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朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁

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  朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁trong>历史对(duì)于(yú)我们的意(yì)义是什么(me),是学习历史的意义:可以以史为鉴,古为今(jīn)用的。

  关于历史对于我(wǒ)们的意义是什么,以及历史对(duì)于(yú)我们的意义是(shì)什(shén)么,为(wèi)什(shén)么要(yào)学历史等(děng)问题,小(xiǎo)编将为你整理以下知(zhī)识:

历史对于我(wǒ)们的意义是什么(me),

  学习历(lì)史的意义:1、可以以史为鉴(jiàn),古为今用。

  2、认(rèn)识历史(shǐ)的(de)发展规律,设计发展社会的(de)理想(xiǎng)蓝图。

  3、可以(yǐ)揭示(shì)社会、历史的发展规律,预见未来,为(wèi)人类(lèi)设计发展社会的理(lǐ)想方案。

  4、增强参与意识,参加社会(huì)决策。

  5、进行(xíng)爱国主(zhǔ)义(yì朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁)、民族团结及道德教育。

  历史,简称“史”,指(zhǐ)对人(rén)类社会过去的(de)事件(jiàn)和活动(dòng),以及对这些事(shì)件(jiàn)行为有系统(tǒng)的记(jì)录(lù)、研究和(hé)诠释。

  历史是客观(guān)存在的(de),无论文学(xué)家们如何书(shū)写历(lì)史,历史都以自(zì)己(jǐ)的方(fāng)式存在,不可改(gǎi)变(biàn)。

  其含(hán)义有三(sān):1、记载和解释作(zuò)为一系列人类进程历(lì)史事件的一门学科(kē)。

  2、沿革,来历。

  3、过去的(de)事实。

  历史的问题在(zài)于(yú)不断(duàn)发现真(zhēn)的过去,在于用材料(liào)说话,让人如(rú)何在现实中(zhōng)可(kě)能成为(wèi)可以讨论的问题。

  历史是(shì)延伸的。

  历(lì)史是文(wén)化(huà)的传承,积累(lèi)和扩展,是人类(lèi)文(wén)明的轨迹。

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