春天(tiān)的声音排比句(jù)有什么作用呢(ne)？春(chūn)天的(de)声音排比句可(kě)以使春天(tiān)的声音(yīn)更加形象、具体，更(gèng)加强(qiáng)烈的表现(xiàn)出春天声音的美妙(miào)、春天的生(shēng)机勃(bó)勃(bó)，表现出对春(chūn)天的喜爱的。关(guān)于春天的声音排比句有什么作用呢以(yǐ)及春(chūn)天的(de)声(shēng)音排比句有什么作用呢，春天听到了什么声(shēng)音排比句，春天还(hái)是什么用排比句，春(chūn)天(tiān)的气息的排比句，用排比(bǐ)句来(lái)描写(xiě)春天的句子(zi)等问题(tí)，农(nóng)商(shāng)网将为你整(zhěng)理(lǐ)以下(xià)的生(shēng)活知识：

春(chūn)天是几月到几月(yuè)精益求精下一句是什么意思，精益求精下一句是什么德h3>

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天是(shì)3-5月，中(zhōng)国农历的1-3月为(wèi)春季，南半球的(de)季节(jié)与(yǔ)北(běi)半(bàn)球相反，春(chūn)天是9-11月(yuè)。

　　季节一共有四季，分(fēn)为：春、夏、秋、冬，夏季为(wèi)6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬(dōng)季为12-次(cì)年(nián)2月。

春天的声(shēng)音排(pái)比句有什么作用呢

　　春天的声(shēng)音排(pái)比句可以使春天的(de)声音更加形象(xiàng)、具体，更(gèng)加强(qiáng)烈的表(biǎo)现(xiàn)出春(chūn)天声音的美妙、春天的生机(jī)勃勃，表现出(chū)对春天的喜(xǐ)爱。

　　排比句，是修辞手法之一，指使(shǐ)用排比修(xiū)辞方(fāng)法，把三个或以上(shàng)意义相关或相近、结(jié)构相同或相(xiāng)似、语气相同的词组或(huò)句子并排在一起组成的句子。

　　有时候两个句子或以上(shàng)的并列句子(zi)也可以称为排比句。

　　一般使(shǐ)用(yòng)排比句来说理，可收到条理(lǐ)分明的效果。

　　用排比(bǐ)来(lái)抒情(qíng)，节奏和谐，显(xiǎn)得(dé)感情洋溢、气势(shì)更为(wèi)强烈。

　　用排比来叙事(shì)写景，能(néng)使层次清楚、描写细腻(nì)、形象生动之效。

“春天的声音”运用了哪些修辞手法？

　　“春天的声音(yīn)”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是(shì)一个季节(jié)，不会说话，而人(rén)才会(huì)有声(shēng)音，把春天拟作人才(cái)会发出声(shēng)音(yīn)。

　　这样写可以让(ràng)春天的(de)描写(xiě)更加生动、形(xíng)象、具(jù)体(tǐ)，既能生动形象地写出(chū)春天(tiān)的特点，又有了拟人化(huà)之后(hòu)春天的(de)活泼。

　　例如：

　　春天的声音是(shì)春雨润(rùn)物的(de)声音；是白(bái)云轻轻(qīng)飘过声(shēng)音；是春(chūn)风(fēng)拂柳的声(shēng)音；是候鸟(niǎo)回(huí)归(guī)的(de)鸣叫声音；是(shì)孩子在春天里嬉戏精益求精下一句是什么意思，精益求精下一句是什么德的声(shēng)音……

　　这句话(huà)除了运用了拟人的(de)修辞手法，还用(yòng)了排比的(de)修辞手法(fǎ)。

　　可(kě)以使春天(tiān)的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙(miào)，春天的(de)生机勃勃(bó)，表现出对(duì)春天的(de)喜爱。

　　扩展资(zī)料

　　修辞(cí)手法是(shì)为提高(gāo)表达效果，用于各(gè)种文章或应用文，在语言写作(zuò)时

　　表(biǎo)达方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞(cí)手(shǒu)法一共(gòng)有(yǒu)63大类，78小类。

　　通过(guò)修饰、调整语句，运(yùn)用特定的表达形式(shì)以提(tí)高语言(yán)表(biǎo)达作用的方式。

　　常用的修辞(cí)手法有：比喻(yù)、拟人(rén)、夸张、排(pái)比、对(duì)偶、反复、设问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表示两种不同程(chéng)度的事(shì)物，彼此之间有(yǒu)相(xiāng)似点，使用一事物来比方(fāng)另一(yī)事(shì)物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人(rén):把(bǎ)物(wù)当作人来写，赋予(yǔ)物以人(rén)的言行(xíng)或思想感情，用描写(xiě)人(rén)的词(cí)来描(miáo)写物。

　　3、夸张：为(wèi)了达到某种(zhǒng)表达(dá)效果，对事物的形象、特(tè)征、作用、程度等方面着意(yì)扩大或缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三(sān)个或以上结构和长度均类似、语(yǔ)气一(yī)致(zhì)、意义相关(guān)或相同的(de)句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式(shì)相同或基本相同，意(yì)义对称的一(yī)对短(duǎn)语(yǔ)或句子，表达两(liǎng)个相对或相近的意(yì)思。

　　6、反复：为了突出某个意思(sī)，强调某种感情，有意重复某(mǒu)个词语或句子。

　　7、设问(wèn)：为(wèi)了引起别人的注意，故意先提出问题(tí)，然后自(zì)己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激(jī)问、反诘、诘问。

　　用疑(yí)问形式表(biǎo)达(dá)确定的意思，用肯定形(xíng)式反(fǎn)问(wèn)表否定，用否(fǒu)定形式反问表(biǎo)肯定，只问不(bù)答，答案暗含在

　　反(fǎn)问句

　　中(zhōng)。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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