，深刻地揭露(lù)了出来。

　　一个(gè)原生家庭中，父母的漠视，会对孩子的身心成长，造成(chéng)深(shēn)深的伤害(hài)。

　　孩(hái)子在这样的一个家(jiā)庭中(zhōng)长大(dà)成人，自我的(de)人生观、价值观以及(jí)世(shì)界观，都(dōu)会受到负面(miàn)的影响。

　　最典型的(de)一个表现，就是(shì)会使得孩子的性(xìng)格变得更孤僻自(zì)闭(bì)，不愿敞开心扉和他人坦诚交流(liú)，疏(shū)远了身边人，也就(jiù)会让孩(hái)子疏远(yuǎn)了(le)这个世界，也将会极(jí)大地缺乏阳光、积极、乐观的(de)心态。

　　尤(yóu)其是这种只注(zhù)重偏爱一个孩子，而忽略另(lìng)一个孩子心理感受的亲子关系。

原生(shēng)家庭问题都有(yǒu)哪些(xiē)问(wèn)题

　　孩子(zi)在(zài)混乱(luàn)和充满冲突的家庭环境中长大，或有一个经常暴(bào)怒的父母，这样的孩(hái)子往往会认为，大声争吵和(hé)辱(rǔ)骂是(shì)正常的沟(gōu)通方式(shì)。

　　因此，在他们成年后，往往(wǎng)也会(huì)用这(zhè)种沟通方式去(qù)和(hé)他人相(xiāng)处(chù)，这很容易伤(shāng)害亲(qīn)密关系。

　　另外，在一个父(fù)母(mǔ)双方(fāng)都经常情(qíng)绪低(dī)落、互相争(zhēng)吵的环境中长大，会(huì)大(dà)大提(tí)高孩子的焦虑水平。

　　他们可(kě)能会产生(shēng)信任问题，认(rèn)为家庭生(shēng)活是不(bù)稳(wěn)固(gù)的(de)，所有的关系都是脆弱(ruò)和不可靠的(de)。

　　1、孩子经(jīng)常(cháng)遭到(dào)父母(mǔ)的(de)拒(jù)绝和忽视(shì)

　　孩子需(xū)要父母看到并接受他们真实的样子。

　　如果父(fù)母不(bù)能(néng)看到孩(hái)子真实的性格，而一味用自(zì)己理想中的样子去要求孩子，孩(hái)子就会很容易情绪低落(luò)、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经常需要别人对自己的评价，让别人告诉(sù)自己应该怎么做。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子，但父母却总(zǒng)让他应对各种社交场合，孩子并(bìng)不会(huì)真(zhēn)的如(rú)父母期望的那样发(fā)生改变，反而他们会因此不(bù)能了解自己的优势和(hé)弱点。

　　他们可能会发展(zhǎn)出冲突的自我认(rèn)知，经(jīng)常会这样想：我现在是这样，但我本(běn)应(yīng)是(shì)另(lìng)外的样子。

　　五一最适合带孩子去哪旅游，五一带孩子去哪里好玩父母忽视孩子真(zhēn)实的样子，拒(jù)绝接受孩子的本性，一方(fāng)面会导致孩子一直到成(chéng)年都总觉得自己不够好，另一方面，他们中的(de)很(hěn)多人(rén)也变成(chéng)了(le)吹毛求疵(cī)的人，经(jīng)常用不(bù)合理的标准来要求他人(rén)。

　　2、是受(shòu)过情感/身体/性虐待(dài)等创伤经历的(de)幸存者(zhě)

　　虐(nüè)待是一个非常复(fù)杂的问题，它对孩子造(zào)成的影响用好几篇论(lùn)文(wén)也说不完。

　　一般来说，受到虐(nüè)待(dài)往往(wǎng)会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价(jià)过(guò)低、好(hǎo)斗、亲密关系和两性关(guān)系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角(jiǎo)色缺(quē)失(shī)或(huò)在情感上遭到父母中(zhōng)某一方(fāng)的(de)抛弃

　　很多孩子(zi)是(shì)缺爱(ài)的(de)，他(tā)们并不缺衣少(shǎo)食(shí)，却从来都感受不(bù)到父(fù)母的爱，和父母之间(jiān)有强烈的距离感。

　　事实上，往往这些父母自身存在(zài)很严重的问题(他(tā)们也(yě)是原生家庭的受害者!)，使他们无法对孩子表达(dá)出温(wēn)暖和(hé)爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉得(dé)，他们之所(suǒ)以感受(shòu)不到父母的(de)爱，是因为不(bù)够好或完美(měi)。

　　他们可能会变成完美主义者(zhě)，以离(lí)谱(pǔ)的(de)高标(biāo)准来要求自己以及(jí)自己身边的人。

　　而(ér)因(yīn)为(wèi)他们觉得自己不够好(hǎo)，也就会很难(nán)对自己的(de)伴侣敞开心扉，分享自(zì)己的感(gǎn)觉(jué)和想法。

　　因为他(tā)们总是担心(xīn)，一旦对方知道了(le)自(zì)己真实的(de)样子，就会失去对方的(de)尊重和(hé)爱。

　　另一个极(jí)端的可能(néng)是，他们也(yě)有(yǒu)可(kě)能会极端(duān)依赖自己的(de)伴侣(lǚ)，希望伴侣(lǚ)能够给他们那些没有(yǒu)从(cóng)父母身上(shàng)获取(qǔ)的、无穷无(wú)尽的(de)爱。

原生家(jiā)庭为什么对一个(gè)人影响很大

　　早年(nián)的情感会决定你的言语，言语会决(jué)定(dìng)你的社会性，社会性就是社(shè)会交往的能力，而社会性，又会(huì)影响到你(nǐ)后边的认知方式。

　　当(dāng)你(nǐ)尚不具备判断能力时，你最(zuì)基本的认(rèn)知来自你(nǐ)的(de)家庭。

　　不仅仅是你的世(shì)界观、人生观、价值(zhí)观受(shòu)到它的强烈(liè)影响(xiǎng)，而且你为人处(chù)世的方(fāng)式方法、你思考(kǎo)问题的方式(shì)都会(huì)受到(dào)家庭、最亲近的人的影响。

　　良(liáng)好的(de)家风、教育和财力(lì)为个(gè)人(rén)的长进提供了较好的基(jī)础和条件，如果(guǒ)你(nǐ)有幸(xìng)生在这样(yàng)的(de)家庭里(lǐ)面(miàn)，是(shì)值得庆幸的事情(qíng)。

　　原生家庭对你(nǐ)的影响程度高低来自于你个体独立的(de)力(lì)量和家庭影响的力量(liàng)对比：如果你个体独立的力(lì)量越大(dà)，那他们的影响越小;反之，如(rú)果你个体独立的力量越(yuè)小，那家庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱(ài)从成因(yīn)上(shàng)可以分为情(qíng)感忽视型、情感虐待型和(hé)情(qíng)感混乱型。

　　情感忽视型指的是父(fù)母对(duì)孩子关(guān)爱太少(shǎo)，容易让孩(hái)子通过讨好来(lái)获得爱，觉得自己不(bù)配被爱，渐渐发展为(wèi)依赖类型中的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐待型指(zhǐ)的是孩子的父母惯用打骂(mà)和贬低(dī)的方式教育孩子，这(zhè)容易(yì)让(ràng)孩子开始自我否定(dìng)，对他人抱有敌意和惧意，发(fā)展为依恋类型中的隔离型。

　　情感混乱型(xíng)指的是(shì)父(fù)母(mǔ)自(zì)身有(yǒu)严(yán)重的心理问(wèn)题，情绪不(bù)稳定(dìng)，常常给孩子造成巨大创伤，事后(hòu)又极力弥补(bǔ)或(huò)者道歉。

　　容易(yì)让孩子辨(biàn)别不出好坏情绪(xù)，发展为(wèi)依恋类型(xíng)中的(de)混乱(luàn)型。

　　2、指(zhǐ)责(zé)

　　经(jīng)常指责别人的人，往往看到的是别人的错误、缺点和不足，并且会把结果的糟糕和自己不好的感受，都归结给对方。

　　面(miàn)对喜(xǐ)欢指责的人，他(tā)人的感受会非常(cháng)糟糕，就像(xiàng)一无是处的人，不论怎么做都无法满足这类(lèi)人(rén)的要求(qiú)。

　　指责是一个代(dài)际传承的(de)问题，喜(xǐ)欢指责别(bié)人的人，往往(wǎng)有个喜欢(huān)指责他们的父母，在他们的父母看来，他(tā)们没有(yǒu)优点，不应该犯错，在(zài)都是你(nǐ)不好(hǎo)、都是(shì)你的错、都(dōu)是因为你(nǐ)的批评中长(zhǎng)大。

　　因此，他们非但(dàn)不(bù)会变得宽容理解，反而(ér)会(huì)内化他们的父母的形象，在内心塑造一个无比严厉的批评者，对自己和对他人都十分(fēn)挑剔。

　　被(bèi)指责(zé)长大的人活(huó)成了他们父母的模样，用指责(zé)来诱(yòu)导他人，来验证早年(nián)经验的正确性。

　　如果你想要改善和这类人之间的关系，就不能(néng)受其(qí)潜(qián)意识(shí)诱导，而(ér)要在(zài)他每一次(cì)指责的(de)时候肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双方的关系(xì)越亲密，就(jiù)越容易发生(shēng)情感操控的(de)情况。

　　全球(qiú)反情感暴力专家、美国著(zhù)名心(xīn)理学博士丽莎·阿伦森(sēn)·方特斯(sī)在她的书(shū)《情感操纵》中(zhōng)，认为亲密关系中的情感操纵，指的是(shì)运(yùn)用(yòng)情感成为伤害对(duì)方(fāng)的(de)武(wǔ)器，支配、胁(xié)迫他人(rén)，从(cóng)而(ér)使自(zì)己的目的得以达成。

　　电视(shì)剧《小欢喜》中乔英(yīng)子和(hé)妈妈宋(sòng)倩的(de)关系便可以体(tǐ)现这一点，宋倩对英子说的最多的(de)话(huà)就是：英子，你可是妈的(de)一切呀(ya)!、你是(shì)妈妈身上(shàng)掉下来的一块肉(ròu)、妈是(shì)和你最亲的(de)人了，还(hái)能害你呀(ya)!这样(yàng)的(de)缺乏边界的(de)情感关(guān)系，会让人变(biàn)得(dé)窒(zhì)息，英子(zi)最后(hòu)得抑郁症也证实了(le)这(zhè)一点。

原生家庭缺爱的人(rén)如(rú)何自救(jiù)

　　缺(quē)爱的孩(hái)子(zi)，经历的(de)童(tóng)年肯定有(yǒu)特别不容(róng)易(yì)的(de)一面，但也有特别(bié)强大的一面。

　　如果(guǒ)你小时候很(hěn)孤单(dān)，少(shǎo)有五一最适合带孩子去哪旅游，五一带孩子去哪里好玩(yǒu)人(rén)陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为了(le)活下来，往往会更加独立，有超过同龄人(rén)的生(shēng)活自理(lǐ)能力;如果(guǒ)你父母情绪比较暴躁，那(nà)你为了家庭(tíng)和睦(mù)，让父母少生气，就会不知不觉练就超过同龄(líng)人的(de)情绪观察能(néng)力和共情能(néng)力，时(shí)间长了就(jiù)像有情绪读心术一(yī)样，能准(zhǔn)确把握(wò)别人(rén)此时此刻的情绪，更知道别人想听的话和希望你做的事;如果(guǒ)你的父母把你交给亲戚朋友老(lǎo)师轮流带，那你(nǐ)就会练(liàn)就很强的适应(yīng)能力，甭(béng)管跟谁都(dōu)能相(xiāng)处，不怕(pà)陌生的环境。

　　苦涩(sè)的背后，你也被赋予了特殊(shū)力(lì)量。

　　这些力量在你的过(guò)去帮(bāng)助过你，在未来依然(rán)会在某个角度(dù)帮助(zhù)你。

　　你该做(zuò)的不是(shì)嫌弃(qì)它们，而是感谢它们，拥(yōng)抱它们，善(shàn)用它们(men)。

　　它们其实早就成为(wèi)了你的一部(bù)分。

　　经历了种种(zhǒng)苦涩后，你值得被(bèi)爱，你(nǐ)身上附加的种种力量也值得(dé)被爱(ài)。

　　而(ér)那个(gè)地方藏着(zhe)的，其(qí)实就是你内心深处那个弱小(xiǎo)的孩(hái)子。

　　这个孩子是(shì)你潜意识里童年(nián)的缩(suō)影。

　　曾(céng)经，那是个无助的孩(hái)子，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是(shì)如今成年的你(nǐ)。

　　你可(kě)以重新(xīn)接纳他，给他无条件(jiàn)的爱，把他(tā)抚养长大。

　　当(dāng)你的内(nèi)心小孩成长(zhǎng)了，觉醒(xǐng)了(le)，放开(kāi)了(le)，不再(zài)恐(kǒng)惧了，再加上帮助过(guò)你的特(tè)质加持，你(nǐ)甚至(zhì)会比(bǐ)从小一帆风(fēng)顺的孩子，更加有力(lì)量。

　　尼采曾说(shuō)：杀不死(sǐ)我(wǒ)的，会使我更强大。

　　大成就者，往往都曾经历常人(rén)所不能承受之痛(tòng)。

　　你经历过的伤痛，不只是(shì)伤痛，更是潜在的(de)能量。

　　接纳真实(shí)的自(zì)己，善用(yòng)你特殊经历赋予你的特质，发挥(huī)出更(gèng)大的潜能。

　　他们(men)将爱情问题(tí)首先(xiān)看做(zuò)是(shì)一个(gè)被爱的问题，而不是去爱和有没有(yǒu)能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一(yī)门艺术，需要人们有相关(guān)的(de)知识并付出相应的努力。

　　非安全型人(rén)格(gé)其实，是没(méi)有爱(ài)的能力的，因(yīn)为缺爱，他们在两(liǎng)性关系(xì)中，更多的是(shì)索取。

　　依据(jù)艾利希·弗洛(luò)姆的(de)理(lǐ)论，其(qí)实爱的能(néng)力，应该是(shì)有勇气(qì)不计回报(bào)的去爱(ài)一个人，全心全意的为对方(fāng)好(hǎo)。

　　在爱的过程中(zhōng)，促使我(wǒ)们成长，让我们得到幸福。

　　在我(wǒ)们年幼的时候，如果你感觉到被你妈妈(mā)忽略。

　　长大之后，你需要有意识的知道，你(nǐ)妈妈那时候需要工(gōng)作(zuò)，保证你的生活(huó)。

　　你爱(ài)着你的母亲，其(qí)实就更不应(yīng)该去(qù)记恨她那么久，那么多年。

　　你需要与自己和解，你欠(qiàn)你母亲一句原谅。

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