小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅(qiān)笔(bǐ)是小学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类(lèi)铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬度相对(duì)较高，适合(hé)用于界面(miàn)相对较(jiào)硬du或粗(cū)糙的(de)物体，比如木(mù)工划线，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是(shì)Black的(de)缩写(xiě)，意思是(shì)"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字(zì)越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来(lái)定的,从软到(dào)硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素(sù)异形体之一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的(de)分(fēn)类正是按照(zhào)笔芯中(zhōng)石墨的份量来划(huà)分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中(zhōng)H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用于界(jiè)面相对较硬或粗(cū)糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适(shì)中，适合(hé)一般(bān)情况下的(de)书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相(xiāng)对较(jiào)软，适合绘(huì)画(huà)(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别(bié)的卡片，如答(dá)题卡(kǎ)。

　　写字与(yǔ)其(qí)他作业联系紧密(mì)

　　写一手好字(zì)，可让人受益终生。

　　尤其对学生来(lái)说，学习写字实际也是(shì)一种行为规范(fàn)的养成过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头(tóu)，在(zài)学习中，如果让孩子(zi)一(yī)边学(xué)习好功课，一边进行抄写(xiě)练习，可以互补(bǔ)互益。

　　久而久之，自然形成了行(xíng)为规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字、词语和段落(luò)抄(chāo)写练习，既(jì)可以巩固知识，又提高(gāo)了写字水平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词(cí)时，还可以陶(táo)冶(yě)孩子们的心灵情(qíng)操(cāo)。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与个人的关系(xì)不可忽视

　　写字(zì)是每(měi)个人很(hěn)重要、很基(jī)本的一项(xiàng)技(jì)能，当然(rán)有很多人认为现在(zài)可(kě)以用打字机代替写字，写字教学不(bù)必再强调了，但日(rì)常(cháng)生活中更多时候还是不能(néng)不靠手写的。

　　人与人(rén)的交流，缺少不了写字，而写字对于培养一个人(rén)的耐(nài)心、恒心有着很大的(de)助益。等不及了在车上就弄到了高c，在车上迫不及待>

　　《语文课程标准》亦指(zhǐ)出：“识字写字是阅(yuè)读(dú)和写作的基础，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔者(zhě)在从教过程中，也发现学生字(zì)写得好坏，与(yǔ)他的学习有(yǒu)很大的(de)关联。

　　基本上来说，字写得工整、美(měi)观的学生，他在学习(xí)时(shí)也比较细心(xīn)、认真，而字写得潦草的学生(shēng)，其学习也(yě)比较粗心、懒散，可谓“字(zì)如(rú)其人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认为“唯读(dú)书与写(xiě)字可以变化(huà)气质”，他对(duì)儿子(zi)的习字非常重视，在家书中对于习字方面有很多(duō)的论述(shù)。

　　曾(céng)有教(jiào)育前(qián)辈(bèi)说过致力(lì)抓(zhuā)好两件事，一件(jiàn)是扫地，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这(zhè)两件事都不算大事(shì)，但(dàn)对于一个(gè)人一生的成长关系(xì)甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学(xué)后(hòu)，我家最小等不及了在车上就弄到了高c，在车上迫不及待的一个(gè)侄(zhí)子就要上小学了。

　　而用什(shén)么样(yàng)的(de)铅(qiān)笔，则是(shì)首先要(yào)考虑(lǜ)的问题。

　　今天和(hé)各位(wèi)朋友讨论一下(xià)铅(qiān)笔的(de)问题。

　　我记(jì)得我上小学(xué)的(de)时候(hòu)喜欢用(yòng)HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小孩(hái)子的(de)东西总是容易磕磕(kē)绊绊(bàn)的，HB不(bù)仅写字淡，而且摔了好几(jǐ)次(cì)，还(hái)不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟(gēn)HB完全(quán)相反(fǎn)了。

　　直到长大后，我才明白真(zhēn)理。

　　大概讲一下铅笔的(de)H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要(yào)说的是，B数越(yuè)大(dà)铅(qiān)笔(bǐ)就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数(shù)越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学(xué)写字的小朋友(yǒu)用什么铅(qiān)笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加之(zhī)小(xiǎo)孩子写(xiě)字比较用(yòng)力，用(yòng)HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起来(lái)是很有道(dào)理的。

　　下面两图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一(yī)次(cì)拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不(bù)是(shì)HB！

　　我之前也(yě)和大家一散握(wò)宴样(yàng)，用专(zhuān)家的(de)口吻给家长们(men)推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经(jīng)过长时(shí)间的教学，才发(fā)现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有写过字，强烈(liè)建议(yì)不要(yào)用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释(shì)是，因为(wèi)HB的(de)铅笔(bǐ)颜色太浅，而皮圆(yuán)很多写(xiě)字(zì)本的颜色本(běn)身又不是太白(bái)，为了让写(xiě)出(chū)来的字能(néng)够看清，小(xiǎo)朋友会不自觉加大(dà)力量，力量大到第二页，甚至于第三页都留有很(hěn)深的印(yìn)记，导致下一页不(bù)光滑，影响写字(zì)效(xiào)果。

　　同时，用(yòng)力写(xiě)字实(shí)在太容易(yì)让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还(hái)有个更严重的问题，因(yīn)为孩子(zi)的骨骼(gé)发育不全，为(wèi)了(le)加大力(lì)量，只能用错(cuò)误(wù)的执笔姿势写字。

　　下面图片上(shàng)这(zhè)种姿势非常典(diǎn)型的。

　　这就(jiù)是为什(shén)么一二年级小朋友执笔姿势错(cuò)误(wù)率很高的原(yuán)因（在我看(kàn)来冲(chōng)银，铅笔选(xuǎn)择不当是(shì)执笔姿势不对的一个很(hěn)重(zhòng)要的原因）。

　　其(qí)次(cì)，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理(lǐ)由也很(hěn)简单，因为HB铅(qiān)笔的颜色(sè)浅(qiǎn)，要想写出来的字(zì)能够(gòu)看清楚就(jiù)得把(bǎ)笔削尖(jiān)。

　　笔太尖(jiān)，加上(shàng)用(yòng)力，很(hěn)容易(yì)就折(zhé)断了。

　　上面啰(luō)啰(luō)嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题，其实答(dá)案已经(jīng)一目了然。

　　在我看来(lái)，没(méi)有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果直(zhí)接用2B铅(qiān)笔，写字绝对不会像HB铅笔那么(me)用力，而(ér)写出来却更加黑(hēi)白分明。

　　因为不需要特(tè)别用力写字，执(zhí)笔(bǐ)姿(zī)势自然也就容易正确了(le)。

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