工科与理科是什么意(yì)思，工科(kē)、理科(kē)是理科和工科(kē)的区(qū)别总的来说，理学(xué)研(yán)究的(de)是科(kē)学(xué)，工学研究的是技(jì)术(shù)；理学(xué)注(zhù)重理论研(yán)究，工学(xué)注(zhù)重(zhòng)实际应用；理学培养的目标(biāo)是科学(xué)家，工学(xué)的(de)培(péi)养(yǎng)目标是工(gōng)程师的。

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工科与理(lǐ)科(kē)是什(shén)么意思，工科(kē)、理科

　　总的来说，理学研究的(de)是科学，工学研(yán)究的是(shì)技(jì)术；

　　理学(xué)注重理论研究，工学注重实际应用(yòng)；

　　理(lǐ)学培(péi)养(yǎng)的目标是(shì)科学家，工学的培(péi)养目(mù)标日本男生姓名大全霸气，日本男生的姓名是工程师。

　　典型(xíng)的理学专业如数(shù)学、物理学、声学、化学等；

　　典(diǎn)型的工科专业如环境科学与工程、电子信息工程、化学工程、土木(mù)工程、轻化工程等。

　　工科(kē)（工(gōng)程学）是指如材料科学、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水(shuǐ)利、汽车、仪器等研究应用技术(shù)和工艺的学问。

　　工程学(xué)或工学(xué)即“应用(yòng)科学和技术的原理(lǐ)，来解决问题”。

　　工程师通过想象，判断和推理，将(jiāng)科(kē)学、技术、数学和实践经验(yàn)应用(yòng)到(dào)设计(jì)、制造、对象(xiàng)或程序的操作中。

　　在(zài)学校中，将(jiāng)自然(rán)科学原(yuán)理应用(yòng)至工业、农业各(gè)个生产部(bù)门所形成的诸多工程学科(kē)也(yě)称(chēng)为工科(kē)或工学。

　　工(gōng)科是应用数学、物理学、化学等基础(chǔ)科学(xué)的原理，结合(hé)生产实践所积累的(de)技术经(jīng)验而发展起来的学(xué)科。

　　代表性的(de)学科有土建(jiàn)类、水利类、材料类(lèi)、电工(gōng)类、电(diàn)子(zi)信息类、热(rè)能核能类、仪器仪(yí)表类、化工制(zhì)药类等等。

　　工科的培养(yǎng)目标(biāo)是在相应(yīng)的工程领域从事规(guī)划、勘探、设(shè)计、施工、原材料的选(xuǎn)择(zé)研究和管理(lǐ)等方面工作(zuò)的(de)高级工(gōng)程技术人才。

　　主要(yào)是要培(péi)养实际(jì)应用能力的工作人员。

　　以(yǐ)上所述主(zhǔ)要指传统工科，此(cǐ)外还(hái)有新型工(gōng)科。日本男生姓名大全霸气，日本男生的姓名>

　　新(xīn)型工科是指为适应高(gāo)技术发展的需要而在有关(guān)理科基础上发展起来(lái)的学科。

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