张雪峰是著名(míng)的考研导师(shī)，从网(wǎng)络走红后，他开始将自己的业务(wù)范围进一步扩(kuò)大，进军高考志愿的(de)填报(bào)领域。

张雪峰从北京迁到了(le)苏(sū)州，成立了专门(mén)的公司，公司目标是为广大考生(shēng)指明未来(lái)方(fāng)向。

在互(hù)联网的(de)浪潮下，张雪峰有先(xiān)发(fā)优势，毕竟他在各大互联(lián)网平台风起云涌之前，已(yǐ)经在网(wǎng)络(luò)成名(míng)。

张雪峰借用(yòng)已经(jīng)成名的优势以及出众(zhòng)的口才，迅速在各大平台积累了(le)上(shàng)千万粉丝。

他(tā)时常在网络上评论高等院校，发(fā)表大学专业(yè)的报考建议，多(duō)次引起争议。这次，他(tā)真(zhēn)的闯祸了，所说的言(yán)论(lùn)被“群殴”。

张雪(xuě)峰在视频当中直截了当的(de)称，如果(guǒ)我是(shì)孩子的(de)家长，孩(hái)子非要报考新(xīn)闻学，我(wǒ)一定把他打晕(yūn)。

张雪峰进一(yī)步表示，闭着眼睛报一个专(zhuān)业都比新闻好(hǎo)。

张(zhāng)雪峰为何得此结论呢？他也并(bìng)非是一时兴起，胡(hú)言乱语。

张雪(xuě)峰称，现在人人是自媒(méi)体，学新闻传播(bō)的人中，八(bā)成没有从事本专业。

张学峰此番言论后，引起传媒大学教授(shòu)的炮(pào)轰。

重庆(qìng)大学的一位(wèi)传播学的(de)教授发(fā)文批评张雪峰的言论，认为张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)是在(zài)忽悠孩子报志愿。他称张雪峰本人就(jiù)是在(zài)享受着传播(bō)的(de)红(hóng)利，吃(chī)着传播的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言论引发网络讨论后，权(quán)威部门教育部重磅发声，教(jiào)育部表示(shì)，严肃(sù)查处收取志愿填报高价咨询费问题。

张雪(xuě)峰涉及(jí)高考志愿填报(bào)领域。他(tā)的咨(zī)询填报费用有(yǒu)的上万元，有的高达(dá)几(jǐ)万(wàn)元(yuán)。教(jiào)育部(bù)的发声，无(wú)疑让张(zhāng)雪峰的业务(wù)雪(xuě)上(shàng)加霜(shuāng)。

查(chá)询张(zhāng)雪峰(fēng)老师的(de)高考志愿填报的专栏内容，目前已经下架。

中国教(jiào)育报对(duì)张雪峰几乎(hū)是点名批评。中国(guó)教育(yù)报在2023年6月(yuè)22日出版的评论(lùn)文章，炮(pào)轰张(zhāng)雪(xuě)峰的(de)网红言论(lùn)。批评张(zhāng)雪(xuě)峰只(zhǐ)顾(gù)就业，而忽视了学生(shēng)的(de)个人兴趣，具有误(wù)导性。

各方对张雪峰此起彼伏的批评后(hòu)，他也害怕(pà)了。张雪峰发文(wén)表(biǎo)示，突然(rán)有种感觉，我(wǒ)离被人搞不远(yuǎn)了。

张雪(xuě)峰老师是(shì)聪明(míng)人，在(zài)风口浪尖(jiān)之(zhī)下(xià)，他明显收敛了(le)个(gè)人高调的姿态。有些话他只有以(yǐ)“我有一(yī)个朋友”的口吻向大家(jiā)传(chuán)递，不(bù)再敢直接“口出狂言(yán)”。

社(shè)会(huì)正在教给张(zhāng)雪峰更多的知识和(hé)内(nèi)容。

未(wèi)来(lái)，张(zhāng)雪峰老师(shī)会不会面临业务(wù)匮乏问题，公司(sī)经营能不能(néng)持续，都将是未知(zhī)数。

从理论层面(miàn)上看，张雪(xuě)峰老师的言(yán)论确(què)实存(cún)在一定的(de)偏见(jiàn)。从教(jiào)育上看(kàn)，我们要(yào)从学生的兴趣(qù)出发(fā)，引导学(xué)生追求心(xīn)中理想，实现个人抱负。

现实是(shì)残酷(kù)的。学生在大(dà)学学完(wán)专业知(zhī)识后，面临的(de)最主要的问(wèn)题还是生存问题。张雪峰老师只是从(cóng)生存角度给学生更多(duō)的参考和意见，他的言论(lùn)可能存在(zài)争议，但确实给更多的家长和学(xué)生打(dǎ)开了思路，这不就是(shì)我们所倡导的外面黑里面粉会介意吗，为啥我对象外面黑的里面发红百家(jiā)争鸣、百花齐放吗？

很多(duō)人站在(zài)一(yī)定高度上会说，要让学生按照自我的兴趣发展未(wèi)来(lái)。如果一个老师仅(jǐn)仅(jǐn)以这样(yàng)一(yī)句话去告诉学生，而不(bù)结(jié)合学(xué)生的自身实(shí)际情(qíng)况出发(fā)，那(nà)这种言(yán)论毫不负责。

作为一个学生，他的认知(zhī)很大(dà)程度上停留在(zài)书本知识(shí)，他的思想层级(jí)和社(shè)会实(shí)际情况(kuàng)存在脱(tuō)节现(xiàn)象。

学(xué)生所认为的兴趣，并不一定(dìng)是他真正(zhèng)的(de)兴趣。

作为老师，应该(gāi)帮学生发掘所追求的真(zhēn)正兴趣(qù)，或者是(shì)对他未来真正有(yǒu)益的事情，以防(fáng)他后悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真(zhēn)正(zhèng)的(de)兴趣是你(nǐ)做了这(zhè)件事(shì)，发现了(le)这件事存在困难(nán)，但你内(nèi)心仍然(rán)要去完成，要去做，这才是真正的兴趣。而不是从来没有(yǒu)干过一件事，但就是喜欢，内心想做，但(dàn)当真正做这件事(shì)的(de)时候发现，不适合，不(bù)想做。

这不(bù)是兴(xīng)趣(qù)，是在外面黑里面粉会介意吗，为啥我对象外面黑的里面发红臆(yì)想。

高考志愿的(de)填报指导，真正对(duì)学生有意义的是(shì)：让学生区分(fēn)自己所(suǒ)喜欢的东西(xī)是来源于臆想，还是真实(shí)的(de)兴趣(qù)。

我想，这也是张雪(xuě)峰老师能够(gòu)有(yǒu)一定(dìng)支(zhī)持度的(de)原因吧，他在帮(bāng)更多的学(xué)生区分梦境与(yǔ)现实(shí)。

梦(mèng)是要做的(de)，但现(xiàn)实绝对不可忽略，否则可能连觉(jué)都(dōu)睡不安稳。

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