二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二(èr)鹊(què)救友文言文翻译(yì)及(jí)注释拼音是《二鹊救友》是(shì)出自《虞初新志》的一篇文(wén)章，主要讲述两只喜鹊救(jiù)助朋友的寓言故事的(de)。

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二(èr)鹊(què)救友文言文(wén)翻译及注释(shì)讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音

　　下面整理了(le)文言文(wén)翻译及注释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢(cháo)其(qí)上，孵雏将出。

　　一(yī)日(rì)，鹊徊翔其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐近(jìn)，集古木(mù)上(shàng)，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳(guàn)横(héng)空而(ér)来，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而噪，若(ruò)有所诉(sù)。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似允所请(qǐng)。

　　鹳于古木上盘旋(xuán)三匝，遂(suì)俯(fǔ)冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆且(qiě)谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳(guàn)援友也。

　　译文：某人的花园里有(yǒu)一(yī)株(zhū)很古老的树(shù)，喜鹊(què)在上面筑巢(cháo)，母鹊(què)孵出来的小(xiǎo)鹊都已(yǐ)经快长成(chéng)幼鸟了。

　　一天，一(yī)只喜鹊在巢上(shàng)徘徊飞(fēi)翔，不(bù)停地发(fā)出悲伤的(de)嚎叫(jiào)。

　　不(bù)一会儿，成(chéng)群的喜鹊都(dōu)渐渐闻(wén)声赶来，聚集在(zài)树(shù)上，两(liǎng)只喜鹊仍然(rán)在树上(shàng)对(duì)叫(jiào)，好似(shì)在对话一样，不一(yī)会儿又扬长而去。

　　可是(shì)又(yòu)过(guò)了一会儿，一只(zhǐ)鹳从(cóng)空中飞来，发出“咯咯”的(de)声音，两只喜鹊像尾巴一样(yàng)跟随在它后面。

　　喜鹊们见了(le)便喧叫起来，好像(xiàng)有话要说。

　　鹳又发(fā)出“咯咯(gē)”的叫(jiào)声，似乎在答应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳(guàn)在(zài)古树上盘旋了(le)三圈，突然俯身(shēn)向鹊(què)巢冲了下来(lái)，叼(diāo)出一条(tiáo)赤练蛇并吞了(le)下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳来(lái)救朋友的(de)啊(a)！

　　1.鹳(guàn)：一种(zhǒng作伴还是做伴哪个对，作伴还是做伴正确)凶猛的鸟。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖(gài)：原来是。

　　4.顷(qǐng)之：在原(yuán)文中等同＂未(wèi)几＂''俄而''；

　　一(yī)会儿(ér)的意(yì)思(sī)

　　5.已：停

　　6.作(zuò)：发出

　　7.雏:变成幼鸟(niǎo)（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑(zhù)巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后(hòu)面(miàn)跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出

二(èr)鹊救友(yǒu)文言文翻(fān)译是什(shén)么?

　　二鹊救友(yǒu)文言文翻译如下：

　　在某人的(de)花(huā)园里有(yǒu)一棵(kē)古(gǔ)树(shù)，喜鹊在上面筑(zhù)巢，母鹊唤源型马(mǎ)上就(jiù)要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回地飞，不停地鸣叫(jiào)。

　　很(hěn)快(kuài)，成群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声(shēng)赶来，聚集在树上。

　　忽然(rán)有两只喜鹊在树上对叫(jiào)，好(hǎo)似在对(duì)话一样，然后(hòu)便飞走了。

　　过了一会儿，一(yī)只鹳(guàn)从空中飞(fēi)来，发(fā)出“咯咯”的声(shēng)音(yīn)，两只喜(xǐ)鹊也跟在它后面。

　　作伴还是做伴哪个对，作伴还是做伴正确其(qí)他喜鹊们(men)见(jiàn)了(le)便喧(xuān)叫起来，好像有(yǒu)什么事要说。

　　鹳再次发(fā)出“咯咯”的叫声，似(shì)乎在答(dá)应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋三(sān)圈，就俯身向喜鹊的窝冲（下来），叼出一条赤(chì)蛇并吞了下去。

　　喜鹊(què)们欢呼飞舞起来，好像(xiàng)在庆祝，并且(qiě)向(xiàng)鹳致(zhì)谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来做(zuò)援兵的。

二鹊救友(yǒu)文言文及赏析(xī)

　　原文：

　　某氏(shì)园中(zhōng)，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊(què)徊翔(xiáng)其上，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木(mù)上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若相语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳(guàn)横空(kōng)而来，“咯(gē)咯(gē)”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊(què)见而噪(zào)，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木(mù)和猜(cāi)上盘旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世(shì)界里(lǐ)的亲情也(yě)同样让(ràng)人感动，本文中喜鹊看(kàn)到自己同(tóng)伴的孩子遭(zāo)到(dào)赤蛇的侵犯，从而“悲鸣(míng)不已"，招来群(qún)鹊，其中(zhōng)两(liǎng)只喜鹊请来(lái)一只鹳，也许是群鹊的友(yǒu)爱(ài)感动作伴还是做伴哪个对，作伴还是做伴正确了鹳，鹳勇敢(gǎn)地“俯冲鹊(què)巢，衔一(yī)赤蛇吞(tūn)之”。

　　动物尚能(néng)如此讲究情义，连动物都如此，我们人(rén)类岂能无情无义。

　　所以(yǐ)我(wǒ)们要助人为乐(lè)，尽自己(jǐ)所(suǒ)能帮助他人，要(yào)团(tuán)结(jié)友爱。

　　当(dāng)问题超出自己能(néng)力范裂(liè)芦(lú)围时，要会动脑筋，就要善(shàn)于借助外部力量(liàng)加以解决，要学会求(qiú)助。

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