小(xiǎo)学六种说(shuō)明(míng)方(fāng)法及作用，六种说明(míng)方法及(jí)作用(简短(duǎn))是六种常(cháng)用说明方(fāng)法分别是举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方的(de)。

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小学六(liù)种说明方法(fǎ)及作(zuò)用，六(liù)种说明方法及作用(简短)

　　举例(lì)子的作用是使文章表达的意思更明确(què)，读者更能理解(jiě)，具体地说明(míng)了说明对(duì)象(xiàng)的(de)特点。

　　1、举(jǔ)例子

　　举(jǔ)出实(shí)际事例来说明事物，使所要(yào)说(shuō)明的事物具体化，以便读者(zhě)理解，这(zhè)种(zhǒng)说明(míng)方法叫举例子。

　　运用举事例的(de)说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二(èr)要注意例(lì)子的适量(liàng)性。

　　作用(yòng)：使(shǐ)文章表达(dá)的意思更明确，读(dú)者更能理解，具体地说明了说明对(duì)象(xiàng)的特(tè)点。

　　2、引资(zī)料

　　为(wèi)了使说明的内容(róng)更充实具体，更具说服(fú)力，可以引(yǐn)用一(yī)些(xiē)文献资料、诗词、俗(sú)语、名人名言等。

　　引(yǐn)资料的范围很广，可以是经(jīng)典(diǎn)著作(zuò)，名家名言，公式(shì)定律(lǜ)，典故谚语等。

　　作(zuò)用：塞尔维亚女人好追吗，塞尔维亚好找女朋友吗使文章更(gèng)具说服力。

　　体现说明(míng)文语言的准确(què)性。

　　引用古诗(shī)：使说明文更(gèng)具诗情画意。

　　引用故(gù)事使文章(zhāng)具(jù)有(yǒu)趣(qù)味性。

　　3、作比较

　　作比较(jiào)是(shì)将两种类别相同或不同的事(shì)物、现象加(jiā)以比较(jiào)来说明(míng)事物特征的说(shuō)明方法。

　　说(shuō)明某些抽(ch塞尔维亚女人好追吗，塞尔维亚好找女朋友吗ōu)象的或者是人们比较陌生的事物(wù)，可(kě)以用具体的或者大家已(yǐ)经熟悉的(de)事(shì)物和它比(bǐ)较，使读者通过比较得到具体(tǐ)而鲜明(míng)的印(yìn)象。

　　事物(wù)的特征也往往(wǎng)在比较(jiào)中显现出来。

　　在作比较(jiào)的时候，可(kě)以是(shì)同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比(bǐ)”，也可以(yǐ)对(duì)事(shì)物进行“纵(zòng)比”。

　　作用：把……与(yǔ)……进行比较，突出强(qiáng)调了说(shuō)明对(duì)象(xiàng)的特(tè)点。

　　4、列数字

　　为(wèi)了使所要说明(míng)的事物具体化，还可以采用列数字的方(fāng)法(fǎ)，以(yǐ)便读者理解。

　　需(xū)要注(zhù)意(yì)的(de)是，引用较(jiào)多的数字(zì)，一定要准确(què)无(wú)误，不准确的数(shù)字绝对不能用(yòng)，即(jí)使是估(gū)计的数字也要有可靠的根据(jù)，并力求近似。

　　作用：用列数字(zì)的方法进行说明，既能准确(què)客观地(dì)反映(yìng)事实情况，又有较强的说(shuō)服力(lì)。

　　更体现了说明文的准确性，准确地说明了(le)说明对象的(de)特点。

　　5、分类别(bié)

　　说(shuō)明事(shì)物(wù)的特征，往往从单方面不易(yì)说清楚(chǔ)，可以根(gēn)据形状、性质、成因、功用等属性的异(yì)同，把事(shì)物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。

　　这(zhè)种(zhǒng)说(shuō)明方法(fǎ)，叫(jiào)分类别(bié)。

　　作用：条理清晰，层(céng)次清晰(xī)，一目了然。

　　清(qīng)晰地说明了(le)说明对象的特(tè)点，使文(wén)章更具(jù)有说服力。

　　6、打比方

　　利用(yòng)两种不同事(shì)物之间的相似(shì)之(zhī)处作比较，以突出事物的形状特点，增(zēng)强(qiáng)说明(míng)的形象性(xìng)和生动(dòng)性(xìng)的说明方法叫做(zuò)打比方(fāng)。

　　说明文中(zhōng)的打(dǎ)比方(fāng)的说明方法，同(tóng)修(xiū)辞格上的比喻(yù)还(hái)有(yǒu)联想是一致的。

　　不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻(yù)、和借喻(yù)，而说明多(duō)用明喻(yù)和暗(àn)喻(yù)，借(jiè)喻则(zé)不(bù)宜使用。

　　作用：把……比(bǐ)作……，生动形象地说明了(le)说明对象的特点，使说明更通俗(sú)易懂。

小(xiǎo)学六种说明方法(fǎ)及作用

　　小学(xué)的六种说明方法及作(zuò)用如(rú)下：

　　1、举例子(zi)。

　　是通过列举有代表性(xìng)的、恰当的事例来说明(míng)事物特征(zhēng)的说明方法。

　　作(zuò)用：使文(wén)章表达的意思更明确，使说明的对(duì)象更生(shēng)动形(xíng)象，便(biàn)于读者理解。

　　例句：我国名胜古(gǔ)迹十分(fēn)多.诸如泰山(shān),黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格里拉等。

　　2、列数字(zì)。

　　从数量上说明事物特征或事理的(de)方(fāng)法。

　　需(xū)要(yào)注意的是，引用的数字(zì)，一定要准确无(wú)误，不准确的数字绝(jué)对不能用，即使是估计的(de)数字，也要(yào)有可(kě)靠的(de)根据，并(bìng)力求近似(shì)。

　　作(zuò)用：使说明对(duì)象的特点更加精确、科学令人信服。

　　例句：黄河在近(jìn)2000年间竟决口(kǒu)1500多次(cì)，改道26次，给两岸人(rén)民(mín)带来了深重的苦难。

　　黄河(hé)是世界上含(hán)沙量最大的大河，其含沙(shā)量相当于长江的(de)68倍。

　　3、作(zuò)比较(jiào)。

　　是说(shuō)明文中斗老镇将(jiāng)两种(zhǒng)类别(bié)相同或不同的事(shì)物、现(xiàn)象等加以比较来说明事物特征的(de)说(shuō)明(míng)方(fāng)法(fǎ)。

　　作用：突出强调事(shì)物的某(mǒu)种特(tè)征。

　　例(lì)句：黄河(hé)是(shì)世界上含沙(shā)量最(zuì)大的大河(hé)，其含沙量(liàng)相(xiāng)当于长江(jiāng)的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过(guò)比喻(yù)的修(xiū)辞手法来说明事物特征的一种说(shuō)明方法。

　　作用：使抽象(xiàng)的事物变得具体、生动、形象(xiàng)。

　　例句：人们都说(shuō)，黄河是中华民族的摇篮。

　　5、分(fēn)类含缺别。

　　要说(shuō)明事物的特(tè)征，往往从单(dān)方面(miàn)不易说清楚，可(kě)以(yǐ)根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类(lèi)，然后依照类别逐一加以(yǐ)说(shuō)明，这种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方法叫分类别。

　　作用：使说(shuō)明事(shì)物的(de)特征条理清晰，一目(mù)了然(rán)。<塞尔维亚女人好追吗，塞尔维亚好找女朋友吗/p>

　　例句：鲸(jīng)的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是(shì)须鲸(jīng)，没(méi)有牙齿；一类(lèi)是齿鲸，有(yǒu)锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的(de)语(yǔ)言对事物的本(běn)质(zhì)特征作(zuò)概(gài)括的(de)说明方法。

　　作用：科(kē)学准确(què)地(dì)解释(shì)空(kōng)粗说明对象(xiàng)的内涵,使(shǐ)说明(míng)更严(yán)密，更(gèng)通俗易(yì)懂。

　　例(lì)句：两组对边分(fēn)别平行的四边形叫平行(xíng)四边形(xíng)。

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