初(chū)一有几门(mén)课(kè)程(chéng) 都学什么科目，初二有几(jǐ)门课(kè)程是初一有(yǒu)七门课程，初一(yī)的主要课程有语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物，初(chū)中阶(jiē)段(duàn)还设置(zhì)分科(kē)与综(zōng)合相结合的课程以(yǐ)及综合实践活动的。

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初一有几门课(kè)程(chéng) 都学什么科目，初二有几门课程(chéng)

　　初一的主(zhǔ)要课程有：语文、数学、英语、政治(zhì)、历史(shǐ)、地理(lǐ)、生物(wù);还有美(měi)术、音乐、体育(yù)、劳(láo)技、信(xìn)息技术等课(kè)程为副(fù)课。

　　初中阶段(duàn)设置分科与综合相结合的课程(chéng)，主要包括思(sī)想(xiǎng)品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(huì)(或历史、地理(lǐ))、体育与健康(kāng)、艺(yì)术(shù)(或音(yīn)乐、美术)以及综(zōng)合实践(jiàn)活动。

　　1.认(rèn)真(zhēn)解题(tí)

　　课堂(táng)练习是最及(jí)时最直接的反馈(kuì)，一定不能错过的，不要(yào)急(jí)于完成作业，要先看看你的笔记(jì)本(běn)，回顾学习内容、加深理解、强(qiáng)化记(jì)忆很重(zhòng)要(yào)。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作业、检测，反(fǎn)馈后要及时查阅，分(fēn)析(xī)错题的原(yuán)因，切忌不要(yào)动不动(dòng)就以粗心放过自己，形(xíng)成(chéng)习惯可就麻(má)烦(fán)了(le)，要及时向同学(xué)和(hé)老师请(qǐng)教，不能将问题处于悬(xuán)而未解(jiě)的(de)状态，养成今日事今日毕的好习惯。

　　3.养成认真踏实的学(xué)习习惯

　　每堂课都保持认真学习的态(tài)度，遇到自己没(méi)办法理解的，可以在课堂上及时举手提问;也(yě)可以把该知识点记下来(lái)，及时钻研，若(ruò)还是不懂再请(qǐng)教同学(xué)或者老师，避免(miǎn)似(shì)懂非(fēi)懂(dǒng)的情(qíng)况。

　　4.独(dú)立思考

　　遇到不会(huì)的题目首先要学会独立思考，不要一来就向老师同学请教，这样(yàng)会容易产生依赖性。

　　自己独立思考得出答(dá)案或许能让自(zì)己产生成就感，但如(rú)果解不(bù)出来也没关(guān)系，请(qǐng)教别人(rén)的时(shí)候要学习别人(rén)是怎样思考这种(zhǒng)问题的，需要的不仅(jǐn)仅是答案，最重要是(shì)解答(dá)的过程，之(zhī)后找一(yī)道(dào)类似的题目练习，巩固(gù)所(suǒ)学的知识和技巧。

初(chū)一初二初(chū)三课(kè)程有哪些科(kē)目(mù)

　　初一(yī)主要学(xué)习的科目有：语文、数(shù)学、英语(yǔ)、政治(zhì)、地理、生物、历史、体育、音(yīn)乐、美(měi)术、计(jì)算机(jī)。

　　初二主(zhǔ)要学(xué)习的科目有(yǒu)和型：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历(lì)史、体育、音乐(lè)、美术、计算机、物(wù)理。

　　初三(sān)主要学(xué)习的(de)科目有：语文、数学(xué)、英语(yǔ)、政治、地理、生物、历史、体育、计算(suàn)机、物(wù)理、化学。

　　1、语文是语(yǔ)言和文化的综合科，它是听、说、读、写(xiě)、译、编等(děng)语言文字能(néng)力和文(wén)化知识的(de)统称(chēng)。

　　2、数学是研(yán)究数量、结构(gòu)、变(biàn)化(huà)、空间以及(jí)信息(xī)等概念的一(yī)门学科，从某(mǒu)种角度看属(shǔ)于形式科学的一种。

　　3、英(yīng)语是印欧语系-日耳曼(màn)语族下(xià)的语(yǔ)言，耳朵旁的字有哪些字，带右耳朵旁的字有哪些由(yóu)26个字母(mǔ)组(zǔ)成，是欧(ōu)盟以及许多国(guó)际组(zǔ)织(zhī)以及英(yīng)联邦国(guó)家的官(guān)方语言(yán)。

　　4、政治是社会或社会群体用(yòng)一定(dìng)政治观(guān)点(diǎn)、道(dào)德规范，对(duì)其成(chéng)员(yuán)施加有目的、有计划(huà)、有(yǒu)组织(zhī)的影响，使他们形(xíng)成(chéng)符合(hé)一定社(shè)会所(suǒ)要求的思想品德的社会实践活(huó)动。

　　5、地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文(wén)现象，以及它们之间相互关系的学科。

　　6、生物(wù)学是研究(jiū)生(shēng)物(包括植物、动物和微生物)的结构、功能、发(fā)生和发展规(guī)律的科学，是(shì)自然科学的一个部分。

　　7、历史主要(yào)是通过向(xiàng)学生们讲述历史事件、历史人(rén)物、著名的(de)战役(yì)、盛(shèng)世与治世、条款与协定、历(lì)史上的国家兴衰等等培养(yǎng)学生(shēng)用历史的(de)眼光友棚坦(tǎn)看问题(tí)的(de)方法与能力。

　　8、体育课(kè)是体(tǐ)育教学的(de)基本组织形式(shì)，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技(jì)术(shù)、技能，实现学生思想好桐品德教育，提高运动技术水平。

　　9、音(yīn)乐是研(yán)究音乐的所有理论学科的(de)总称。

　　10、美(měi)术(shù)主要研究美(měi)术学(xué)、艺(yì)术学、美术史论等方面的基本知(zhī)识和技能。

　　11、计算(suàn)机是一门包含各种各(gè)样(yàng)与计算和(hé)信息处理相关主题的(de)系统(tǒng)学科。

　　12、物理学是(shì)研究物质(zhì)最一(yī)般的运动(dòng)规律和物质基本结(jié)构的学科。

　　13、化学是一门以实验为基础的自然科学。

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