1955年4月15日(rì)，一位(wèi)老(lǎo)人(rén)因为腹中的剧痛被送往普林(lín)斯(sī)顿(dùn)医(yī)院(yuàn)，此(cǐ)时他的主(zhǔ)动(dòng)脉已(yǐ)经(jīng)扩张到了正常血管直径的150%。三(sān)天后，由此引发的(de)脑(nǎo)溢血夺走了(le)当时人类最伟大的科学(xué)家(jiā)的生命，阿尔伯特爱(ài)因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病理学家托马(mǎ)斯哈维其实并不关心爱因斯坦(tǎn)的真(zhēn)正死因，而(ér)是十(shí)分好奇他(tā)为什(shén)么会这样聪明(míng)。面(miàn)对着当时(shí)世(shì)界上最聪(cōng)明的尸(shī)体，哈维开始(shǐ)纠(jiū)结(jié)起来，他(tā)当时想，如(rú)果按照爱因斯坦的遗(yí)嘱查出(chū)病因之后就会被火化。而此时摆在(zài)他面(miàn)前(qián)的是一个千载(zài)难(nán)逢的机会，他(tā)可以(yǐ)零(líng)距离(lí)的研(yán)究世界上(shàng)最聪明的大佬，如果能够(gòu)取得成果，不但名利双收，还(hái)会颠覆(fù)整个(gè)医学界。烧掉它(tā)，实在是太(tài)可惜了。巨大的好奇和(hé)探究欲最终战胜了(le)哈维的理智，在距离爱因斯坦医(yī)学死亡的八小(xiǎo)时之(zhī)后，哈维(wéi)悄悄(qiāo)地锯开了(le)他(tā)的颅骨，完整地(dì)取出了爱因斯坦(tǎn)的大脑并藏(cáng)了(le)起来。然而(ér)哈维只是一(yī)个病理学家(jiā)，对大脑和神(shén)经系(xì)统的研究(jiū)一(yī)窍(qiào)不通，所以哈维在面对(duì)爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑时，除(chú)了称重(zhòng)和拍照什么也做(zuò)不了。

现(xiàn)在人类成年男性的大(dà)脑平均质量是1350克，而哈维测量的结(jié)果显(xiǎn)示，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比正常人(rén)还少了足足二(èr)两半。如此看来，人类的聪(cōng)明程(chéng)度与大脑的绝对质量(liàng)关系并不大。后来(lái)这(zhè)颗可怜的(de)大脑被(bèi)切成了240块。在半个多世纪以来(lái)，人们一直在不断的探索(suǒ)其中(zhōng)的奥秘(mì)，在1980年代的研究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神(shén)经角质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年(nián)的研(yán)究又发(fā)现，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶(dǐng)叶比(bǐ)常(cháng)人大了15%，后来人们把焦(jiāo)点又(yòu)放(fàng)在了偏执体上等等。可是大脑这(zhè)些部分(fēn)所控制的区域都不是爱因斯坦的强项(xiàng)所在，因此(cǐ)这(zhè)些理论都没法让大多数的人(rén)所信服。而渐(jiàn)渐(jiàn)的，世(shì)界上大(dà)部分的(de)人都开始相(xiāng)信这样一种(zhǒng)说法，人类的(de)大脑(nǎo)只开发了(le)不到10%，大多数的人只能使用(yòng)大(dà)脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使用大脑超过(guò)7%，就已经是(shì)天才般(bān)的(de)存在了(le)，而爱因斯坦的大脑利用率已经达(dá)到了(le)13%。在这个理(lǐ)论(lùn)的(de)基础上，一些(xiē)研究远(yuǎn)古地外文明的人认为(wèi)，人类的大脑之所以没(méi)有(yǒu)被全部的(de)开发利用，是因为基因中(zhōng)的某些部分已经被远古时期造访地球的高智能生命锁死，目(mù)的是为了防(fáng)止人类的科技(jì)发(fā)展过快。这个(gè)理论(lùn)也为各种科幻(huàn)电影(yǐng)提供了基础(chǔ)素材。经(jīng)过(guò)了(le)《超(chāo)体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚(shèn)至让很多人都相信，如(rú)果大脑潜(qián)能开(kāi)发超过(guò)50%，就(jiù)可以唤醒人类的超能力，如果达到100%，就等同(tóng)于神一般的存在。对于这(zhè)样(yàng)的说法，你(nǐ)觉得可信吗？这个科(kē)学(xué)界最大的都市传说源自一(yī)位智商(shāng)比爱因斯(sī)坦还要高(gāo)出一(yī)个层次的天才。事情要从(cóng)120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智(zhì)商最高的人(rén)出(chū)生在(zài)一个犹(yóu)太家庭当中，这个人叫(jiào)做威廉詹姆斯希德斯，他6个月(yuè)开(kāi)始说话，18个月就可以阅(yuè)读纽约(yuē)时报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的对(duì)数算出历(lì)史上(shàng)任意一(yī)天(tiān)是(shì)星期几。8岁学(xué)会了包括拉(lā)丁语(yǔ)、希伯(bó)来语、俄语等的8门外语，而(ér)且还自创了(le)一门语言。11岁(suì)时(shí)被哈(hā)佛大学破格录取，成了当时哈佛(fú)有史以来最年轻的新生(shēng)。在进入哈佛(fú)不到一年，希(xī)德斯就在高等数学领域有了很高(gāo)的造(zào)诣，并在100多位哈(hā)佛教(jiào)授和学生的面前(qián)进行了关于思维体(tǐ)的讲座。那场讲座(zuò)上的教授坚信希德(dé)斯将会成(chéng)为世界上最(zuì)伟大的数(shù)学家之(zhī)一。在希(xī)德(dé)斯的(de)天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们(men)推测他的智商至少(shǎo)在(zài)260到300之间，相当(dāng)于1.875个(gè)爱因斯(sī)坦(tǎn)。而这个(gè)天才(cái)少年的养成(chéng)和(hé)他的(de)父母是分(fēn)不开(kāi)的(de)，尤其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西(xī)德(dé)斯。鲍里斯希德斯是一位(wèi)来自乌克兰的犹太移民，同样是(shì)一个智商极高的天才，曾经在七年(nián)之内获得了哈(hā)佛大(dà)学四个学(xué)位，其(qí)中最让他(tā)引以为傲的(de)是成为(wèi)了美国(guó)心(xīn)理学(xué)之父威廉詹姆(mǔ)斯(sī)的关门弟子。

也正是因(yīn)为对导师(shī)的(de)崇(chóng)拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还(hái)直接将孩(hái)子的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯鲍(bào)里斯席德(dé)斯在(zài)孩子出(chū)生之(zhī)前就(jiù)已经下定决心要释放他儿子隐藏(cáng)的潜力，因为(wèi)他(tā)认为年(nián)幼的儿子代表了(le)一(yī)个(gè)机会，这个(gè)机会就是(shì)在现实的世界(jiè)当中检(jiǎn)验他的导师曾经提出的一项理论。美国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯始终认为人类(lèi)只使用了一小部分的身心资源，并发表在了1907年的科(kē)学杂(zá)志上的一篇文章当中。后(hòu)来(lái)随着天成大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思，干大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思才少年(nián)被媒体的大肆(sì)报道，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿子被培养成了不世出(chū)的天才少年，印证了他最崇(chóng)拜的导师的理论。可是人们没有注意(yì)到的是詹姆斯所说(shuō)的，其实是身心资(zī)源，而并非(fēi)大脑，也(yě)没有提(tí)及任何的百分比(bǐ)。但(dàn)是为什么后来却出现了所(suǒ)谓的10%利用率，同时(shí)又和大脑联(lián)想在一起呢？1920年美国生理(lǐ)学家(jiā)卡尔拉什利训练(liàn)小老鼠走迷宫，然后去寻找食物(wù)。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一(yī)部(bù)分脑皮层，然后(hòu)再与之前(qián)进行对比。卡尔发现开始切(qiè)除的(de)时候，老鼠并没有(yǒu)受(shòu)到什么影(yǐng)响(xiǎng)，依然(rán)可(kě)以按照训练找到食物。于(yú)是他(tā)就一直切一直切，切(qiè)到一半以后(hòu)，老(lǎo)鼠(shǔ)似乎依(yī)然(rán)没有受到(dào)任何影响。直到卡(kǎ)尔切到了一个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响(xiǎng)非常的大(dà)，卡尔把这个(gè)区域归结为“活性区域(yù)”，而其(qí)他对小老鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)影响不大的(de)脑区则归结为“非活性的区域”。而(ér)且卡尔发(fā)现，他对活性(xìng)脑(nǎo)区切(qiè)除的越多，小(xiǎo)老鼠就会变得越(yuè)傻，找不到(dào)食物。因此很多人认为这(zhè)就是因为老鼠大(dà)部分(fēn)的大脑是(shì)没有被开发利用(yòng)的，所(suǒ)以(yǐ)即便是被切除掉，也对老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地(dì)利的(de)医生弗洛伊德提出了冰山理论(lùn)，说人(rén)的意识(shí)就(jiù)像冰山一样，只(zhǐ)有露(lù)出表面的部分才能被别人(rén)和自己看见，可还有隐藏在水下(xià)的很大一部分是人们不能轻易看到的，也(yě)就(jiù)是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠(shǔ)大脑切除的(de)实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的小部(bù)分理解为已经开发的脑潜能，而(ér)另(lìng)外的(de)绝大部分则(zé)被认(rèn)为没(méi)有开(kāi)发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐(nài)基出(chū)版了(le)著名的《人(rén)性的弱点(diǎn)》，在罗尔(ěr)托(tuō)马斯为这(zhè)本书(shū)写的序言当中有这样一句话(huà)，哈佛大(dà)学的威廉詹姆斯(sī)教授过去常说，一般人只使用了他成大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思，干大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思潜在(zài)心智能力的10%，这(zhè)句(jù)话随着人性的(de)弱点在(zài)全球热(rè)销传(chuán)遍了全世(shì)界。10%这个数字也印在了(le)大多数人(rén)的脑海当中，再配(pèi)上那场(chǎng)著名的小白鼠(shǔ)切脑实验，人类大脑最(zuì)多只能(néng)开发使(shǐ)用10%的都市传说(shuō)就这(zhè)样席卷了(le)全世界(jiè)。根据(jù)调查，世界上相信这个理(lǐ)论的(de)人(rén)类超过了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信进化论的人(rén)才(cái)只有54%。那(nà)我们就先从“进(jìn)化(huà)论”说(shuō)起(qǐ)，进化论(lùn)本(běn)身(shēn)也许不够完善，还(hái)存在着某些(xiē)争(zhēng)议，但(dàn)无(wú)论是遗传还是(shì)基因突变(biàn)，物种进(jìn)化的本质都是(shì)自(zì)然选(xuǎn)择的结果。在(zài)这个过程中，物(wù)种都会遵守这样(yàng)一个法则，使用或者是失去。也(yě)就(jiù)是说，如果有(yǒu)机(jī)体停止使用某些器官(guān)，它们就会慢慢地适应(yīng)，之后(hòu)退化直(zhí)到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下(xià)世界生活了千百(bǎi)万(wàn)年之后，眼睛已经(jīng)完全消失了，而动(dòng)物(wù)的大脑同样是(shì)经过(guò)数百万年的自然选择(zé)不断进(jìn)化(huà)所形成的(de)，虽(suī)然人类的大脑只占据(jù)着体重的2%，但是(shì)作(zuò)为世界上(shàng)最复杂的结构(gòu)，大脑(nǎo)在(zài)氧气和(hé)营养上的(de)消耗是巨大的，就(jiù)算是你坐在那里休息，什(shén)么都不想，它也依然需要整个人体20%的能量来维持所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感(gǎn)觉(jué)、控(kòng)制语言的最高级中枢，同时又具有抑制整合情绪的(de)功能，甚至还在时刻准备着进行(xíng)应急反射。比如一个人喊你一声的(de)同时扔向你一个苹果，正常人就会(huì)下意识的接住，而不(bù)是(shì)无动于衷，这些都是(shì)大脑时刻在(zài)运转的结果。相比之下，许多脊(jí)椎动物物种的成年(nián)大(dà)脑(nǎo)只(zhǐ)消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真的(de)只使用了我(wǒ)们潜在脑力进化(huà)的10%，贡献(xiàn)出这么(me)多的能(néng)量来维持整个大脑的功能，对于(yú)进化来说是一种极大(dà)的浪费，拥有(yǒu)一个体积(jī)更小(xiǎo)，效率更高(gāo)的大脑，才能更加的凸显出生存的优势。所以从进化(huà)上来(lái)说(shuō)，大(dà)脑是不(bù)可能(néng)仅仅开发(fā)了10%的。

可是(shì)卡(kǎ)尔的(de)老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于相(xiāng)关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑(nǎo)区其实是(shì)属(shǔ)于初级的视觉皮层(céng)，当他被切掉的(de)越(yuè)多，导致的视(shì)觉受损就越严重，小老(lǎo)鼠(shǔ)的视野范围会变得越来越小，慢慢的(de)看不见，最终导致(zhì)了寻找食物变得越来(lái)越困难。随着科学的发展，我们已经可以通过正电子(zi)发(fā)射、断(duàn)层扫描和功能性的磁共振(zhèn)成(chéng)像技术来监测(cè)大脑的活动。研究发(fā)现，大脑的每个部分的功能(néng)都是不(bù)可或缺的，当一个人在做特定的任(rèn)务时，大脑的不同部分(fēn)是在协(xié)同(tóng)工作的，哪(nǎ)怕只是活(huó)动一下手指(zhǐ)，也是上亿(yì)个神经元(yuán)协调工作(zuò)的结(jié)果。即便是在(zài)睡觉的时候，大脑也会处(chù)在(zài)一个不断活(huó)动的状态。因此(cǐ)，与(yǔ)大(dà)脑开(kāi)发10%的都市传(chuán)说恰恰相(xiāng)反，目前(qián)人类(lèi)还没有找到一个完(wán)全不活跃的(de)大脑(nǎo)区域，这(zhè)意味着人类的大脑其实已(yǐ)经被开发(fā)了100%。大(dà)脑(nǎo)利用率(lǜ)不到10%的广泛流行(xíng)还有一(yī)个非常现(xiàn)实的原因(yīn)，那(nà)就是利益。成为绝顶聪明的(de)天(tiān)才是每个人所希望的(de)事儿，所以小白鼠实验、超高(gāo)智(zhì)商的天才培养、冰(bīng)山理(lǐ)论以(yǐ)及卡内基(jī)著(zhù)作的畅销都成了营销故(gù)事当中最好的素(sù)材(cái)，再(zài)加上一些相关(guān)科幻电(diàn)影的渲(xuàn)染，使得更多的人相信(xìn)了这个都市传说(shuō)。这也意味着(zhe)更多的人期待一种尖端的技术或者神奇的药物可以解锁它，让(ràng)他们在(zài)一夜之间成为超级(jí)天(tiān)才(cái)。所(suǒ)以当有人告诉你可以利用剩余的(de)大脑潜力来提(tí)高智慧，你要(yào)做(zuò)的(de)就是紧紧的捂住钱包。

其(qí)实你(nǐ)的(de)大脑和爱因斯坦(tǎn)之间并没有太大的差距，人与人之间(jiān)的(de)大脑(nǎo)相似度高达94%，但是人(rén)与人之间的(de)理解能力、记忆能力(lì)以及(jí)创(chuàng)造力确实存在着巨(jù)大的差异(yì)，这并不是因为大脑使用率的不(bù)足，而(ér)是在(zài)于(yú)神经元(yuán)的数量以及单个神经元的链接(jiē)数。人(rén)类(lèi)的大(dà)脑大(dà)概有800亿个神经元，神经(jīng)元(yuán)与神经元(yuán)之间并(bìng)不会直(zhí)接(jiē)相连，而是会形(xíng)成(chéng)一种叫做(zuò)突触(chù)的结构，可以通过神经递质将神经元之间的电信号进行传递。我(wǒ)们任何的(de)行为、想法、念头或(huò)者(zhě)是知识点在(zài)大脑(nǎo)当中都是一个信号，那(nà)么你的知识(shí)越多，想(xiǎng)法越多(duō)，所形成的突触(chù)就会越多，而当你的(de)知识越牢固(gù)，想法越熟练，突(tū)出(chū)的结构就会(huì)变(biàn)得越(yuè)强(qiáng)大。反(fǎn)过来，这个知识点或者(zhě)是想法的突出结(jié)构(gòu)越(yuè)强大，意(yì)味(wèi)着知识点的(de)记忆越深刻，想(xiǎng)法(fǎ)和动作就越娴熟(shú)，每一个神经(jīng)元最多(duō)可以发出8000个突出(chū)。但是，一(yī)般人实(shí)际发出的连一(yī)半(bàn)都达不到(dào)。比(bǐ)如张三(sān)的(de)大(dà)脑(nǎo)有900亿个(gè)神经元，每(měi)个神经元平(píng)均有5000个突(tū)触链接(jiē)，那么(me)张三的知(zhī)识量就有900亿乘以五千四百五十(shí)万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每个神(shén)经元(yuán)平均(jūn)有2000个突触链(liàn)接，那么李四的知识量就有800亿乘以两千一百(bǎi)六十万一(yī)个。虽(suī)然这是(shì)为了让(ràng)大(dà)家能更好地理解所做(zuò)出的一种量化比喻，但是两个人(rén)的知识(shí)量差距确实是巨大的。我们(men)在每天(tiān)的所有活(huó)动与思考时，在大脑里面实(shí)际上就只发(fā)生这(zhè)两类活(huó)动，一(yī)个就(jiù)是(shì)在强化已经形成的突出(chū)，另一个(gè)就是在形成新的(de)突出，也就是学习到新(xīn)的知识(shí)。而这(zhè)些突出的(de)结构(gòu)越强(qiáng)大，大脑神(shén)经元之间的联系就越紧(jǐn)密，那(nà)么在同样(yàng)的(de)工(gōng)作要(yào)求之下，大脑就(jiù)可以更(gèng)快的调(diào)集更多的(de)神经元(yuán)，进入到活跃状态。大脑传递信息(xī)的效率就会(huì)更高，那么外部表现(xiàn)出来(lái)的(de)就是更聪明(míng)、更(gèng)熟练。反之，大脑调集活跃的(de)神(shén)经(jīng)元数量(liàng)过少，大(dà)脑传递的信息(xī)效(xiào)率(lǜ)就会低，外部(bù)的(de)表现(xiàn)就是笨拙(zhuō)、反(fǎn)应(yīng)慢。而我们大脑中的电信号是(shì)通过信息刺(cì)激所产(chǎn)生(shēng)的，产生之后又(yòu)会引发(fā)连(lián)锁反应(yīng)，那么这就赋予了人类大脑更强(qiáng)的一(yī)种(zhǒng)联(lián)合能力。

由一个神(shén)经元受(shòu)到刺激，最(zuì)多可以(yǐ)发出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又(yòu)激活了8000个神经元，如果每个神经元又发出8000个知识点链接(jiē)，就意味着(zhe)最初的(de)一个知(zhī)识(shí)点会产生的连锁反应，而(ér)激(jī)发出无(wú)数(shù)的念(niàn)头和联想，我们(men)的创造力就这样产生了。但是人脑的(de)神经元并不(bù)是天生(shēng)就拥有8000个(gè)链(liàn)接的(de)突(tū)触，多数的人在(zài)一(yī)生当(dāng)中(zhōng)，平均每(měi)个神经元所拥(yōng)有(yǒu)的链接突(tū)触其(qí)实连8000的(de)一半都不(bù)到。因此，想让大脑变得更聪(cōng)明，本质上就是增加(jiā)神经(jīng)元的(de)数量(liàng)和增(zēng)加(jiā)突出的数量。研(yán)究发现，大(dà)脑(nǎo)的海马体中每天(tiān)可以产生(shēng)大约700个新的(de)神经元，除了自然(rán)生长的(de)神经元，也可以通过学习(xí)、运动和(hé)健康的饮食来促进(jìn)新的神经元生成，而压力、睡眠(mián)不足和(hé)酒(jiǔ)精则会(huì)阻碍新神经元的(de)生成。而增(zēng)加突触的数(shù)量，就是通(tōng)过主动的学习或者是思(sī)考(kǎo)，不断产生新的(de)突(tū)触，然后再强化它(tā)们。这就是为什么(me)善于主动学习和勤于(yú)思考(kǎo)的人往往会变得更加(jiā)聪明(míng)。所(suǒ)以爱因(yīn)斯坦(tǎn)曾经这样说，并不是因(yīn)为(wèi)我多聪(cōng)明，我只是比常人花更多的时间去(qù)思考问题而(ér)已。另外，突触还有这样一个特点，它是动态(tài)形成与动态削减的，用的(de)多(duō)的突(tū)触就会被强(qiáng)化，用(yòng)的少的就(jiù)会被弱化，甚至(zhì)会被消除，或者是被(bèi)其他的信息占(zhàn)用。外部(bù)的表现就是遗忘(wàng)和记忆(yì)衰退。这一点(diǎn)在(zài)进化方式上(shàng)和洞穴是一(yī)样的，比如不喜欢主动(dòng)思考(kǎo)，懒(lǎn)得动脑的人(rén)，整(zhěng)天对着(zhe)电(diàn)视(shì)或(huò)者是电子设备的时候，大(dà)脑就处在(zài)一(yī)个被(bèi)动(dòng)接受信息的状(zhuàng)态，是得不到(dào)主动信息刺(cì)激的，那么这种(zhǒng)就基(jī)本不会形成有效的新(xīn)的(de)突出，所(suǒ)以封(fēng)锁人类大(dà)脑的不是外星人，而是我(wǒ)们(men)自己。

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