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  12月4~6号,继续教育(yù)学院院长叶勇一行赴成都多所(suǒ)高校调研(yán)学习。

  调研组检查(chá)了四(sì)川交通职(zhí)业技术学院(yuàn)建发集团是国企还是央企 建发员工有编制吗、四川交通运输学校2个(gè)函授教学点(diǎn)的(de)面授工作,并调研(yán)学习了函授点所在学校和成都中医药大学(xué)继续教(jiào)育工作的成功经验。

  四川交通职业(yè)技(jì)术学(xué)院是全国高职院校前50强(qiáng)、四川省前三强,具有极(jí)强(qiáng)的行(xíng)业特色与办学实力(lì),也是我校最早一批校外(wài)成(chéng)人教(jiào)育函(hán)授站。

  四川省(shěng)交(jiāo)通运输职业学校是我校在(zài)四川设立(lì)的两(liǎng)个函(hán)授(shòu)站之一建发集团是国企还是央企 建发员工有编制吗(yī),10多(duō)年来(lái),一直与我校合(hé)作开(kāi)展成人(rén)学历教育专科层次的人才培养。

  在两所合作(zuò)院校,大家就学(xué)历继(jì)续教育的教学(xué)模式、教学管理改革进行了深(shēn)入(rù)探讨,共同分析了(le)当前学(xué)历(lì)和非学历继续教(jiào)育所面临的问题(tí),讨(tǎo)论(lùn)了继续教育未来的发展方(fāng)向,并就如何拓展非学(xué)历培训的市场、提高培训质量、资源(yuán)共享等方面达(dá)成(chéng)了合(hé)作意向。

  在成(chéng)都中医药大(dà)学(xué),调研组一(yī)行了解了该校如何(hé)发挥全国双一(yī)流学校学科(kē)专业优势,通过设置中(zhōng)医学、护理学、营(yíng)养食品(pǐn)与健康(kāng)等专业(yè)性(xìng)极强的专业,通(tōng)过在(zài)全省各地市州全覆盖(gài)设立函授点,通过(guò)先进(jìn)的教学(xué)管(guǎn)理模式、教学质量保障措施(shī),拓展(zhǎn)学历继续教育市场,确保(bǎo)近三年(nián)录取(qǔ)规模近万人(rén)的有(yǒu)效(xiào)做法。

  交(jiāo)流中,双方(fāng)还共同分析了学历和非学历继续教(jiào)育(yù)面临的(de)生源下降、培训市场(chǎng)竞争日趋激烈等新的发展形势(shì),讨论了继续(xù)教育如何支(zhī)持高(gāo)校“双(shuāng)一流”建设、“新工科”“新医科(kē)”建设,如(rú)何准确定(dìng)位(wèi)和未来发展(zhǎn)思路等(děng)问题。

重(zhòng)庆交(jiāo)通大学继(jì)续教育(yù)学院的介绍(shào)

  继(jì)续教育学院是重庆交通大(dà)学负责学历教(jiào)育与非学历教育管(guǎn)理的二级教(jiào)学机(jī)构。

  学(xué)院有在岗教职兆唤工59人,有(yǒu)中级以上专业技(jì)术职建发集团是国企还是央企 建发员工有编制吗(zhí)务(wù)人(rén)员38人,其中副高级以昌如上职称(chēng)12人(rén),具(jù)有较(jiào)强(qiáng)的师资(zī)力量(liàng)。

  学院已拥有函授、自考、成人脱(tuō)产(chǎn)和岗位培训等多种(zhǒng)办(bàn)学形式。

  其中(zhōng),继(jì)续教育中的学历教育分布(bù)15个(gè)省、市;各类各族(zú)迅(xùn)凯(kǎi)层次专业方向50多个;岗位培训拥有全国20多个(gè)省(shěng)、市(shì)的办学(xué)网(wǎng)点。

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