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　　集(jí)美大学自考和高(gāo)考(kǎo)的区别

　　高考，全称为“普通高等学校招(zhāo)生全国统(tǒng)一考试”，基本上是(shì)社会中所有(yǒu)人员期(qī)待成才(cái)的(de)一种现实性必备途径，其价值意(yì)义无异于古代封建时(shí)期的科举取(qǔ)仕(shì)一般，是所有社会(huì)学子(zi)登上高等知识殿堂的必经途径，社(shè)会中称之为“全日制”或“普招(zhāo)生”。

　　而自(zì)考，通称(chēng)为“高等教育自(zì)学考试”，从1981年(nián)正式开(kāi)考以(yǐ)来，由于学习方式的(de)开放性(xìng)特(tè)点，以及理论(lùn)知识的完备(bèi)性要求，而广受专科学生以及社(shè)会(huì)励志改变(biàn)命运人士的(de)欢迎。

　　自(zì)考就(jiù)是那(nà)一扇重新(xīn)让为你(nǐ)打开的窗。

　　01、自考是(shì)高考的重要补充手(shǒu)段

　　普通高等教育是社会正常(cháng)化教(jiào)育机制模式；

　　而继(jì)续教育(yù)则是社会(huì)中在职人员(yuán)追求上(shàng)进的最有效手段，自(zì)考作为继续教育的先行者，起到了对(duì)于高(gāo)考制度最(zuì)实际的补充作用。

　　自考(kǎo)人(rén)群主体基本(běn)上面向(xiàng)的是大中专(zhuān)院校学生、高考(kǎo)失(shī)榜(bǎng)、生(shēng)活不如意以及期待“知识改(gǎi)变命运(yùn)”的群(qún)体，对于这(zhè)一(yī)类人(rén)，自(zì)考能让其对十指不沾阳春水下一句是什么，十指不沾阳春水是什么意思于(yú)社(shè)会的学(xué)术追求重新回到正常(cháng)轨道，让他们(men)自身的价值能获得(dé)主流社会的强烈肯定，符(fú)合现(xiàn)代化建设所需的价值观(guān)和知识体系。

　　02、对比(bǐ)高(gāo)考，自考具开放(fàng)性(xìng)特色(sè)

　　自考生学习方式(shì)具有强烈的(de)自育、自励(lì)价值，更有其开(kāi)放性模(mó)式兼容特色，受到社会中(zhōng)各(gè)类求学人士的广泛欢迎。

　　高考，尽管参考人数较多，浩浩荡荡，然而其(qí)自身(shēn)群体多集中于18岁(suì)左(zuǒ)右(yòu)的(de)高(gāo)中毕(bì)业(yè)历届生与应届生，很难照顾到其他求学人群的学习需求，而且一考(kǎo)定终(zhōng)身模式，多(duō)少(shǎo)年来(lái)一直受到(dào)教育界，各界有影响(xiǎng)人士对于其合理性的质(zhì)疑(yí)，因此自考反而具备强烈的反衬色彩，我们应(yīng)该为自考感到自豪(háo)。

　　什么是(shì)自考本科？

　　自考本科是高(gāo)等教(jiào)育自学考试本科的简称，自(zì)考本科是我国基本高(gāo)等教育制度之一(yī)，成绩(jì)合格后由主(zhǔ)考学校(xiào)和高等(děng)教(jiào)育自(zì)学考试委员(yuán)会(huì)联合(hé)颁发大学毕(bì)业(yè)证书，国家承认学历，学信(xìn)网可查，符合条件者由(yóu)主(zhǔ)考大学授予(yǔ)学士(shì)学(xué)位。

　　获得自考本科学历(lì)，根据国家教育(yù)部(bù)1988年15号(hào)文(wén)件(jiàn)，享受普通(tōng)高等教育(yù)毕业证书(shū)相(xiāng)同的法律效力。

　　很(hěn)多单位为什么不(bù)承认自(zì)考(kǎo)本(běn)科原因：很(hěn)多(duō)用人(rén)单位会觉得自考本科是靠自(zì)学出来的，并(bìng)没(méi)有通过(guò)专业的(de)学习，怀疑(yí)个(gè)人能力(lì)，所(suǒ)以不承认(rèn)。

　　自(zì)考学历找工作会(huì)被拒绝(jué)吗(ma)其(qí)实没有(yǒu)肯定的答案(àn)，有的人(rén)会因为自(zì)考本科找到好(hǎo)工作，也有的单(dān)位不认可(kě)自考本(běn)科，在(zài)招聘的(de)时候经常说只招统招生。

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