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  琅琅上口(kǒu)与(yǔ)朗朗上口区(qū)别是读法不同、出处不同、意思不同。

  具体如下:1、读法不(bù)同:朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上口(kǒu)拼音lá竹荪煮多久ng láng shàng kǒu。

  2、出处不(bù)同(tóng):朗朗上(shàng)口出自老舍《诗与(yǔ)快板(bǎn)》:“散文就不受(shòu)这么多(duō)的限(xiàn)制,虽然散文(wén)也讲究声调(diào)铿锵,能朗朗上口。

  ”出自清·王韬《淞隐漫录·凌(líng)波(bō)女史》:“自幼即喜识字(zì),授以唐诗,琅(láng)琅(láng)上口。

  ”译(yì)文:从小喜欢(huān)认字,把唐诗传授给(gěi)他(tā),便能读起来琅琅上(shàng)口(kǒu)。

  3:意思(sī)不同:朗朗(lǎng)上(shàng)口(kǒu)意思是指诵(sòng)读诗词文章时(shí)的声(shēng)音响(xiǎng)亮而顺口。

  琅(láng)琅上口指诵读熟练(liàn)、顺口。

  也指文辞(cí)通(tōng)俗,便于口(kǒu)诵。

中文专业进:“朗(lǎng)朗”和“琅琅”在(zài) 形容(róng)书声时(shí)有何不(bù)同?

  “朗朗(lǎng)”和“琅琅”的区腊型念别为:指代不同、出处不同(tóng)、侧重点不同(tóng)。

  一、指代不同轮(lún)困

  1、“朗朗”:形容声音清(qīng)晰响亮。

  2、“琅琅”:金石相击声、响亮的(de)读书声(shēng)等。

  二、出处不同

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜》四:“那(nà)位青年的声(shēng)音朗朗地在纷呶(náo)的诅骂中响了起(qǐ)来。

  租掘(jué)”

  2、“琅琅”:明·高启 《送高二文学游钱塘》诗(shī):“读书闭(bì)阁人罕识,明月夜照声琅琅(láng)。

  ”

  白(bái)话译文:家门紧闭,坐于高楼独自读书,什么(me)人都不认识(shí),夜(yè)晚(wǎn)明月高(gāo)悬(xuán),传出响(xiǎng)亮的(de)读书声(shēng)。

  三、侧(cè)重点不(bù)同竹荪煮多久p>

  1、“朗朗”:朗朗是(shì)叠音形(xíng)容词。

  2、“琅琅”:琅(láng)琅(láng)是拟(nǐ)声词,象声词(cí)。

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