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小学生用HB还(hái)是2B铅笔好,小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生HB的铅(qiān)笔(bǐ)好。

  H类铅(qiān)笔,笔芯(xīn)硬度相对较高,适合用于界(jiè)面(miàn)相对较硬du或粗糙的物(wù)体,比如(rú)木工划线,机(jī)械制图等。

HB的铅(qiān)笔

  H是Hardness的缩(suō)写,意思(sī)是"硬",B是Black的缩(suō)写,意思是"黑",如(rú)2B,5B。

  数字越大,说明写(xiě)出(chū)的字越黑越软,HB的是(shì)意思(sī)"硬"和(hé)"黑"各占一半(bàn),属中性笔。

  笔芯(xīn)分类:

  按(àn)照笔(bǐ)芯的硬度来定的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的同(tóng)素异形体之一石墨(mò)做笔芯的(de)。

  铅笔的(de)分类正是(shì)按(àn)照(zhào)笔芯中石墨(mò)的份量来(lái)划分(fēn)。

  一般划分为H、HB、B三大(dà)类。

  其(qí)中H类铅笔,笔芯硬度相对(duì)较高,适合用(yòng)于界面相(xiāng)对较硬或粗糙的物体。

  HB类铅笔笔芯硬度适中,适合一般(bān)情(qíng)况下(xià)的书写(写字);

  B类铅笔,笔芯相对较软,适(shì)合绘画(尤其(qí)是素描(miáo)),其(qí)中2B铅笔被用于填涂一(yī)些(xiē)机器可识别的(de)卡片,如答题卡(kǎ)。

小学生写字(zì)的重要(yào)性

  写字与其他作业(yè)联(lián)系紧密

  写一手好字,可让人受(shòu)益终生。

  尤其对学生来(lái)说,学(xué)习写字实际(jì)也(yě)是一种(zhǒng)行为规范的(de)养成过程。

  俗话说,好记(jì)性,不如烂笔头,在学习(xí)中,如果让孩(hái)子一(yī)边学(xué)习好功课,一边进(jìn)行抄写练(liàn)习,可以互补互益。

  久(jiǔ)而久之,自(zì)然(rán)形成了行为规范(fàn)的养(yǎng)成过程。

  比如,一边学(xué)习课文(wén),一边进行生字、词语(yǔ)和段落抄(chāo)写练习,既可以巩固知识,又提高了写(xiě)字水平。

  特别是抄写唐(táng)诗宋词(cí)时,还(hái)可以陶(táo)冶(yě)孩子(zi)们的(de)心灵情操(cāo)。

  确实是一举多(duō)得。

  写字与(yǔ)个人的关系(xì)不可(kě)忽视

  写字是每个人很重(zhòng)要、很基本的一(yī)项技能,当然有(yǒu)很多人(rén)认(rèn)为现在可以用打字机代替写(xiě)字,写字教学(xué)不必再强调了,但日常(cháng)生活中更多时候还是(shì)不(bù)能(néng)不靠手写的。

  人与人的交(jiāo)流,缺少不了写字,而写字(zì)对于培养(yǎng)一个(gè)人的耐心、恒心有着(zhe)很大的(de)助(zhù)益。

  《语文课程标(biāo)准》亦指(zhǐ)出:“识(shí)字写字是阅读和写(xiě)作(zuò)的基(jī)础,是(shì)1—2年级的教学(xué)重点。

  ”笔者在(zài)从教过(guò)程中,也(yě)发现学生字写(xiě)得好坏,与(yǔ)他(tā)的学习有很大的关联。

  基本上来说(shuō),字(zì)写得工整、美观的学生(shēng),他(tā)在学习(xí)一周期是什么意思是多少天时也比较细(xì)心、认真,而(ér)字写(xiě)得潦草的学(xué)生,其学习也比(bǐ)较粗心(xīn)、懒散,可谓“字(zì)如(rú)其人”。

  所以(yǐ),清代(dài)曾国藩先生认(rèn)为“唯读书(shū)与写字可以变化气质”,他对儿子的习(xí)字非常(cháng)重视,在家书中对于习字方面(miàn)有很多(duō)的论述。

  曾有教育(yù)前辈说过致力抓(zhuā)好两(liǎng)件事,一(yī)件是(shì)扫地(dì),一件就(jiù)是写字。

  确实,这两(liǎng)件事都不算大事,但对于一(yī)个人一生的成(chéng)长关系甚(shèn)大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好?

  开学后,我家最小的一个侄子就要上小学了。

  而用什(shén)么样的铅(qiān)笔(bǐ),则是首先(xiān)要考虑(lǜ)的问题。

一周期是什么意思是多少天

  今天(tiān)和(hé)各位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的问题(tí)。

  我记得我上小(xiǎo)学的时候(hòu)喜欢用(yòng)HB,因为它耐(nài)摔,都(dōu)知道小孩子的东西总(zǒng)是容(róng)易磕磕(kē)绊绊的,HB不仅写字淡,而且(qiě)摔了好(hǎo)几次,还不断(duàn),( ω )。

  到(dào)那时2B就跟HB完全相反了。

  直(zhí)到长大后,我才(cái)明(míng)白真(zhēn)理(lǐ)。

  大概讲一(yī)下铅笔的H和B的(de)含义,虽然大部分(fēn)人都知道。

  铅笔的铅芯(xīn),标注为"H"(HARD的首字母)的表示(shì)硬质铅笔,"B"(BLACK的(de)首字母)表示软质铅(qiān)笔,而(ér)"HB"则表(biǎo)示软(ruǎn)硬适中(zhōng)的铅笔。

  另外要说(shuō)的是,B数越大铅(qiān)笔就越(yuè)黑越软,比如(rú)4B比(bǐ)2B要黑要软(ruǎn);H数越大就越硬(yìng)颜色(sè)越浅,4H比(bǐ)2H要硬要浅。

  所以,如果你问有经验的(de)老(lǎo)司机,初(chū)学写(xiě)字的小朋友用(yòng)什么(me)铅笔(bǐ),大都会(huì)推荐HB,理由是硬(yìng)度适中;加之小孩子写字比(bǐ)较用力,用(yòng)HB铅笔则(zé)不(bù)易折断。

  听起来是很有道理(lǐ)的。

  下面两图是HB铅笔效果。

  我(wǒ)建议,第(dì)一次拿(ná)笔的小朋友,用2B铅(qiān)笔,而不是HB!

  我之前也和大家一散握(wò)宴样,用(yòng)专家的口(kǒu)吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

  但是,经过长时间的教学,才发(fā)现HB并不是最好。

  如果一个(gè)小朋(péng)友从(cóng)来没(méi)有(yǒu)写过字,强烈建议不要用HB的铅(qiān)笔,而(ér)是用(yòng)稍(shāo)微软一点,黑(hēi)一点(diǎn)的2B铅(qiān)笔。

  我(wǒ)先问大家一个问题,为啥小孩子(zi)写字普遍比较用力(lì)?

  我(wǒ)的解(jiě)释是(shì),因为(wèi)HB的铅笔颜色太浅,而皮圆(yuán)很多写(xiě)字(zì)本的(de)颜色本(běn)身又(yòu)不是太白,为了(le)让(ràng)写出来的字(zì)能(néng)够看清,小朋友会不自觉加大(dà)力量,力量(liàng)大到第二页,甚至于(yú)第(dì)三页都留有很深的(de)印记,导致下一(yī)页不光滑(huá),影响写字(zì)效(xiào)果。

  同时,用力写字实在(zài)太容易让孩(hái)子疲劳(láo)。

  并且,还有个更严重(zhòng)的问题,因为孩(hái)子的骨骼发育不全,为了加大力量,只能用错误的执(zhí)笔姿势写字。

  下面图片上这种姿势非常(cháng)典型(xíng)的。

  这就是(shì)为什么一二年级小(xiǎo)朋友执(zhí)笔姿势错误率很高(gāo)的原因(在我(wǒ)看来冲银,铅(qiān)笔(bǐ)选择不当是(shì)执笔(bǐ)姿势不(bù)对(duì)的一(yī)个很重要的原因)。

  其次,用HB的铅笔,铅笔(bǐ)反倒容易断。

  理(lǐ)由也(yě)很简单,因为HB铅笔的颜色浅,要(yào)想写(xiě)出来的字能够看清(qīng)楚(chǔ)就得把笔削尖(jiān)。

  笔太尖,加上用力,很(hěn)容易就折(zhé)断了。

  上面(miàn)啰啰(luō)嗦(suo)嗦说(shuō)了一大堆HB的问(wèn)题,其实答(dá)案已经一(yī)目了然。

  在我看(kàn)来,没有拿(ná)过(guò)笔的小(xiǎo)朋友,如果直接用2B铅(qiān)笔,写(xiě)字(zì)绝对不会(huì)像HB铅笔那么用力,而写(xiě)出来却(què)更加黑白分(fēn)明。

  因为(wèi)不需要特别用力写字,执(zhí)笔(bǐ)姿势自然(rán)也就容(róng)易正确了。

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