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苏州市相城区邮编是多少 哈尔滨理工大学的综合实力排名第几,哈尔滨理工大学理工排名

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哈尔(ěr)滨理(lǐ)工大学的综合实力排名第几,哈尔滨(bīn)理工大学理工排名

  全国综合排名178哈尔滨理工(gōng)大学电气专业全国排名9,其中高压绝缘全国第1。

  博士后(hòu)科研流(liú)动站:电气工程、仪(yí)器科(kē)学与技术(shù)、材料科(kē)学与工程、机械工程(chéng)、管理科(kē)学与工程博士(shì)学位授(shòu)权(quán)学科一级学(xué)科: 电(diàn)气工程、管理科学与工程、机械工程、材料科学与(yǔ)工(gōng)程(chéng)、仪器科学(xué)与(yǔ)技(jì)术、计(jì)算机(jī)科学(xué)与技术二级(jí)学科: 电机(jī)与电器、电力系统及其自动化、高电压(yā)与绝(jué)缘(yuán)技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术、 电(diàn)介质工(gōng)程(自设)、管理(lǐ)科学(xué)与工程(chéng)、机械制造及其自(zì)动(dòng)化、机械电(diàn)子工程、机械苏州市相城区邮编是多少设计及理论(lùn)、 车辆工程、材料学、材(cái)料加工(gōng)工程、材(cái)料物(wù)理与化学、精(jīng)密仪器(qì)及机(jī)械、测(cè)试(shì)计量技术(shù)及仪(yí)器、 计(jì)算机系统结构、计算(suàn)机软件与理论、计算(suàn)机应用技(jì)术(shù)、技(jì)术(shù)经济(jì)与(yǔ)管理、思想政治教育以上学科是(shì)哈理(lǐ)工优势(shì)学科,特别是(shì)博士后流动站(zhàn)和博(bó)士点一级学科!所谓的(de)院校排名是针对学校(xiào)总体实力的排名,对(duì)选(xuǎn)择具体专业(yè)或方向(xiàng)的考生而(ér)言(yán)意义不大,除非你指想炫(xuàn)耀自己毕业学校的(de)知名度更高!这些(xiē)排名极易(yì)对考生(shēng)产生误导,一(yī)般(bān)是对教育不大知情者才热衷于此,这是很多教育专(zhuān)家(jiā)极力反对的!因(yīn)为(wèi)每所高校(xiào)都(dōu)有自(zì)己的优(yōu)势学科,某(mǒu)些院校(xiào)的(de)综合排(pái)名虽然低点(diǎn),但单(dān)个学科上的实力、师资和地(dì)位(wèi)可能(néng)非常拔尖,在业(yè)内领域具有很(hěn)高认可度(211院校(xiào)的排名(míng)一般低于985,但211高校(xiào)中(zhōng)某些学科(kē)的实力是一些985院(yuàn)校(xiào)无法企及(jí)的,所以要(yào)淡(dàn)化学校的规模化(huà),突出办学定(dìng)位和特色,集中优势师资和资(zī)源培育各专业(yè)的优秀人才,这(zhè)才是可取之道(dào)!);

  合肥工业大学(xué)是(shì)211高校(综合排名65左右(yòu)),排名(míng)绝对在成都理工(gōng)大学(综(zōng)合排名140左右)之前,但后者在地质方面(miàn)有四个(gè)国家重(zhòng)点(diǎn)学科,培养的地质类人才质量和数(shù)量比合(hé)肥工业大学的地质毕业生普遍好,业内认(rèn)可度也(yě)绝对(duì)更高;

  上外、北外并非985高校(xiào),但有谁敢否认上外、北外的语言类毕业生总体上不如浙大、哈工大、上海交(jiāo)大的外语毕业生呢?教育的目(mù)的是提高人的综合素质和专(zhuān)业素养,中国很多高(gāo)校为(wèi)求大求全(quán)疯狂盲目扩招专业,催(cuī)生了(le)一批又一批(pī)师资配置差、培养经(jīng)验无、就业和培养质量劣的(de)垃圾专业,这(zhè)让无数懵懂学子成(chéng)为学校(xiào)苏州市相城区邮编是多少弱势专业的试验(yàn)品和小白鼠,这(zhè)是(shì)高等(děng)教育的误(wù)区,是对社会和学生及家长十(shí)分不负责的!麻省理(lǐ)工学院等不少国外知名大学(xué)都(dōu)能(néng)严(yán)格控制所(suǒ)设专业数目和招(zhāo)生数,虽(suī)然(rán)专业(yè)较(jiào)少、学生不(bù)多(duō),但是(shì)做(zuò)出(chū)的贡献、培养的(de)人才质量(liàng)是我们大家有(yǒu)目共睹的(de)!只(zhǐ)有学有所成,对社会贡献更大,回报更多才能获得更好的发展渠道和待(dài)遇,对(duì)社会和个人(rén)这一点才是最重要(yào)的;

  如(rú)果(guǒ)无(wú)法实现教育(yù)应有的社会推进价值和(hé)对(duì)受教育者的价值,什么都(dōu)白谈!那教育就是在浪(làng)费他人(rén)青春、就是在耗费民脂民膏、就是在杀(shā)人!建(jiàn)议广大考(kǎo)生在选择学校(xiào)和专业的时候结合个人理想、爱好(hǎo),综合(hé)考(kǎo)虑学校学科(kē)师(shī)资(zī)、办学历(lì)史、省(shěng)部级和(hé)国(guó)家级重点学科设置(zhì)情(qíng)况、教(jiào)师论文和科研项(xiàng)目情(qíng)况(kuàng)、毕业生就(jiù)业质量和社(shè)会声誉等综合(hé)考(kǎo)虑,理性判断(duàn)和选择(zé)学校及专业;

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