家(jiā)贫无从致书以观(guān)出自哪里，家贫无从(cóng)致书以(yǐ)观每假借于藏书之家翻译是出自《送东阳马生(shēng)序(xù)》的。

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家贫(pín)无从致书(shū)以观出自哪里，家贫(pín)无从(cóng)致书以观每(měi)假(jiǎ)借于(yú)藏书之家翻译(yì)

　　家贫，无从致书以观，每假借于(yú)藏(cáng)书(shū)之家，手自(zì)笔录，计(jì)日以还。

　　翻译(yì)：（由于(yú)）家庭贫寒，没有什(shén)么办法买到(dào)书籍学(xué)习，（就）常常向有藏书的(de)人(rén)家借(jiè)书，亲手抄录(lù)，计算(suàn)好（归还的(de)）日期（按时）送还。

　　原文

　　余(yú)幼时即嗜学。

　　家贫，无从致书以观，每假(jiǎ)借于藏书之家，手(shǒu)自笔录，计日以还。

　　天(tiān)大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢(gǎn)稍逾约。

　　以是人多以书假余，余因得遍观群书。

　　既(jì)加冠，益(yì)慕圣贤之(zhī)道，又患无(wú)硕师(shī)名人与游(yóu)，尝趋百(bǎi)里外，从乡之先达执经叩问。

　　先达(dá)德隆(lóng)望尊，门(mén)人弟子(zi)填其室(shì)，未尝稍降辞色。

　　余立(lì)侍左(zuǒ)右，援疑质(zhì)理，俯(fǔ)身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不(bù)敢出一(yī)言以(yǐ)复；

　　俟其欣(xīn)悦，则(zé)又请焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻。

　　翻(fān)译

　　我年幼时就非常爱(ài)好读(dú)书。

　　家(jiā)里(lǐ)贫穷，无法得(dé)到书来看，常(cháng)常(cháng)向藏书(shū)的人家求(qiú)借，亲(qīn)手抄(chāo)录，计(jì)算着(zhe)日期按时(shí)送还(hái)。当兵的人会不会那方面不行，当兵男是不是都精力旺盛>

　　冬(dōng)天(tiān)非常寒(hán)冷，砚台(tái)里的墨(mò)汁(zhī)都结了冰，手指冻得(dé)不能弯曲(qū)和伸(shēn)直，也不放松(sōng)读书。

　　抄写完毕(bì)后，便马上跑去(qù)还(hái)书，不敢(gǎn)超过约定的(de)期当兵的人会不会那方面不行，当兵男是不是都精力旺盛(qī)限。

　　因此有很多人都(dōu)愿(yuàn)意把书借给我，于是我能够(gòu)遍观群书(shū)。

　　成(chéng)年以后，我更(gèng)加仰慕古代圣贤的(de)学说，又(yòu)苦于不(bù)能与学识渊博的老师(shī)和名人交往，曾经赶到数百里以(yǐ)外，拿(ná)着经书向乡里有道德学问的前辈请(qǐng)教。

　　前(qián)辈德高望重(zhòng)，门人弟(dì)子挤满了他的屋子(zi)，他的言辞和态度从未稍(shāo)有(yǒu)委婉。

　　我站着陪(péi)侍在他左右，提出疑难(nán)，询问道理，俯下(xià)身子(zi)，侧着耳朵恭敬地请教(jiào)；

　　有时遇到他大声斥责，我(wǒ)的表情更加恭(gōng)顺，礼节更(gèng)加周到，不敢说(shuō)一个字反驳；

　　等到他高兴了，则又去请教。

　　所(suǒ)以(yǐ)我虽然愚笨(bèn)，但最终获得不少(shǎo)教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄(xuán)真子、玄真道士、玄真(zhēn)遁叟。

　　汉族，浦江（今浙(zhè)江浦江县）人，元末明初文学家(jiā)，曾被(bèi)明太祖朱元璋(zhāng)誉(yù)为(wèi)“开国文臣之首(shǒu)”，学(xué)者(zhě)称太史公(gōng)。

　　宋濂与高启(qǐ)、刘基并称为“明(míng)初诗文三大(dà)家”。

　　他因(yīn)长孙宋慎牵连胡惟庸党(dǎng)案而被流放茂(mào)州(zhōu)，途中病死于夔州。

　　他的(de)代表作品有《送东(dōng)阳马(mǎ)生(shēng)序》、《朱元璋(zhāng)奉天讨元北伐檄文》等。

家(jiā)贫无从致书以观(guān)每假(jiǎ)借于藏书之家(jiā)手自笔录计(jì)日(rì)以还是什(shén)么意思

　　年幼时团缓(huǎn)就爱学习。

　　因(yīn)为家中贫穷，无(wú)法得到书来(lái)看，常(cháng)向藏书(shū)的(de)人家求借，亲(qīn)手抄录，约定日期(qī)送还(hái)。

　　出自明代文学家宋濂创(chuàng)作的一篇赠序：《送东阳(yáng)马生序》。

　　全(quán)文塌(tā)掘模结构严谨(jǐn)，详略(lüè)有致，用对(duì)比说理，在叙事(shì)中穿插细节描绘，读来(lái)生散吵动感人。

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