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三年级(jí)口算心算速(sù)算方法技(jì)巧视频(pín)，三(sān)年(nián)级口算心算速算方法技巧总结

　　带符(fú)号(hào)搬家(jiā)法

　　当一个计算(suàn)题只有同一级(jí)运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号(hào)搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中添括号时(shí)，括号前是加(jiā)号，括号里不(bù)变号，括(kuò)号前是(shì)减号，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中添括(kuò)号时，括(kuò)号前是乘号，括号里(lǐ)不(bù)变号，括号前是除号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首(shǒu)先(xiān)我(wǒ)们要知道好朋友数。

　　一位(wèi)数(shù)中，那(nà)两个数(shù)相加等于10呢(ne)？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加(jiā)等于10，我们(men)把他们叫(jiào)做好朋友(yǒu)数(shù)。

　　加法学会了(le)，现在我们来看(kàn)一下减法(fǎ)吧~

　　计(jì)算15-3，宝(bǎo)贝儿们(men)都知道15是(shì)一(yī)个两位数。

　　十位上(shàng)的(de)1代表1个(gè)10，个位上的(de)5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数(shù)去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是结果。

三(sān)年级数学快(kuài)速(sù)口算方法

　　只要熟练掌(zhǎng)握计算法(fǎ)则(zé)和运算顺序，根据题目本身(shēn)的特点，使贺(hè)咐(fù)埋用合理、灵活的计算方法，化繁(fán)为简，化难为易，就(jiù)能算得(dé)又快又准确。

　　先(xiān)为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带符号搬(bān)家法

　　当一(yī)个计算题只有同一级运算（只有乘除(chú)或只有加减运算）又没有(yǒu)括号时，我们(men)可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合(hé)律法

　　加(jiā)括号法(fǎ)

　　（1）在加减(jiǎn)运算(suàn)中添括号时，括号前是加号(hào)，括(kuò)号(hào)里不变号(hào)，括号(hào)前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添括号(hào)时(shí)，括号前(q俄罗斯乌克兰什么时候结束战争ián)是(shì)乘号，括号里不变号，括(kuò)号前是除号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法(fǎ)

　　（1）在禅(chán)蚂加减(jiǎn)运算中去括号时，括号前是加号(hào)，去掉括(kuò)号不(bù)变(biàn)号，括(kuò)号(hào)前是(shì)减号，去掉(diào)括号要变号（原来括号里的加(jiā)，现在要变为减；原(yuán)来是(shì)减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号前(qián)是(shì)乘(chéng)号(hào)，去掉括(kuò)号不变号，括(kuò)号前是除(chú)号，去掉括号要变号（原来(lái)括号里的乘，现在就要(yào)变(biàn)为除；原来(lái)是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是加或减运算，与另一个数相乘(chéng)，注意(yì)分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因式法

　　注意相同(tóng)因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法(fǎ)

　　看到名字，就知道这(zhè)个方法(fǎ)的含(hán)义。

　　用(yòng)此方法时，需要注意观察，发(fā)现规(guī)律。

　　还(hái)要注意还(hái)哦，有借有(yǒu)还，再借不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆(chāi)分法就(jiù)是为了方(fāng)便计(jì)算，把一个(gè)数(shù)拆(chāi)成几(jǐ)个数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要注意不要(yào)改(gǎi)变数的(de)大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟练运用速算方法，需要(yào)通过持之以恒的练(liàn)习，提升计算能简液力，这样，无(wú)论平时(shí)做作业还(hái)是考试(shì)都能游刃有(yǒu)余(yú)。

　　建议家长每天抽出5分钟时间(jiān)，帮助孩子进行(xíng)口算练习，培养孩子快速、准确口算的能力。

　　在练习过程中(zhōng)，也要记录好用时，做完后马上核(hé)对正误，并分析(xī)做错(cuò)的原因(yīn)。

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