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  青春的女孩子心理格外敏感,该怎么给她们进(jìn)行心理疏导呢?青春期女孩怎么(me)进行心理疏导

  表彰鼓舞法

  每(měi)个人都巴望得到他(tā)人的必(bì)定。

  家(jiā)长要多用表彰、鼓(gǔ)舞、必定、赞赏等鼓励(lì)方法(fǎ)教(jiào)学(xué)孩子(zi),学(xué)会赏识孩子,学(xué)会换个视点看孩子;当然表(biǎo)彰孩子时要适时(shí)、适(shì)度,要(yào)真挚,不要夸张,不(bù)要(yào)过(guò)滥。

  否则,就(jiù)会走(zǒu)向反面。

  充实学生的业余生活

  教(jiào)师(shī)可以(yǐ)通过(guò)发挥特长、培养(yǎng)兴趣爱好(hǎo)来丰(fēng)富学生(shēng)的课余(yú)生活,从而转移注意力,使学(xué)生把(bǎ)精力用(yòng)到其他方面去(qù)。

  如(rú)参加体育(yù)运动(dòng),打羽(yǔ)毛球、踢(tī)毽子、打篮球、跳(tiào)绳等,参加学校各类兴趣小组(zǔ),合唱队、舞(wǔ)蹈队、美术小(xiǎo)组等(děng),尽可能多地和同性朋友一起(qǐ)聊天(tiān)、游玩(wán)。

  环境熏(xūn)陶(táo)法

  人(rén)是环境的产(chǎn)品 。

  家庭的人(rén)文环(huán)境(jìng)和自然环境对孩子起着耳濡目染的(de)熏陶(táo)作用。

  家(jiā)长(zhǎng)在处理人与人之间的关系上,应表现出仁慈、大度、公正、进步、文明、达观、吃苦耐劳(láo)等思(sī)维质量和(hé)人格魅力,形成(chéng)杰出的家庭空气。

女孩子青春期如何(hé)教育引导(dǎo)?

  1)青春期(qī)是一(yī)个反抗时期 ,要合理的控制好自己的(de)心情,不要对孩(hái)子(zi)乱(luàn)发脾气,有(yǒu)事说事。

  不(bù)可以骂(mà),打。

  2)青春期是(shì)一个性冲动时期,主动学习一些关于性方面的(de)知识,正确明白(bái)认清正视(shì)这个问题。

  然后(hòu)去引导青春期孩子们的心(xīn)理问题。

  3)青(qīng)春期是一个发育重要(yào)时期(qī),各种生理,心理(lǐ)都在(zài)发(fā)生改变,注意身体,勤洗澡换衣,防(fáng)止滋(zī)生细菌。

  多锻炼身(shēn)体。

  告诉(sù)孩子们(men)怎样才能更好的度过青(qīng)春期。

青春期(qī)女孩怎么进行心(xīn)理疏导(dǎo)

   青春期(qī)女孩怎么(me)进行心理疏导

     青(qīng)春期女孩怎么进行心(xīn)理(lǐ)疏导。

  我们每个有都有青春(chūn)期(qī),在青春期的时(shí)候我们(men)会想很多东西,女孩更(gèng)是(shì)如(rú)此,家长一(yī)定要做(zuò)好(hǎo)孩子的心理疏导,把(bǎ)孩子(zi)引向正途(tú)。

  那么接(jiē)下来(lái)我带(dài)大家一(yī)起详细了解下(xià)青春期女孩怎么(me)进行心(xīn)理疏(shū)导。

  青春期女孩怎么进行心理疏导(dǎo)1

  

      1、表彰鼓舞法

     每个(gè)人都巴望得(dé)到他人(rén)的(de)必定。

  家长要多用表彰、鼓舞、必定、赞(zàn)赏等鼓励(lì)方法教学孩子,学(xué)会赏(shǎng)识孩子,学(xué)会换(huàn)个视点看孩子;当然表彰孩(hái)子(zi)时要适时、适度,要真挚,不要夸张,不要过滥(làn)。

  否则(zé),就会走向反面(miàn)。

      2、充实学生(shēng)的业余生活

     教(jiào)师可以通过发挥特长(zhǎng)、培养兴(xīng)趣爱好来丰富(fù)学生的课余生活(huó),从(cóng)而转移注意力,使学生把精(jīng)力用到其(qí)他(tā)方面(miàn)去(qù)。

  如参加体育运动,打羽毛球、踢毽子、打篮球、跳(tiào)绳等,参(嘉峪关诗句最出名的句子,嘉峪关诗句名句赞美cān)加学校各类兴趣小组,合(hé)唱队(duì)、舞蹈队、美术(shù)小(xiǎo)组等(děng),尽可能多(duō)地和同性朋友(yǒu)一起聊天、游玩。

      3、环(huán)境熏陶法(f嘉峪关诗句最出名的句子,嘉峪关诗句名句赞美ǎ)

     人是环境的产品(pǐn) 。

  家庭的(de)人文环境和(hé)自然环境(jìng)对孩(hái)子起着(zhe)耳濡目染的熏(xūn)陶作用。

  家长在处理人与人之间的关(guān)系上,应表现(xiàn)出仁(rén)慈、大度、公正、进步、文(wén)明、达观、吃苦耐劳等(děng)思维质量和人(rén)格魅力,形(xíng)成杰出的家庭空气。

      女孩子青春期如何教(jiào)育引导?

     1、青春期是一个反抗时期(qī) ,要合理的(de)控制好自己的心情,不(bù)要对孩子乱发(fā)脾气,有事说事。

  不(bù)可以骂,打。

     2、青春期(qī)是一个性冲(chōng)动(dòng)时期,主动学习一些(xiē)关于(yú)性方面的知识,正确明白认清正视这个问(wèn)题(tí)。

     然后去引导青(qīng)春(chūn)期(qī)孩子(zi)们的心理问题。

     3、青(qīng)春期(qī)是一个发育重要时期(qī),各种生理,心理都在发生改变,注(zhù)意身体(tǐ),勤洗澡换衣(yī),防止(zhǐ)滋生(shēng)细菌。

  多锻炼(liàn)身体。

  告诉孩子们怎(zěn)样才能更好的度过青春期。

  青春(chūn)期(qī)女孩怎(zěn)么(me)进行心理(lǐ)疏导2

      青(qīng)春期女孩该如何(hé)教育

     1、教育(yù)德为先。

  当(dāng)今社会,精彩纷呈。

  是一个(gè)多元化的社会(huì)。

  人们(men)的思想品质(zhì)参差不齐(qí),特别是一小部分人为追逐(zhú)名利,不择手段,对思想(xiǎng)处于转形时(shí)期(qī)的`孩子(zi)产生不小(xiǎo)的(de)影响(xiǎng)。

  作为父(fù)母,道德要从自己做起,自觉抵制一些不良思想(xiǎng)的侵袭,作(zuò)孩子的榜样。

  当(dāng)发现孩子的言行与法(fǎ)律(lǜ)及(jí)社会道德相偏离时,应苦(kǔ)口婆心(xīn)的指(zhǐ)出其(qí)后果及危(wēi)害性(xìng),将孩子(zi)引到正确的轨(guǐ)道上来(lái),同时激励孩(hái)子(zi)树立正确(què)的(de)世界观。

     2、每个家长都望子(zi)成龙,盼女成凤(fèng)。

  教育(yù)孩子家长要一身作(zuò)则(zé)。

  家长首先要为(wèi)孩子酿造一个(gè)良好的学习氛围。

  行教胜于言(yán)教,家长是孩子(zi)的第一个(gè)老(lǎo)师(shī),学习型的家长一定能(néng)进行教育出一个(gè)爱学习的孩(hái)子。

  如果家长自己都不能管住自己,整(zhěng)天沉溺于上网、打牌等,要想处于多动期(qī)的孩子静下来看书做(zuò)作业,恐怕是(shì)不现实(shí)的。

     3、走(zǒu)进孩子的世界(jiè),做孩(hái)子的知心朋友。

  首先要了(le)解孩子的生理(lǐ)变(biàn)化。

  帮助孩子(zi)正确认识和接纳自己的生理(lǐ)变化(huà),珍惜自己扒型的(de)性特(tè)征。

  另外,孩子(zi)的脑和神经逐(zhú)渐发育,情(qíng)绪易波动(dòng),感情十分脆弱,此时(shí)需要家长和老师(shī)配合,适(shì)时引导(dǎo)帮助(zhù)。

  了(le)解孩子的心(xīn)理变(biàn)化(huà),也尤其重要,青(qīng)春期的女孩,开始有(yǒu)了(le)成(chéng)人感,思(sī)维的独立(lì)性和批判性显著发展起来,但能(néng)力不(bù)强,仍(réng)带有片面性和表(biǎo)面性。

  开始意(yì)识到两性关雹此(cǐ)谨系(xì),萌发(fā)着(zhe)性爱和恋爱的需(xū)求;人际关系逐渐频繁,渴望找到与自己思想(xiǎng)、感情(qíng)、兴趣爱好相一致的(de)朋友(yǒu),但不善于把(bǎ)感情与理智结合起(qǐ)来。

  这(zhè)就需要家长指(zhǐ)导帮助,家(jiā)长(zhǎng)要经(jīng)常(cháng)与(yǔ)孩子沟通思想,了解了孩子(zi)所思、所好、所行,才能走(zǒu)入孩子(zi)的世界。

     4、不要(yào)对(duì)青春期的(de)孩(hái)子(zi)抱有成见(jiàn)。

  总(zǒng)认为这个(gè)阶段的孩子(zi)会产生逆反心理。

  父母不(bù)要源基一(yī)看(kàn)到孩子们有独立意识的迹象便极力压(yā)制(zhì),担心稍有让步,就会导致孩(hái)子(zi)步入歧途。

  父母反应越激烈(liè),孩子们(men)就越会坚持己见(jiàn);父母(mǔ)若强(qiáng)行压(yā)制,不但没有成效(xiào),还(hái)会(huì)适得其反(fǎn)。

     5、要让孩(hái)子有一(yī)个健康的体魄(pò)。

  现(xiàn)在不少家长(zhǎng)只注重孩子文化知识的学习,对孩(hái)子的身体(tǐ)锻炼(liàn)关注甚少。

  要(yào)知道(dào),没有强健的体魄,没有健康(kāng)的心态(tài)。

  再大(dà)的理想与(yǔ)抱负(fù)也因心有(yǒu)余而力不足而难以达到。

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