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曹(cáo)冲(chōng)称象(xiàng)的故事说明了什么(me)科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道(dào)理

  曹冲称(chēng)象说的是东汉末年曹操(cāo)的(de)儿子曹冲小时候就聪颖善于思(sī)考,运用(yòng)等量替(tì)换的(de)方法和浮力(lì)定(dìng)律只用(yòng)船和石头称(chēng)量出一头大象(xiàng)的重量(liàng)的故事。

  故(gù)事说明(míng)了人(rén)辩证思维能力的重要性,启发我们(men)要善于思(sī)考、思维灵(líng)活、运用多角度(dù)考虑问(wèn)题。

  遇到(dào)困难化整(zh谨以此文是什么意思,谨以此文用在哪里ěng)为零(líng),逐一解决。

课文原文(wén)

  古时候有个谨以此文是什么意思,谨以此文用在哪里大官叫曹(cáo)操。

  别人送他一头大象,他(tā)很高兴,带着儿子和(hé)官员们一同去看。

  大象又高(gāo)又大,身子(zi)像一堵墙,腿像四根柱子。

  官员们一(yī)边看一边议(yì)论:“这么大(dà)的象,到底有多重呢?”

  曹操问:“谁有办(bàn)法把这(zhè)头大象称一(yī)称(chēng)?”有的说(shuō):“得造一杆(gān)谨以此文是什么意思,谨以此文用在哪里大(dà)秤,砍一(yī)棵(kē)大树做秤杆。

  ”有的说(shuō):“有(yǒu)了(le)大(dà)秤也不(bù)行啊,谁有(yǒu)那么大的(de)力气(qì)提(tí)得(dé)起这杆大秤(chèng)呢?”也有的说(shuō):“办法倒(dào)有一个,就是把(bǎ)大象(xiàng)宰(zǎi)了(le),割成一块一块的(de)再称。

  ”曹操听(tīng)了直摇头。

  曹操的儿(ér)子曹冲才(cái)七岁,他站出(chū)来,说(shuō):“我有个办法(fǎ)。

  把大象赶(gǎn)到一艘大船上,看船(chuán)身下沉(chén)多少(shǎo),就沿着水(shuǐ)面(miàn),在船舷上(shàng)画一条线。

  再把大象赶上岸,往船(chuán)上装石头,装到(dào)船下沉(chén)到(dào)画线的地(dì)方为止。

  然后(hòu)称一称船(chuán)上(shàng)的(de)石头。

  石(shí)头有多重,大象就(jiù)有多重。

  ”

  曹操微笑(xiào)着点一(yī)点头(tóu)。

  他叫人照曹冲说的办法去做,果(guǒ)然称出(chū)了大(dà)象的重量。

古文原文

  曹冲生五六(liù)岁,智意所及(jí),有若成(chéng)人之(zhī)智。

  时孙权曾致巨(jù)象,太(tài)祖欲知其(qí)斤重(zhòng),访之群下,咸莫能(néng)出(chū)其(qí)理。

  冲曰:“置(zhì)象大(dà)船之上(shàng),而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣(yǐ)。

  ”太祖(zǔ)悦,即施行(xíng)焉(yān)。

译文

  曹冲年龄五六岁(suì)的时(shí)候,知识和判断能(néng)力如一个(gè)成年(nián)人。

  有(yǒu)一次,孙权送来了(le)一头巨象,曹操想知道这象(xiàng)的重量,询(xún)问(wèn)他的(de)属下这件(jiàn)事,但他们都不(bù)能说出称(chēng)象的办法。

  曹(cáo)冲说:“把象放到大船上(shàng),在水面(miàn)所达到的(de)地方做上记号,再让船装载其它东西,称一下这些(xiē)东西,那么比较下就能知道了。

  ”曹操听了很(hěn)高(gāo)兴(xīng),马上(shàng)照这个办法做了。

曹冲(chōng)

  曹(cáo)冲(196年-208年),字仓舒(shū),东汉(hàn)末(mò)年人物,东汉豫州刺史部谯(今亳(bó)州)人,曹(cáo)操和环(huán)夫人之子。

  从小聪明仁(rén)爱(ài),与众不(bù)同(tóng),深受曹操喜爱(ài)。

  留有“曹冲称(chēng)象(xiàng)”的(de)典故。

  曹(cáo)操几(jǐ)次对群臣夸耀他(tā),有让他继嗣之意。

  曹冲还未(wèi)成年就(jiù)病(bìng)逝,年(nián)仅(jǐn)十三岁。

曹冲称(chēng)象(xiàng)告诉我们什(shén)么道理

  “曹冲称象”这个故事告诉我们,在学习、生活中遇到(dào)难题应该善于思考,勇于(yú)变通,利用不(bù)同的方(fāng)法去解决难(nán)题。

  人的(de)智(zhì)慧是和年(nián)龄大小无关的,最关键的一点就是要善(shàn)于对周围的(de)事物进行观察(chá)、思考,具体问题具体分析,在关键的(de)时候(hòu)要运用自(zì)己的大(dà)脑来想出(chū)办法解(jiě)决(jué)问(wèn)题,只要有这种觉(jué)悟(wù),即(jí)便是小(xiǎo)孩(hái)也是(shì)拥有大智慧的(de)。

  在“曹冲称象”这(zhè)个故事(shì)中(zhōng),机智聪慧的曹冲采用了“等量替换法”,利用石头(tóu)来代(dài)替大象(xiàng),使得石头与大象产孙陆生等量的效果,这种方法是(shì)一种科(kē)学的思维方法,这也(yě)体现出三(sān)国神童中曹冲惊人(rén)的天赋与才智。

  历史(shǐ)典故

  古时候(hòu)有个大官(guān)叫曹则缓顷(qǐng)操(cāo)。

  别人送他一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一(yī)同(tóng)去看。

  大(dà)象又高又大,身子像一(yī)堵墙(qiáng),腿像四(sì)根(gēn)柱子(zi)。

  官员们一边看(kàn)一边(biān)议(yì)论:“这么大的(de)象,到底有多重呢?”

  曹操问:“谁(shuí)有办法把这头大(dà)象(xiàng)称(chēng)一(yī)称?”有的说:“得造一杆(gān)大秤,砍(kǎn)一棵大(dà)树(shù)做秤杆。

  ”有的说:“有了大秤(chèng)也不行(xíng)啊,谁有那么大的(de)力(lì)气提得(dé)起这(zhè)杆大秤呢?”也有的(de)说:“办(bàn)法倒有一(yī)个,就(jiù)是把(bǎ)大象(xiàng)宰了,割成一块(kuài)一块的(de)再称。

  ”曹操听哪早了(le)直摇(yáo)头。

  曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办(bàn)法。

  把大象赶到一(yī)艘大船(chuán)上,看船身下沉多少,就沿着水面,在(zài)船舷上画一条线。

  再把大象赶(gǎn)上岸,往(wǎng)船上装石头,装到船下沉到画线(xiàn)的地方为止。

  然(rán)后称一称船上的石头。

  石头有(yǒu)多重,大象就有多重。

  ”

  曹操微(wēi)笑着点一(yī)点头。

  他(tā)叫人照曹冲说的(de)办(bàn)法去做,果然称出了(le)大(dà)象的重量。

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