一年级最简单(dān)手抄报怎么做图片，一年级最简单手抄(chāo)报怎么做好看是手抄(chāo)报是一种很好(hǎo)的活动形式(shì)，具有相当强(qiáng)的可塑性和自由(yóu)性(xìng)的。

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一(yī)年级最(zuì)简单手抄报怎么做图片，一年级最简单手抄报(bào)怎么(me)做好(hǎo)看(kàn)

　　很多同学都想(xiǎng)知道做一个(gè)简单一点的手抄报要怎(zěn)么设计比较好呢？

　　手抄报的编排设(shè)计，总的(de)要求(qiú)是：主(zhǔ)题明确，版面新(xīn)颖美观。

　　先把版(bǎn)面划分成两(liǎng)块，每块中(zhōng)还(hái)可以再分成(chéng)片。

　　划分(fēn)文章(zhāng)块(kuài)面(miàn)时，要(yào)有横有(yǒu)竖，有大有小，有变化和有(yǒu)对称的美，也(yě)可绘(huì)画(huà)图案进行划(huà)分。

　　报头要放在显著位置，最好是在左上或右上位(wèi)置。

　　除报头按内容(róng)设计(jì)、绘(huì)制(zhì)外，每篇文章(zhāng)的(de)标题(tí)也要(yào)作总(zǒng)体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体(tǐ)、字号、颜色(sè)及横、竖排位(wèi)置(zhì)。

　　文章内容(róng)以横排为主，行距大(dà)于字距(jù)，篇与(yǔ)篇之间适应用些题花、插图、花边及(jí)尾花等穿插其(qí)中，起装饰、活(huó)泼片面的作用。

　　装饰(shì)美化是(shì)手抄报(bào)非(fēi)常关键的一步(bù)。

　　主要是用(yòng)色彩、绘图等(děng)艺术手段，弥(mí)补(bǔ)文字(zì)的单调(diào)，给人以生动(dòng)形象、优美(měi)和(hé)谐(xié)的美感和(hé)启迪。

　　内容包括报头、题花(huā)、插图、花边、尾花和色彩运用等(děng)。

　　时事新(xīn)闻

　　2020年(nián)春节前夕，本应该(gāi)是欢声笑语(yǔ)，喜气洋(yáng)洋的日(rì)子(zi)，但(dàn)突(tū)如其来的(de)病毒悄无声息地降(jiàng)临，改变了武(wǔ)汉人(rén)民的生(shēng)活，也让匚这个部首的名称叫什么怎么读，匚这个偏旁读什么全国(guó)人民陷入(rù)恐慌之中。

　　这个病毒叫新型冠状(zhuàng)病(bìng)毒肺炎(yán)，它是(shì)由严重(zhòng)急性呼吸(xī)系统综合(hé)征感染后引起(qǐ)的(de)一种急(jí)性呼吸道传染病。

　　传(chuán)播速度快，容易感(gǎn)染。

　　此(cǐ)病毒来势汹汹，一(yī)瞬(shùn)间感染了大批武汉人(rén)民(mín)，政府与医护(hù)人员不得不(bù)采取(qǔ)封城措施(shī)，将(jiāng)武汉隔离封了起(qǐ)来。

　　全国人(rén)民进入(rù)紧急(jí)状态(tài)，在(zài)家中自(zì)行隔离。

　　原本热(rè)闹祥和(hé)的春节变得冷冷(lěng)清清。

　　这(zhè)个春(chūn)节，街上行人稀少，没有了(le)热闹(nào)的鞭炮声(shēng)，也没有喜(xǐ)庆的(de)过(guò)年(nián)气氛。

　　电视机上(shàng)每天都在播(bō)报着疫情的(de)状(zhuàng)况，病(bìng)情越来越重，感(gǎn)染人数越(yuè)来越多。

　　医院里(lǐ)，护(hù)士医生忙里(lǐ)忙外，日(rì)夜不停歇。

　　口罩工厂里，也在加班加点(diǎn)地制作(zuò)口(kǒu)罩。匚这个部首的名称叫什么怎么读，匚这个偏旁读什么

　　通(tōng)信(xìn)公司(sī)也在时时刻刻地发(fā)短(duǎn)信来告知人们(men)要注(zhù)意(yì)卫(wèi)生和健康。

　　这场没(méi)有硝(xiāo)烟的“战争”涌现出了许多英雄人物(wù)。

　　白衣天(tiān)使奋战(zhàn)在一(yī)线(xiàn)、基层干部深(shēn)入社区、平(píng)民百姓也(yě)在默默地贡献着自己的力量。

　　看(kàn)到新闻(wén)上一个个(gè)感(gǎn)人的(de)事迹，我都不禁敬佩无(wú)比。

　　勇往直(zhí)前(qián)的钟南山(shān)，奋不顾身的李兰娟，还有(yǒu)许许(xǔ)多多无名(míng)英雄，都值得我们铭记于心。

　　好词好(hǎo)句

　　1、我(wǒ)们(men)的学(xué)校就像一个大花(huā)园，多么美丽(lì)，多么可爱，我(wǒ)们在这里(lǐ)茁壮成长(zhǎng)。

　　2、我们(men)走进教室，只见窗口那里不断(duàn)地滚(gǔn)进浓雾，教室里简(jiǎn)直就像(xiàng)一个大蒸(zhēng)笼。

　　3、春天(tiān)使大地焕然一新(xīn)，春(chūn)天给(gěi)学校(xiào)满园春色(sè)，春天给我们欢(huān)乐和希望(wàng)，催(cuī)促我们奋(fèn)发向上。

　　4、校园(yuán)里有(yǒu)迷人的四季(jì)：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天(tiān)，松青雪白(bái)的冬天。

　　5、昔日(rì)四座破烂的校舍不翼而(ér)飞，崭新的教室和(hé)会(huì)议室屹(yì)立在屏障似的(de)围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大(dà)门西(xī)侧。

一年级手抄报怎么做

　　一(yī)年级(jí)手(shǒu)抄报的画法(fǎ)如下：

　　1、准备好手抄报用纸，一般(bān)用闹氏则A4纸(zhǐ)，先用(yòng)铅笔画好(hǎo)模板，一液棚般(bān)是各个(gè)板块的轮廓要画(huà)出来。

　　注(zhù)意留出(chū)主题(tí)位(wèi)置，区分好(hǎo)画画和写字的区域(yù)，并用铅笔画好写字区域的横线。

　　2、写字区域：识字小(xiǎo)妙招(zhāo)两个或(huò)三个(gè)，一一写(xiě)下来。

　　3、写字(zì)区域：和(hé)读(dú)书有关的故事(shì)一个(gè)，写下来。

　　4、写(xiě)字区域：猜谜语五六个(gè)（视版(bǎn)面而(ér)定(dìng)几个）。

　　一一写下来。

　　5、手(shǒu)抄报的绘(huì)画区(qū)域画(huà)上(shàng)和字谜或(huò)板块内容有关的图案(àn)，用彩笔(bǐ)涂上颜色(sè)，在合(hé)适(shì)位(wèi)置写上制作人的班级(jí)姓名。

　　6、全部画(huà)完写完(wán)之(zhī)后，用(yòng)铅笔轻(qīng)轻擦去用铅笔(bǐ)勾勒(lēi)的痕迹。

　　这样，一张一年(nián)级(jí)手(shǒu)抄报就完(wán)成了。

　　手抄报的编排设计，总的(de)要求是：主题明确(què)，版面新颖美观。

　　版面划分：

　　先把版面(miàn)划分(fēn)成两块，每块(kuài)中(zhōng)还可以再(zài)分成(chéng)片。

　　划分文章(zhāng)块面时，要(yào)有横有竖(shù)，有大(dà)有小，有变化和有对称的美，也可绘画图(tú)案进行划(huà)分。

　　报头(tóu)要放(fàng)在显著(zhù)位置，最好是在左上或右上(shàng)位置。

　　块面编(biān)排：

　　如(rú)不(bù)符合原先的划(huà)分，就要将版面块面安排作(zuò)必要的调整(zhěng)；如不能(néng)安排(pái)下(xià)文章，就利用移引、转版的形式(shì)等，并(bìng)用字号、颜色(sè)、花(huā)边与邻近的(de)文章块面相区别。

　　装(zhuāng)饰(shì)设(shè)计：

　　除报头按内容(róng)设计、绘制(zhì)外，每篇文章的标题也要作总(zǒng)体(tǐ)考虑(lǜ)，按文章主次确定每(měi)篇文章标题的(de)字体、字号(hào)、颜色及横、竖排位置。

　　文章(zhāng)内(nèi)容以横排为主，行距大于字核(hé)改距，篇与篇之间(jiān)适应用些题花、插(chā)图、花边及尾花等(děng)穿插(chā)其(qí)中，起装饰、活泼片面的作(zuò)用。

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