小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬(yìng)度(dù)相对较高，适(shì)合用于界面相对较硬(yìng)du或粗糙的物(wù)体(tǐ)，比如木工划线，机械制图(tú)等(děng)。

　　H是(shì)Hardness的(de)缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的字(zì)越黑越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬度来定(dìng)的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一石墨做(zuò)笔芯(xīn)的。

　　铅笔(bǐ)的(de)分(fēn)类(lèi)正是按照笔芯中(zhōng)石(shí)墨的份量来划分。

　　一般划(huà)分为(wèi)H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适(shì)合用(yòng)于(yú)界面相(xiāng)对较(jiào)硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适中，适合一般(bān)情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相(xiāng)对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填(tián)涂一(yī)些机器可识别的(de)卡片，如答题(tí)卡。

　　写(xiě)字与(yǔ)其他作业联系紧密

　　写一(yī)手好字，可让人受(shòu)益终(zhōng)生(shēng)。

　　尤其(qí)对(duì)学(xué)生来说，学习写字实际也(yě)是一种(zhǒng)行(xíng)为规范的养(yǎng)成过程(chéng)。

　　俗话(huà)说，好记性，不如烂笔(bǐ)头，在学习(xí)中，如果让孩子一(yī)边学习好功课，一边进(jìn)行抄写练习，可以互(hù)补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成(chéng)了行为规范的养成过程(chéng)。

　　比如(rú)，一边学习(xí)课文，一边(biān)进行生字、词(cí)语(yǔ)和段(duàn)落(luò)抄写练习(xí)，既可以(yǐ)巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩(hái)子(zi)们(men)的心(xīn)灵(líng)情操(cāo)。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字(zì)与个人的(de)关系不可(kě)忽视(shì)

　　写字是每个人很重要、很(hěn)基本(běn)的一项技能，当然有很多人(rén)认为现在可以用打字机代替写(xiě)字，写字教(jiào)学(xué)不必再强调了，但日常生(shēng)活(huó)中更多时(shí)候(hòu)还(hái)是不能(néng)不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少(shǎo)不了写字(zì)，而写(xiě)字对于培养一个人的耐心、恒心有着很(hěn)大的(de)助益。

　　《语文(wén)课程标(biāo)准》亦指出：“识字写(xiě)字是阅(yuè)读和写作(zuò)的基础，是1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发(fā)现学生字写得好坏，与他的学习有(yǒu)很大的关联。

　　基本(běn)上来(lái)说，字写得工(gōng)整、美(měi)观的学生(shēng)，他在学(xué)习(xí)时也比较(jiào)细心、认(rèn)真，而字(zì)写(xiě)得(dé)潦(lǎo)草(cǎo)的学生(shēng)，其学(xué)习也比较粗心、懒散，可(kě)谓“润发乳是洗发水还是护发素，欧莱雅润发乳是洗发水还是护发素字(zì)如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩(fān)先生认为“唯读书与写字(zì)可以变(biàn)化(huà)气质”，他(tā)对儿子的(de)习字非常(cháng)重视，在家书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好(hǎo)两件事，一(yī)件(jiàn)是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件(jiàn)事(shì)都不算大事(shì)，但对于一(yī)个人(rén)一生的成长(zhǎng)关系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学后，我家最小的(de)一(yī)个(gè)侄子就要上(shàng)小学了。

　　而用什(shén)么样的铅笔(bǐ)，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各位(wèi)朋友讨论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用(yòng)HB，因(yīn)为它耐(nài)摔，都知(zhī)道小(xiǎo)孩子的东西总是(shì)容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟(gēn)HB完全(quán)相反了。

　　直到长大后，我才明白真(zhēn)理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义(yì)，虽然(rán)大部(bù)分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示(shì)硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质铅笔，而"HB"则(zé)表示软硬(yìng)适中(zhōng)的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是(shì)，B数(shù)越大铅笔就越(yuè)黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果你问有经验的老司(sī)润发乳是洗发水还是护发素，欧莱雅润发乳是洗发水还是护发素机，初学写(xiě)字的小朋(péng)友(yǒu)用(yòng)什么铅(qiān)笔(bǐ)，大都会推荐HB，理由是(shì)硬度适中；加之小孩子(zi)写(xiě)字(zì)比(bǐ)较用力，用HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听起来是(shì)很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一(yī)次拿(ná)笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大(dà)家(jiā)一散握宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过(guò)长时间的(de)教学，才(cái)发现HB并不是最(zuì)好。

　　如果一个小朋友从来没有(yǒu)写过字，强烈(liè)建议不要用HB的(de)铅笔，而是用稍微(wēi)软一点(diǎn)，黑一(yī)点的(de)2B铅笔(bǐ)。

　　我先(xiān)问大家一个问题，为啥(shá)小孩子写(xiě)字普遍比较用力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅(qiǎn)，而皮圆很多(duō)写字本的颜(yán)色本身又不是太白，为(wèi)了(le)让写出来的字能(néng)够(gòu)看清，小朋(péng)友会不自觉加大力量，力量大到(dào)第(dì)二页，甚至于第三页(yè)都(dōu)留有(yǒu)很深的印(yìn)记，导致下一页不光滑，影响写字(zì)效果。

　　同时(shí)，用力写字实在(zài)太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的(de)问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了加大力量，只能用错误的执(zhí)笔(bǐ)姿势写(xiě)字。

　　下面图片上这种姿势(shì)非常(cháng)典型(xíng)的。

　　这就是为什么一(yī)二年级小朋友执笔姿势错误(wù)率很高的原因（在我看来(lái)冲银，铅笔选择不(bù)当(dāng)是(shì)执笔姿势不对的一个很重(zhòng)要的(de)原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由(yóu)也很简单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想写(xiě)出来的字能够看清楚就(jiù)得(dé)把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很(hěn)容易就(jiù)折(zhé)断了(le)。

　　上面(miàn)啰啰嗦(suo)嗦说了一(yī)大(dà)堆HB的问题，其(qí)实答案已经一目(mù)了然。

　　在我看来，没有(yǒu)拿过笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友，如果直接用(yòng)2B铅(qiān)笔，写字绝(jué)对不会(huì)像HB铅笔那么用力，而写出来却更加黑白分明(míng)。

　　因为不需(xū)要特别用力(lì)写字，执(zhí)笔姿(zī)势自然也就容易正确了(le)。

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