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  琅琅(láng)上口与朗(lǎng)朗上口区别是(shì)读法(fǎ)不同、出处(chù)不同、意思不同。

  具体(tǐ)如下:1、读(dú)法(fǎ)不同:朗朗(lǎng)上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上口(kǒu)拼音(yīn)láng láng shàng kǒu。

  2、出处不同:朗朗上口出自老(lǎo)舍《诗与快(kuài)板》:“散文就不(bù)受这么多(duō)的限(xiàn)制(zhì),虽然散文也讲究声调铿(kēng)锵,能朗朗上口。

  ”出自清·王韬《淞(sōng)隐(yǐn)漫录·凌波女史》:“自幼即喜识字,授以唐诗,琅(láng)琅(láng)上口。

  ”译文:从小喜(xǐ)欢认字,把唐诗传授给他,便能读起来(lái)琅琅上口(kǒu)。

  3:意思不同:朗朗上(shàng)口意思是指诵读诗词文章(zhāng)时的声(shēng)音响亮而顺(shùn)口。

  琅琅(láng)上口指诵读熟(shú)练、顺口(kǒu)。

  也指文辞通俗,便于口诵。

中(zhōng)文(wén)专业进:“朗(lǎng)朗(lǎng)”和“琅琅”在 形容书声(shēng)时有何(hé)不同(tóng)?

  “朗朗”和(hé)“琅琅”的区腊型念别为:指代不同、出处不同、侧(cè)重点不同。

  一(yī)、指代不同轮困

  1、“朗朗”:形容声音(yīn)清晰响亮。

  2、“琅琅”:金石相击声、响亮的读书声等。

  二(èr)、出处不同

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜》四:“那位青年的声音朗朗地在纷呶的诅骂中响了起来。

  租掘”

  2、“琅琅(láng)”:明·高启(qǐ) 《送高二文学游钱塘》诗:“读书闭阁人罕识(shí),明月夜照声琅(láng)琅。

  ”

  白(bái)话译文:家门(mén)紧闭,坐于高楼独自读书,什么人都不认识(shí),夜晚明月高悬,传出响亮的读书声。

  三、侧重点不同

  1、“朗朗”:朗(lǎng)朗是(shì)叠音形(xíng)容词(cí)。

  2、“琅琅”:琅琅是拟(nǐ)声词,象声词。

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