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池子为什么被封杀

池子为什么被封杀 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日消息(xī) 民(mín)政部等四部(bù)门(mén)发(fā)布关于(yú)做好2023年普通高校毕业(yè)生到城乡社(shè)区就业工作的(de)通(tōng)知(zhī)。其(qí)中提出,加大从高校毕业生中(zhōng)定向(xiàng)招聘社区专职工作人员(yuán)的工作力度,综(zōng)合考虑本(běn)地高(gāo)校(xiào)毕业生数(shù)量、报考社区专(zhuān)职工作人员意愿等因素,科学设定定向招聘高校毕业生的社区(qū)专(zhuān)职工作(zuò)人(rén)员岗位(以下(xià)简称(chēng)“定向(xiàng)招聘岗位”)数量,鼓(gǔ)励2023年定向招聘岗位数量不少于2022年。各地社区专职工作人员(yuán)定向(xiàng)招聘2023届高校毕业(yè)生工作(zuò)须于8月31日(rì)前完成(chéng)。定(dìng)向招聘岗位优先向困难高校毕业生倾斜。

  具体通知(zhī)如下:

  一(yī)、统筹做好社区专职工(gōng)作人员招(zhāo)聘工作。各地要(yào)对照“十(shí)四(sì)五”期末(mò)每万城镇常住(zhù)人(rén)口拥有社区工作(zuò)者18人的规(guī)划目标,进一步(bù)充实社区工(gōng)作力量,统筹社区专职工(gōng)作人员(yuán)现有空岗待招(zhāo)聘(pìn)、因退休离职待招聘、新增(zēng)待(dài)招聘岗(gǎng)位等需(xū)求(qiú),科学拟(nǐ)订本(běn)地(dì)区2023年社区专职工作人员(yuán)年度招聘计划。以县(市、区、旗)为(wèi)单位,统(tǒng)一(yī)规范社区专(zhuān)职工作人员选聘(pìn)程序和资格(gé)条件,由民政、人力资源(yuán)社会保障(zhàng)等部门共同组织实施(shī)。原则上2023年所有新招聘社区专职工作人员(yuán)岗(gǎng)位全部面向(xiàng)高校毕业生开放(fàng)。鼓励具备条件的(de)行政(zhèng)村(cūn)积(jī)极吸纳高(gāo)校毕(bì)业生到村(cūn)担任村务工作者。

  二、重点做好定向招聘高校毕业生工作。加大(dà)从高校毕业生(shēng)中定向招聘社区专(zhuān)职工(gōng)作人员(yuán)的工(gōng)作力度,综合考虑(lǜ)本地(dì)高(gāo)校毕业生数量、报考社区(qū)专职工作(zuò)人员(yuán)意愿等因(yīn)素,科学(xué)设定定向(xiàng)招聘(pìn)高(gāo)校毕业生的社区专职工作人(rén)员岗位(以(yǐ)下简称“定向招聘(pìn)岗位(wèi)”)数(shù)量,鼓励(lì)2023年定向招聘(pìn)岗(gǎng)位数(shù)量不(bù)少于2022年。各地社区专职(zhí)工作人(rén)员定向招(zhāo)聘2023届高校毕(bì)业生(shēng)工作须于8月(yuè)31日前完(wán)成。定向(xiàng)招聘岗位优先(xiān)向困(kùn)难高校毕业生倾斜。

  三、发展城乡(xiāng)社区服务(wù)吸纳就业。贯彻落(luò)实《“十四五”城乡社区服务体(tǐ)系建设规(guī)划(huà)》,鼓(gǔ)励(lì)在社区发展(zhǎn)养老、托育、家政、物(wù)业、健(jiàn)康等生活性(xìng)服务,支持相关企业、事(shì)业单位、社会组织(zhī)在城乡社区设置服(fú)务网点(diǎn)或开(kāi)展社(shè)区服务,对吸纳高校毕业生就业(yè)的小微(wēi)企业(yè),符(fú)合条件的按规定落实(shí)社会(huì)保险补贴等帮扶政策。高校毕(bì)业生在城乡社区服(fú)务领(lǐng)域创业,符合(hé)条件的,可申请最高20万元的(de)个人创(chuàng)业担(dān)保(bǎo)贷(dài)款,由财政给(gěi)予贴息(xī);鼓(gǔ)励利用(yòng)社区综合(hé)服(fú)务设(shè)施为(wèi)高(gāo)校毕业(yè)生在城(chéng)乡社(shè)区服务领域(yù)创(chuàng)业(yè)提供必要的场(chǎng)地支持(chí)。高校毕业生在城乡社(shè)区(qū)服(fú)务领域灵活就业的,符合(hé)条件的(de)可申请(qǐng)获得社会(huì)保险(xiǎn)补贴。

  四、开发社会(huì)工作岗位拓展就(jiù)业(yè)空(kōng)间(jiān)。进一步增加(jiā)社会工作(zuò)就业(yè)岗位(wèi),引导高校毕业(yè)生(shēng)到(dào)乡镇(zhèn)(街道)社会工作站(zhàn)开(kāi)展(zhǎn)服(fú)务(wù)。鼓励各地(dì)对接辖区内高校(xiào),在社会工作服务平台中打造(zào)“研究(jiū)生工作(zuò)站”、“大学(xué)生研学实践基地”、“双交流(liú)基地”等“政社(shè)校”合作(zuò)平台,探索社会工作高层次人(rén)才(cái)资源集聚和合作机制,为吸引社会工作专业高(gāo)校毕(bì)业生到基(jī)层就业创造积极条件(jiàn)。

  五(wǔ)、设立就业见(jiàn)习(xí)岗位促进就(jiù)业。积极组织(zhī)社会组织、城乡(xiāng)社区组织(zhī)、社区服务类企业等参与“百万就业见习岗位募(mù)集计划”,开发一批就(jiù)业见习岗位(wèi),引导(dǎo池子为什么被封杀)高校毕业生到城乡社区实践服务、增进了解(jiě),激发到社区就业的热(rè)情。对见习单(dān)位按规(guī)定(dìng)落实就(jiù)业见习补贴和激(jī)励推动政策(cè),对城乡社区组织见习期满的见(jiàn)习(xí)人员,可按规定同等(děng)条件下优先招(zhāo)录为社区专职工作人员。

  六、加强高校毕业(yè)生(shēng)教育引导(dǎo)。各地各高校要强化对在(zài)校(xiào)大学生(shēng)的理想信(xìn)念(niàn)和(hé)思想教育(yù),引(yǐn)导在校大学生树立科学的就(jiù)业观(guān)和成才观,激励(lì)高(gāo)校毕业生积极投(tóu)身城乡社区(qū)等基层一线(xiàn)锻炼(liàn)锤炼、成(chéng)长成才。要进一步开发社区治理和(hé)服(fú)务相关理论和(hé)实践课程,在城(chéng)乡(xiāng)社区设立(lì)实习实践(jiàn)基地,组织在校大学(xué)生走进(jìn)城乡社区,开展实习实践、志愿服务、社会(huì)公(gōng)益等活动,培养做(zuò)群(qún)众工作、链接资源、提(tí)供服务、化(huà)解矛盾的能力;鼓励(lì)社会资本设(shè)立(lì)社区创新专项基金,在高(gāo)校教师(shī)指导下组建创(chuàng)新(xīn)团队,以乡村产业(yè)振兴(xīng)、智慧社区建设等为(wèi)重点开发便于就业创业的项目,激发高校(xiào)毕业生在城(chéng)乡社区创(chuàng)新创业的热情(qíng)。

  七、强化(huà)社区就业服务指导(dǎo)。各(gè)地公共就业人才服务机构要及(jí)时收集(jí)社区岗位招(zhāo)聘(pìn)信息,通过线上线下(xià)各种途径(jìng)向社会公开发布(bù)。国家大学(xué)生(shēng)就业服务(wù)平台、高校(xiào)毕业生就(jiù)业服务(wù)平台(tái)要设立高校毕业生城乡基(jī)层就(jiù)业岗位发(fā)布专题,汇集(jí)发布(bù)各地社区专职工作人员招(zhāo)聘信息(xī)。各(gè)地民政部门(mén)要(yào)做(zuò)好社区专职(zhí)工作人员相(xiāng)关信息的(de)收(shōu)集和对接,围绕社区专职(zhí)工作(zuò)人(rén)员(yuán)工作性质、工(gōng)作职责(zé)、职业发展路(lù)径、薪酬待遇(yù)等高校毕(bì)业生关(guān)心的重点问题加大宣传力(lì)度,可采取随岗位需求(qiú)信息(xī)一并(bìng)推(tuī)送至就业(yè)服务平台、在青(qīng)年群体使用较多的新媒(méi)体平台(tái)宣传发(fā)布等多(duō)种形(xíng)式,增(zēng)进高校毕(bì)业生对社区专职(zhí)工作人员职业的了解。各(gè)地教育、人力资源社会保障部门和(hé)各高校(xiào)要主动(dòng)创(chuàng)造条(tiáo)件,为(wèi)面向高校毕业生(shēng)精准推送社区就业信息(xī)、提供社区就业(yè)服务指导予以支持和保障。

  八、营造拴(shuān)心(xīn)留人的(de)良(liáng)好环境(jìng)。以县(市、区、旗(qí))为单位,做好新(xīn)入职社区专(zhuān)职工作人(rén)员的高校毕业(yè)生(以下简称(chēng)“新入职高(gāo)校(xiào)毕业(yè)生”)初任培训工作,原则上(shàng)在入职(zhí)6个(池子为什么被封杀gè)月之内开(kāi)展3至5天的(de)集中(zhōng)脱(tuō)产培训,灵(líng)活(huó)采用以老(lǎo)带新、观摩学习(xí)等形式开展结(jié)对帮带培(péi)训,帮(bāng)助新入(rù)职高校毕业生尽快(kuài)熟(shú)悉社区情况、投入社区(qū)工作(zuò)。加强对新入(rù)职(zhí)高校毕业(yè)生的(de)关(guān)心关爱,在工作生活(huó)心(xīn)理等方面对其(qí)给予支(zhī)持和帮助(zhù)。加大(dà)从优秀城乡社区工作者中招录(聘)公务员或事业单位工(gōng)作人员特(tè)别是(shì)街道(乡镇)干部力度(dù)。大力(lì)宣传高(gāo)校毕业生在社(shè池子为什么被封杀)区就业创业的优(yōu)秀典型和先(xiān)进(jìn)事迹(jì),营(yíng)造广(guǎng)大青年投(tóu)身城乡社(shè)区(qū)建(jiàn)设增长才干(gàn)、实现价值的良好氛围。

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